初中物理熱學(xué)專題復(fù)習(xí)(含答案)-資料下載頁
2025-11-06 02:19本頁面
【正文】 后再讀數(shù)。讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中，視線要與溫度計中的液柱的上表面相平。（注：體溫計可以離開人體讀數(shù)，是因為體溫計有特殊的構(gòu)造：彎曲的縮口，當(dāng)測量人體溫的體溫計離開．．人體后，一般人體的溫度比氣溫高，這時體溫計里面的水銀突然溫度下降，會在細(xì)小的彎曲的縮口處斷開，所以上升的水銀不能跑回玻璃泡中，因此能離開人體讀數(shù)。再重新使用體溫．．計之前，都要用力的往下甩一甩，這是利用慣性使上升的水銀重新回到玻璃泡中）物質(zhì)的特性：燃料的熱值、比熱容熱學(xué)：六種物態(tài)變化及例子和應(yīng)用熔化：冰熔化成水，蠟熔化成液態(tài)蠟水，某些新材料既容易熔化又容易凝固可以作為新型建材，這種建材應(yīng)用在溫差較大的地區(qū)，當(dāng)溫度高時熔化吸熱，當(dāng)溫度低時又凝固放熱，能調(diào)節(jié)室溫。汽化：（蒸發(fā)）水果放久了變干涸、衣服曬在戶外變干、曬稻谷變干、灑在地上的水變干、制冷機里面的制冷劑是既容易汽化又容易液化的物質(zhì)（氟利昂、R134等）汽化時吸熱、液化時放熱，制冷劑就相當(dāng)于熱量的搬運工。液化：燒開水時壺嘴冒出的“白氣”、冷飲瓶打開冒“白氣”同時瓶子外壁有水珠、自然界現(xiàn)象中的露、霧。液化石油氣、液態(tài)氫用壓縮的方法使其液化貯存并使用。注意，霧的形成是液化現(xiàn)象，而霧的散去則是汽化或者說蒸發(fā)現(xiàn)象。升華：樟腦丸放久變細(xì)、燈絲用久變細(xì)、固態(tài)二氧化碳升華吸熱使周圍空氣的水蒸氣液化，可以制造煙霧效果?；鸺祷嘏摫砻嫱坑腥菀咨A的物質(zhì)，當(dāng)火箭返回地面時與空氣發(fā)生摩擦?xí)a(chǎn)生熱，利用這層容易升華的物質(zhì)升華吸熱，可以防止返回艙過熱。凝華：霜、冰花、燈泡用久內(nèi)壁變黑是因為鎢絲先升華后凝華附在燈泡內(nèi)壁上。改變內(nèi)能的兩種方法：做功和熱傳遞的例子、做功改變內(nèi)能：冬天搓手能暖和雙手、打氣筒打氣時，發(fā)現(xiàn)打氣筒變熱、鋸木材時，鋸子變熱。（注意：做功可以增加物體的內(nèi)能，需要注意的是物體對外做功時，自身的內(nèi)能減?。醾鬟f改變內(nèi)能：燒開水、太陽光曬地表溫度升高。（熱傳遞是內(nèi)能從溫度高物體的傳給溫度低的物體，而不是內(nèi)能多的傳給內(nèi)能少的。只有發(fā)生熱傳遞，才會有傳遞的內(nèi)能的多少，．．．．．．．．．．．．．即熱量。）比熱容：不同物體在質(zhì)量相同時，升高的溫度相同時，吸收的熱量是不同的。沙漠地區(qū)的晝夜溫差大、沿海地區(qū)晝夜溫差小，是因為沙漠地區(qū)多沙子，沙子的比熱容小，而沿海多水，水的比熱容大。汽車發(fā)動機用水冷卻是因為水的比熱容大，在相同條件下，能吸收更多的熱量。比熱容是物質(zhì)的一種特性,一般來說，不同物質(zhì)的比熱容不同，比熱容只跟物質(zhì)的種類，所處的狀態(tài)有關(guān)，與溫度、質(zhì)量等無關(guān)。熱值：熱值是燃料的一種特性。不同燃料熱值一般不同?；鸺脷溆萌剂?，因為氫的熱值大。實驗：晶體和非晶體熔化及圖像，沸騰實驗，碘升華實驗。練習(xí)：：請“熄火加油”、“禁止抽煙”、“不要使用手機”等。這是為了防止火花點燃汽油引起火災(zāi)，因為常溫下液態(tài)的汽油容易發(fā)生的物態(tài)變化是（）A．液化B．汽化C．熔化D．凝固2．洗熱水澡時，衛(wèi)生間的玻璃鏡面變得模糊不清，洗完后過一段時間，鏡面又變得清晰起來。水在鏡面上發(fā)生的兩種物態(tài)變化是A．先汽化后液化B．先液化后汽化 C．先凝華后升華D．先升華后凝華 3．下列說法中錯誤的是（）A．氣溫低于水銀凝固點的地方不能使用水銀溫度計B．秋天的早晨，大霧逐漸散去是液化現(xiàn)象C．北方的冬天，為了除去路面的冰，護(hù)路工人常在路面上撒大量的鹽D．當(dāng)路面結(jié)冰汽車無法行駛時，司機常在輪胎上纏上防滑鐵鏈秋天的早晨，山區(qū)公路上容易出現(xiàn)大霧，影響行車安全。從物理學(xué)角度看，霧是由下列哪種物態(tài)變化形成的（）A．液化 5．如圖所示為海波的熔化圖像，從圖像中獲得的信息說法正確的是（）A．海波的沸點是48℃B．海波在BC段吸收了熱量C．海波在CD段是氣態(tài)D．6min時海波已全熔化 6．下列說法中錯誤的是（）A．氣溫低于水銀凝固點的地方不能使用水銀溫度計B．秋天的早晨，大霧逐漸散去是液化現(xiàn)象C．北方的冬天，為了除去路面的冰，護(hù)路工人常在路面上撒大量的鹽D．當(dāng)路面結(jié)冰汽車無法行駛時，司機常在輪胎上纏上防滑鐵鏈，人站在水中時感覺涼爽，而當(dāng)人站在沙土上時卻感到燙腳，這主要是因為水和沙具有不同的（）A．熱量 B．質(zhì)量 C．比熱容 D．密度 8．關(guān)于溫度，熱量，內(nèi)能以下說法正確的是（） B ．物體的溫度越高，所含的熱量越多 C ．物體的溫度為00C，其內(nèi)能也為零D ．熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞。9．下列關(guān)于內(nèi)能的說法中正確的是（），內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 ，冰冷的鐵塊不具有內(nèi)能 探究10． 下表列出了幾種物質(zhì)在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的熔點和沸點，根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答：若要測量萘的熔點，溫度計的玻璃泡里應(yīng)選做測溫物質(zhì)；若要測量固態(tài)甲苯的溫度，溫度計的玻璃泡里應(yīng)選做測溫物質(zhì)；若要測量標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度，溫度計的玻璃泡里不能選做測溫物質(zhì)。11．在做“觀察水沸騰”的實驗時。（1）A組同學(xué)用的是如圖22甲所示裝置，他們測出的水溫將偏（選填“高”或“低”）。（2）圖22乙是B組同學(xué)在實驗?zāi)硶r刻溫度計的示數(shù)，此時水的溫度是℃。（3）B、C兩組同學(xué)雖然選用的實驗裝置相同，但將水加熱到沸騰用的時間不同，他們繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖22丙所示。分析圖像可知：水的沸點是℃，當(dāng)時的大氣壓（選填“＜”、“＞”或“＝”）l標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；B、C組得到b、c兩種不同圖像的原因可能是水的_____不同。12．用如圖21（甲）所示的裝置做“探究冰的熔化特點”的實驗。（1）裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱。這樣做，不但能使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較______（選填“快”或“慢”），便于記錄各個時刻的溫度。為了使燒杯內(nèi)各部分受熱均勻，還需要進(jìn)行的操作是______。（2）實驗中，應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的______變化，其中，由圖21（乙）可讀出第1min時溫度計的示數(shù)是______℃。（3）根據(jù)下表數(shù)據(jù)，在圖21（丙）中畫出這段時間內(nèi)冰的溫度隨時間變化的圖像。（4）由圖像可以看出，冰在熔化過程中溫度______。（選填“變化”或“不變”）
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