【正文】 面存在的問(wèn)題，提高自身的職業(yè)道德素質(zhì)。師德評(píng)價(jià)應(yīng)立足于提高教師的道德認(rèn)知、陶冶教師的道德情感、磨練教師的道德意志和培養(yǎng)教師良好的道德行為習(xí)慣；定位于教師的師德對(duì)于育人的影響，使教師具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀、崇高的理想信念、高尚的師德師風(fēng)、豐富的科學(xué)文化素質(zhì)、高超的教育技能和良好的專業(yè)能力素質(zhì)，進(jìn)而能夠更好地把教書和育人統(tǒng)一起來(lái)。因此，要建立一個(gè)科學(xué)完整的師德評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，其內(nèi)容客觀合理、指標(biāo)科學(xué)規(guī)范、操作簡(jiǎn)便可行，符合教師的職業(yè)特點(diǎn)，符合青年教師道德建設(shè)規(guī)律，符合社會(huì)對(duì)學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的人才標(biāo)準(zhǔn)要求，以滿足青年教師師德建設(shè)過(guò)程中以科學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)來(lái)準(zhǔn)確判定和衡量師德水平的現(xiàn)實(shí)需求，切實(shí)增強(qiáng)師德建設(shè)評(píng)價(jià)的確定性與導(dǎo)向性，提高青年教師師德建設(shè)的實(shí)效性。制定科學(xué)的師德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)師德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是指用什么去衡量和裁決教師的行為是否道德。進(jìn)行教師師德評(píng)價(jià)，判斷教師的道德行為和品質(zhì)必須遵循一定的標(biāo)準(zhǔn)，而科學(xué)的師德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是內(nèi)容具體實(shí)在，易于操作、便于考核,這是做好師德評(píng)價(jià)的前提和基礎(chǔ)。具體要從以下幾個(gè)層面進(jìn)行考慮。第一，教師的基本人格。人格是對(duì)一個(gè)人基本素質(zhì)的反映，也是一個(gè)人進(jìn)行道德追求的基礎(chǔ)。教師作為公民,它的職業(yè)要求他首先要具備一個(gè)普通公民應(yīng)具備的基本道德水準(zhǔn),講求社會(huì)公德和家庭美德。這是教師道德評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)層次。第二，教師的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。教師職業(yè)不同于其它行業(yè)，它的職業(yè)特點(diǎn)要求教師至少要做到：(1)愛崗敬業(yè)。熱愛教育事業(yè)，對(duì)自己從事的工作兢兢業(yè)業(yè)。(2)熱愛學(xué)生、教書育人。熱愛學(xué)生是教師的天職，是教師必須具備的情感品質(zhì)。教書育人是教師的根本職責(zé)。(3)以身作則、為人師表。這是教師職業(yè)活動(dòng)對(duì)教師的一種起碼要求，是教師必備的道德品質(zhì)。(4)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、不斷進(jìn)取。這是教師職業(yè)道德責(zé)任感的直接體現(xiàn)，也是教師完成教書育人職責(zé)必備的品德之一。第三，教育創(chuàng)新。教師要不斷進(jìn)行教育創(chuàng)新，進(jìn)行教育教學(xué)改革，樹立現(xiàn)代教育觀念，把科研成就應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐。這是教師道德評(píng)價(jià)的最高層次。根據(jù)這些不同層次的內(nèi)容, 把教師的思想意識(shí)、行為表現(xiàn)納入師德范疇,予以評(píng)價(jià)和考核。綜合運(yùn)用多樣化的師德評(píng)價(jià)方法師德評(píng)價(jià)方法是師德評(píng)價(jià)過(guò)程中所運(yùn)用的方式和手段的總和，綜合運(yùn)用多樣化的評(píng)價(jià)方法是保證師德評(píng)價(jià)取得良好結(jié)果的關(guān)鍵性因素。第一，采取多元主體相結(jié)合的評(píng)價(jià)方法。教師自我評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)和社會(huì)評(píng)價(jià)等構(gòu)成多元化的評(píng)價(jià)主體，從不同的角度對(duì)教師進(jìn)行考評(píng)，可以減少評(píng)價(jià)的不全面性，更能體現(xiàn)出評(píng)價(jià)的客觀性和公正性。第二，重視教師在評(píng)價(jià)中的主體地位。教師不僅被評(píng)價(jià)的對(duì)象，也應(yīng)當(dāng)是評(píng)價(jià)活動(dòng)的主體和積極參與者。鼓勵(lì)教師積極參與評(píng)價(jià)，可以有效發(fā)揮自我教育功能，促進(jìn)教師在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后主動(dòng)改進(jìn)，自覺(jué)地接受、理解評(píng)價(jià)結(jié)果。第三，發(fā)展性評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)懲性評(píng)價(jià)相結(jié)合。目前教師師德評(píng)價(jià)模式較多的采用了以獎(jiǎng)懲為主的總結(jié)性評(píng)價(jià)，很少采用發(fā)展性評(píng)價(jià)模式。獎(jiǎng)懲性評(píng)價(jià)是一種終結(jié)性評(píng)價(jià)，往往使教師過(guò)于關(guān)注評(píng)價(jià)的結(jié)果，不利于促進(jìn)教師自覺(jué)主動(dòng)地發(fā)展。師德評(píng)價(jià)既要重視獎(jiǎng)懲性評(píng)價(jià)，以發(fā)揮師德評(píng)價(jià)的分等鑒定功能，還要重視發(fā)展性評(píng)價(jià)，看到教師對(duì)自己道德品質(zhì)中不足方面的改進(jìn)，激勵(lì)教師自覺(jué)提高自身的職業(yè)道德品質(zhì)。第四，采取面談法。面談法有很多優(yōu)勢(shì)，但往往被忽視。面談法比較感情化，教師易于接受，能使教師以積極的態(tài)度對(duì)待過(guò)去，充滿信心地面向未來(lái)，全心全意教書育人。完善師德評(píng)價(jià)的機(jī)制師德評(píng)價(jià)是一項(xiàng)規(guī)范教師教學(xué)行為的復(fù)雜工程，要建立一整套具有實(shí)際可操作性的長(zhǎng)效運(yùn)作機(jī)制。第一，要制定師德評(píng)價(jià)的方案。按照教師師德規(guī)范與教育法規(guī)→確定師德維度→確定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)→實(shí)施師德評(píng)價(jià)→進(jìn)行評(píng)價(jià)溝通和面談→制定改進(jìn)計(jì)劃→師德改進(jìn)指導(dǎo)的步驟和程序進(jìn)行。第二，按照科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教師師德實(shí)施多主體、多角度、多層次、多領(lǐng)域的綜合性評(píng)價(jià)，建立教師師德檔案，記錄教師師德方面的取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題。第三，建立師德監(jiān)督社會(huì)、學(xué)校機(jī)制，以形成督促師德建設(shè)的外部環(huán)境。第四，建立教師師德自我評(píng)價(jià)體系，不斷加強(qiáng)自我?guī)煹滦摒B(yǎng)的自覺(jué)性，由外部的他律逐步轉(zhuǎn)化為依靠教師發(fā)自內(nèi)心的信念進(jìn)行的自我內(nèi)部自律，使師德修養(yǎng)成為教師的自覺(jué)行為。第五，建立師德獎(jiǎng)懲制度。完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，健全懲罰措施，重視考核評(píng)價(jià)結(jié)果的應(yīng)用，師德評(píng)價(jià)與職稱評(píng)聘掛鉤、與評(píng)先評(píng)優(yōu)，對(duì)評(píng)議不合格的，實(shí)行“一票否決制。第六，以制度保障師德評(píng)價(jià)的高效。教師的引進(jìn)注重師德標(biāo)準(zhǔn)，教師的考評(píng)確保教師的權(quán)利和工作不受侵犯和影響，教師的評(píng)價(jià)體系要確保公正，評(píng)價(jià)的結(jié)果要付諸實(shí)際，充分發(fā)揮制度的硬約束作用，以制度保障師德評(píng)價(jià)的高效。參考文獻(xiàn)：[1] [M].重慶:西南師范大學(xué)出版社,2001.[2] [J].教育探索,2004,(10).[3] [J].成人高等教育,2005,(3).[4] [J].今日教育,2005,(4).[5] [J].寧波大學(xué)學(xué)報(bào)，（教育科學(xué)版），2009,(12).，[6][J].大學(xué)教育2012,(3).作者簡(jiǎn)介：王宏，（1968），河南南陽(yáng)人，博士，南陽(yáng)理工學(xué)院教師，主要從事馬克思主義理論與思想政治研究。聯(lián)系電話：***聯(lián)系地址：河南南陽(yáng)市七一路587號(hào)南陽(yáng)理工學(xué)院教育學(xué)院。郵政編碼：473000