參加上海國(guó)際漢語(yǔ)教師教學(xué)培訓(xùn)出國(guó)做中文老師!蒼井空海外演唱會(huì)也唱中文歌夜來(lái)香-資料下載頁(yè)
2024-11-15 02:43本頁(yè)面
【正文】 語(yǔ)的培養(yǎng)模式主要結(jié)合其多年的在中文培訓(xùn)及對(duì)外漢語(yǔ)教師培訓(xùn)領(lǐng)域累積的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及眾多的外國(guó)學(xué)生數(shù)據(jù)資源，為準(zhǔn)備出國(guó)、移民或者留學(xué)的有志于從事對(duì)外漢語(yǔ)行業(yè)的人提供一個(gè)國(guó)際化氛圍的交流平臺(tái)，使學(xué)員系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與老外溝通的交際技巧！讓學(xué)員能盡善盡美向老外展示中國(guó)的璀璨文化！第五篇：漢語(yǔ)熱 參加2013年國(guó)際注冊(cè)漢語(yǔ)教師資格證考試去國(guó)外做中文老師 賺高薪!儒森漢語(yǔ)漢語(yǔ)熱 參加2013年國(guó)際注冊(cè)漢語(yǔ)教師資格證考試去國(guó)外做中文老師 賺高薪！漢語(yǔ)熱 據(jù)專業(yè)統(tǒng)計(jì) 據(jù)儒森漢語(yǔ)對(duì)外漢語(yǔ)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，截至目前，我國(guó)已在全球80多個(gè)國(guó)家和地區(qū)開設(shè)了500余所孔子學(xué)院，預(yù)計(jì)2013年底，但對(duì)外漢語(yǔ)教師的缺口卻超過500萬(wàn)名。這意味著，對(duì)外漢語(yǔ)教師將成為未來(lái)最具發(fā)展前景的職業(yè)，“中國(guó)制造”的對(duì)外漢語(yǔ)教師在海外撈金，有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，更多的發(fā)展機(jī)會(huì)以及更大的發(fā)展空間!漢語(yǔ)熱 想出國(guó)教老外學(xué)中文就要學(xué)最實(shí)用的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)技術(shù)！漢語(yǔ)作為世界上最難學(xué)的語(yǔ)言之一，學(xué)習(xí)起來(lái)都有一定的難度，更別說教外國(guó)人了。儒森漢語(yǔ)分析，過去我們所有的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)模式、教學(xué)方法都是按照我們的傳統(tǒng)習(xí)慣來(lái)教的。但現(xiàn)在我們要走出去到國(guó)外去開展國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)，就必須要去適應(yīng)國(guó)外的學(xué)習(xí)環(huán)境，用外國(guó)人能夠接受的方式來(lái)開展教學(xué)，所以我們必須要到專業(yè)的對(duì)外漢語(yǔ)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，取得對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證書，并且積累一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。儒森漢語(yǔ)國(guó)際教育科技中心就一直把“讓世界聽聽中國(guó)的聲音”為己任。儒森漢語(yǔ)是經(jīng)過國(guó)家教委特殊審批的少數(shù)具有對(duì)外漢語(yǔ)教師培訓(xùn)資質(zhì)的辦學(xué)機(jī)構(gòu)，它擁有多年的對(duì)外漢語(yǔ)教師培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了核心且實(shí)用的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)技術(shù)，在課程設(shè)置中包括了大量的實(shí)踐教學(xué)課時(shí)，培養(yǎng)提升學(xué)生的教學(xué)能力，其中，國(guó)際注冊(cè)漢語(yǔ)教師資格證取證班通過率達(dá)85%。漢語(yǔ)熱 參加2013年國(guó)際注冊(cè)漢語(yǔ)教師資格證考試去國(guó)外做中文老師 賺高薪！近些年，中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，外匯儲(chǔ)備世界第一。奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)、亞運(yùn)會(huì)及一年一度的“漢語(yǔ)橋”等經(jīng)濟(jì)文化國(guó)際盛事的舉辦，使得越來(lái)越多的外國(guó)政府及個(gè)人急需了解和學(xué)習(xí)中國(guó)文化。當(dāng)然，漢語(yǔ)熱也導(dǎo)致了對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)中心如雨后春筍般破土而出。在在這些培訓(xùn)中心中，儒儒森漢語(yǔ)森漢語(yǔ)中國(guó)對(duì)外中文培訓(xùn)學(xué)校是最專業(yè)，最正規(guī)的。推出的對(duì)外漢語(yǔ)教師培養(yǎng)模式幫助了很多有志于從事對(duì)外漢語(yǔ)行業(yè)的人跨過了語(yǔ)言和文化的門檻，成功實(shí)現(xiàn)了出國(guó)教漢語(yǔ)的夢(mèng)想！
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