【正文】 我覺得我收獲最大就是學(xué)會了滑冰，其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強了體質(zhì)。其次，我們每天下午都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一起去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。縱上所述，雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，一天有時候不知道要在干什么，亂費很多時間，有些時候交作業(yè)不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說，大學(xué)的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：(1)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書，還要多到一些城市去看看，增長自己的見聞。(2)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成，當(dāng)然論文除外了。(3)每天晚上不能超過十二點睡覺，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況?？傊?，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，做好筆記。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學(xué)期還要取得更好的成績。第四篇：大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)2010年2011年個人生活總結(jié)回首2010年到2011年這一年的學(xué)習(xí)生活，收獲頗多，各科學(xué)習(xí)成績都達到了優(yōu)秀，并在校團委宣傳部獲得了“優(yōu)秀團員”的稱號，以及國家勵志獎學(xué)金。學(xué)習(xí)方面：在“室內(nèi)效果圖表現(xiàn)”這一門專業(yè)課中，我學(xué)到了馬克筆的應(yīng)用技法以及室內(nèi)設(shè)計中的一些關(guān)于裝飾風(fēng)格的理論知識。最初在學(xué)習(xí)這一專業(yè)課的時候，我掌握不好手繪效果圖的要點，也不能分清楚室內(nèi)裝飾的各種風(fēng)格。但通過老師的細致講解以及耐心指導(dǎo)，我掌握了手繪效果圖的技法并能準確區(qū)分各種裝飾風(fēng)格，并得到了較高的成績。在“園林設(shè)計”一科中，我熟練的掌握了園林設(shè)計原理、方法，并深入了解、掌握園林建筑設(shè)計的一般方法技巧和園林工程技能。起初，并不是能很好的掌握關(guān)于園林的知識，在學(xué)習(xí)過程中，我也曾一度想過要放棄，糊弄了事。但是老師很器重我，一直在不斷的鼓勵我，教導(dǎo)我，也在課余時間帶我去實踐，最后通過理論與實踐相結(jié)合，使我理解了園林創(chuàng)作理論，通過手工畫圖，也增加了我的制圖功底。在“透視學(xué)”這一門專業(yè)課中，我掌握了透視學(xué)所遵循的理論與規(guī)律，并且掌握了透視學(xué)的基本規(guī)律以及原理方法，并且能夠靈活運用，從而可熟練畫筆表現(xiàn)自己的想法，創(chuàng)作出具有創(chuàng)意的透視效果圖。為我的手繪能力打下了扎實的基礎(chǔ)。生活方面：我是一個比較會生活的人，從初中開始就住宿的我，比較能適應(yīng)環(huán)境，自理能力也比較強，性格隨和的我能和同學(xué)之間融洽相處。同學(xué)有困難的時候，只要我能幫的就從來沒有推脫過。在寢室里，大家相處的都很好，互幫互助，周末也常在一起聚餐閑聊。我們寢室的衛(wèi)生也很好，得到了優(yōu)秀寢室的稱號。社會實踐：利用暑假的閑暇實踐，我在幼兒園教小朋友們畫畫，我學(xué)會了如何與別人溝通，如何與別人交流，如何與別人合作等等?；仡櫮切┤兆樱┰S心酸、些許甜蜜。雖然整天忙忙碌碌，但工作著并快樂著。一滴汗水，一級臺階；一分耕耘，一成秋色。僅僅只是一名幼兒教師就如此不容易。幼兒的教育和成長，都掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到這份職業(yè)的神圣！這段經(jīng)歷，帶給我的東西實在是很多很多：幼兒的笑臉、幼兒的淚花、幼兒的純與真、老師的付出與回報、工作的苦與累、挫折感與成就感、理論與實踐的沖擊，這些都逐漸在我們本來有點浮躁的心靈內(nèi)沉淀，發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動。更多的是我對自己有了新的認識，我有了自己的努力方向，對教育這個方面也有了新的想法和新的認識，給了我前行的力量。在學(xué)習(xí)生活中，我存在的主要問題還是“懶散”，沒有較好的自制能力，不喜歡做的作業(yè)經(jīng)常拖到最后再去熬夜完成。在以后的日子里，我一定要改掉這一毛病，不在虛度光陰，不讓自己為大學(xué)四年的無為而悔恨。關(guān)于未來的展望，下個學(xué)期的學(xué)科雖然減少了，學(xué)習(xí)壓力也會相對減少。不過，我會更加努力的。在英語方面一定要加緊學(xué)習(xí)，為我 的四級打下堅實的基礎(chǔ)。汪麗 2011年12月5日第五篇：大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)經(jīng) 濟 應(yīng) 用 文 寫 作班級：經(jīng)管B1001 學(xué)號：1025856030 姓名：楊海艷大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)四年的學(xué)習(xí)生活臨近尾聲，還有一年我們就離開了四年前期待已久的大學(xué)，回首起來，這短短的大學(xué)生活卻是我人生中彌足珍貴的一部分，我從一個莽撞少年成長為一名即將畢業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生。用脫胎換骨來形容并不為過?？傆嬤^去可以撥開時間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為我將來的人生旅程準備一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。大學(xué)的四年生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時也對學(xué)習(xí)者提出了更高的要求，在這種半開放模式的教學(xué)下，要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的，有更強的選擇辨別能力和更強的自學(xué)能力。對于這個方面，我應(yīng)該感謝即將離去的大學(xué)生涯，在這期間的歷次挫折與成功，是我真正知道了怎樣進行自我學(xué)習(xí)，怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí)。隨之而來的是自己自學(xué)能力與學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動的參與，同時也是對所學(xué)知識的鞏固和加強，它不僅提高了我的動手能力，拓寬了我的知識面，而且在不斷地探索過程中，也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西，這更進一步豐富了自己的理論知識。在大學(xué)里的這三年，所得的不僅僅是知識上的東西，校園嚴謹踏實的學(xué)風(fēng)，求實創(chuàng)新的氣氛，同時也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維，所得這些能力和思維模式的或得，是我這幾年學(xué)習(xí)的最大收獲，這也必將影響著我一生的發(fā)展。一個人的成長過程中，需要的不僅僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對于一個人的一生都有難以估量的影響。入學(xué)之前，人生觀對于我而言是屬于比較虛幻的東西，我雖然能感覺到它的存在和作用，卻沒有形成一個明確的概念。在經(jīng)過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中，我更加明確了這一點。其次，大學(xué)生活中讓我體會更多的是，一定要養(yǎng)成立即行動的好習(xí)慣，這個是至關(guān)重要的。無論是對待學(xué)習(xí)還是生活和工作。立即行動就是成功的關(guān)鍵，一旦在我們腦海里形成了一種新想法，我們就立刻行動。通過自己的努力實踐，將其變?yōu)楝F(xiàn)實。這樣的意識和習(xí)慣尤為重要。如果我們能夠做到時時如此的話。這種立即行動的習(xí)慣常常使我們堅持早起，遇到難題，積極應(yīng)對，從容不迫。最后，養(yǎng)成勤思考，多動手親自實踐，在實踐中學(xué)習(xí)成長的意識和習(xí)慣。很多理論和其具體的實踐都有很多工作需要完成。多動手實踐，不僅可以加深對理論的了解，還能培養(yǎng)或增加自己對實踐工作的興趣，更能額外增加一筆財富。我的大學(xué)生活對于我來說是很重要的，很感謝那些在我生命中促使我成長的老師和朋友。是你們讓我在大學(xué)里懂得更多，懂得如何是自己更優(yōu)秀。