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雙學(xué)雙推報(bào)告-資料下載頁(yè)

2024-11-15 02:41本頁(yè)面
  

【正文】 說(shuō)最適用的教案。教案實(shí)施后,教師還要就實(shí)施過(guò)程中的成功與不足進(jìn)行反思并記錄下來(lái),以便教學(xué)改進(jìn),而不斷反思教學(xué)正是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的階梯。三、存在問(wèn)題與困惑,表現(xiàn)欲強(qiáng)了,但學(xué)習(xí)不扎實(shí),跳躍性大。在學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展的同時(shí)需要進(jìn)一步夯實(shí)雙基教學(xué)。,教育的終點(diǎn)是讓孩子各盡其能,但學(xué)生中兩級(jí)分化嚴(yán)重。自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式流于形式。小組合作學(xué)習(xí)有一定的難度,制約了師生交流互動(dòng)。?如何加強(qiáng)教師的專(zhuān)業(yè)精神、專(zhuān)業(yè)人格、專(zhuān)業(yè)才能的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展?第四篇:王家溝小學(xué)開(kāi)展雙學(xué)雙推計(jì)劃王家溝小學(xué)開(kāi)展“雙學(xué)雙推”活動(dòng)計(jì)劃為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)市縣教育會(huì)議精神,加強(qiáng)教學(xué)研究和改革,轉(zhuǎn)變觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念,努力提高課堂教學(xué)效率,全面推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階,現(xiàn)就我校開(kāi)展“雙學(xué)雙推”活動(dòng)作如下計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì),借鑒名校經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)先進(jìn)理念,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真分析,努力探索適合我校的課堂教學(xué)效率新方法,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二、重點(diǎn)工作圍繞上述指導(dǎo)思想,學(xué)校將組織全校十四名老師認(rèn)真學(xué)習(xí),積極探索,及時(shí)總結(jié),不斷創(chuàng)新,使課堂教學(xué)的實(shí)效性不斷提高。因此,我們將主要做好以下幾方面的工作。深入學(xué)習(xí)名校經(jīng)驗(yàn)首先,我們利用網(wǎng)絡(luò)媒體積極搜集洋思等名校的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),掌握其精髓,使全校教師對(duì)課堂教學(xué)改革規(guī)律和方法有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),以增強(qiáng)他們主動(dòng)探索課堂教學(xué)改革的積極性、主動(dòng)性,為開(kāi)展“雙學(xué)雙推”活動(dòng)打好基礎(chǔ)。結(jié)合實(shí)際,探索、提高課堂教學(xué)效率的新方法在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、轉(zhuǎn)變觀念的基礎(chǔ)上我們將積極引導(dǎo)全體教師自主探索,不斷創(chuàng)新,堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊探索、邊反思、邊改進(jìn)。采用說(shuō)課——集體備課——再上公開(kāi)課——評(píng)課,這樣的方法使全體教師及時(shí)學(xué)習(xí)我校教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我們還將組織全體教師去兄弟學(xué)校參加他們的教研活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,探索具有特色的適合我校的有效教學(xué)方式。第五篇:雙學(xué)雙聯(lián)思想?yún)R報(bào)雙學(xué)雙聯(lián)思想?yún)R報(bào)一敬愛(ài)的黨組織:大三了,我對(duì)于考研與就業(yè)之間,我選擇了考研,我覺(jué)得考研就是要考慮以下一些問(wèn)題。認(rèn)真地,靜下心地問(wèn)問(wèn)自己:我為什么要考研?我為什么要考這個(gè)專(zhuān)業(yè)的研究生?一定要想明白,總得有個(gè)讓自己賣(mài)力的理由,哪怕是為了以后賺更多的錢(qián)也好。不要問(wèn)別人考不考,也不要看家里人眼色(除家庭經(jīng)濟(jì)條件因素外)讓你考你就考,這是你自己的選擇!給自己一個(gè)明白的交代,這個(gè)很重要。不要在復(fù)習(xí)了幾個(gè)月后還放棄。所以,把工作、賺錢(qián)、生活、戀愛(ài)、就業(yè)、行業(yè)發(fā)展這些所有的因素都考慮進(jìn)去,你想通了嗎?考研會(huì)占用你很多精力及時(shí)間,倉(cāng)惶的決定最終往往是匆匆的放棄,搭上的金錢(qián)和時(shí)間不如好好準(zhǔn)備骨子里最想做的事,比如,找個(gè)待遇很好的工作。否則,總要后悔,無(wú)論是工作還是讀研。工作稍不如意就會(huì)向往讀研的美處,讀研稍不順心就鐘情工作的獨(dú)立,總之,不要把期望看作現(xiàn)實(shí),期望越大,失落越多。想明白了,就是為了個(gè)決心!就要擺明白跟別人說(shuō),你要考研,就不能再天天無(wú)所事事、玩玩樂(lè)樂(lè)、吃吃喝喝,也請(qǐng)你的同學(xué)諒解你,支持一下。既然考研,就不要裝模作樣,最后耽誤了自己的時(shí)間。二十出頭的年輕人,這是我們最好的時(shí)光,不要為了一個(gè)問(wèn)題作兩次甚至更多次的動(dòng)搖的選擇。雙學(xué)雙聯(lián)思想?yún)R報(bào)二敬愛(ài)的黨組織:大三學(xué)年馬上就要過(guò)去,就業(yè)的問(wèn)題自然成了我們的重要選擇問(wèn)題。然而,如今大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題更加突出。對(duì)此,我認(rèn)為大學(xué)生畢業(yè)生就業(yè)須理性、有信心。第一,要有信心。今年為了大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè),中央已經(jīng)出臺(tái)了一系列的優(yōu)惠政策,更何況大學(xué)畢業(yè)生們已經(jīng)“磨劍”十?dāng)?shù)年,怎么會(huì)有跨不過(guò)去的坎呢?就業(yè)無(wú)路,創(chuàng)業(yè)有門(mén)。請(qǐng)大學(xué)畢業(yè)生們到大街上去看一看,街邊的一個(gè)郵亭、一張幾尺長(zhǎng)寬的油布,甚至還有一個(gè)手臂上的挎藍(lán)、肩上的一個(gè)挑擔(dān),也照常養(yǎng)活一家人。第二,決不勉強(qiáng)自己。大學(xué)畢業(yè)生不能太高看自己,但也不能過(guò)分勉強(qiáng)自己。就業(yè)一定要根據(jù)自己的興趣愛(ài)好、所學(xué)專(zhuān)業(yè)、優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處來(lái)尋求就業(yè),這樣才能充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,才能干出名堂,才能使一生事業(yè)不走彎路。如果太勉強(qiáng)自己,拿著工作干不好,害了人家容納你的單位,更害得自己用缺點(diǎn)和短處去跟人家的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處競(jìng)賽,最終走了冤枉路,打擊了自己的自信心,誤了自己的前程。第三,必須要嚴(yán)防陷阱。面對(duì)今年的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的形式,一些別有用心者和不法分子也紛紛出籠,乘機(jī)占大學(xué)畢業(yè)生們的便宜。有的希望得到政府關(guān)于安排大學(xué)畢業(yè)生的優(yōu)惠政策,或者應(yīng)付政府關(guān)于安排大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的任務(wù)或壓力,采取有聘無(wú)職的假招聘等欺騙手段,讓你勞神費(fèi)力。有的純粹是打著招聘的幌子。如果大學(xué)畢業(yè)生們沒(méi)有清醒的頭腦,到頭來(lái)必將落得個(gè)傷心、傷財(cái)、傷志??傊?,大學(xué)生畢業(yè)生就業(yè)須理性、有信心。
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