劉橋中心學(xué)校開展以學(xué)生健康服務(wù)管理為主要內(nèi)容的幼兒園安全工作排查總結(jié)-資料下載頁
2024-11-15 02:07本頁面
【正文】 各校（園）根據(jù)人員變動情況及時充實調(diào)整應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作隊伍，落實應(yīng)急崗位責(zé)任，完善應(yīng)急保障措施，切實提高應(yīng)急處置能力；進(jìn)一步修訂完善了突發(fā)暴力事件、火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏、公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害(地震、洪水、泥石流、山體滑坡等)、交通等各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，增強了預(yù)案的可操作性，使預(yù)案更具體、更明確、更細(xì)致、更科學(xué)、更實用。(三)做好開學(xué)前的清潔衛(wèi)生工作開學(xué)前各校（園）都認(rèn)真組織了校園衛(wèi)生大掃除。做到全面、細(xì)致、不留死角，尤其對教室、宿舍、廁所、食堂、教學(xué)儀器室等場所和物品，進(jìn)行了徹底清理和消毒。保證校園環(huán)境整潔、衛(wèi)生、嚴(yán)防發(fā)生傳染病。(四)認(rèn)真開展安全隱患排查，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生學(xué)校每學(xué)期開學(xué)前一周為安全工作檢查周。各校（園）在開學(xué)前進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式安全隱患大排查，并據(jù)此在學(xué)期內(nèi)適時開展有針對性的排查工作。排查做到了全方位、滿覆蓋，并集中開展整治，確保校園內(nèi)各類建筑及水、電、氣等基礎(chǔ)設(shè)施、生活服務(wù)設(shè)施、教學(xué)及公共活動場所、校園及周邊環(huán)境等方面沒有安全隱患。進(jìn)—步完善了門衛(wèi)、食品衛(wèi)生、消防、交通、自然災(zāi)害、教學(xué)實驗等各項安全管理制度。檢查情況如下：各校（園）校舍各個部位不存在安全隱患，新建校舍和校園圍墻無安全隱患；樓梯、樓道的照明、欄桿、扶梯扶手符合到國家標(biāo)準(zhǔn)，通道和樓梯上無障礙物，應(yīng)急疏散標(biāo)志完好，室內(nèi)設(shè)施設(shè)備(如燈具等)安全。對于在建工程，進(jìn)行有效隔離；無易發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的校舍要。各校（園）各項安全管理制度健全、措施到位、預(yù)案科學(xué)、實用。各校（園）食品符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，按要求進(jìn)行留樣，食堂衛(wèi)生條件、硬件設(shè)施符合要求，“三防”措施落實到位，食品衛(wèi)生管理制度健全；3所學(xué)校食堂有衛(wèi)生部門發(fā)放的有效衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員持有健康證上崗并定期體檢。安全出口、疏散通道、消防通道暢通，疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈完好； 消防設(shè)施、滅火器材齊全、有效；學(xué)生宿舍、圖書館、實驗室、教學(xué)樓等重點部位無違章用火、用電情況，電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路設(shè)置符合相關(guān)技術(shù)規(guī)定；消防栓、防雷等設(shè)施配備完好。各校（園）各類教育教學(xué)設(shè)備，符合安全規(guī)范，有體育運動的安全要求和防范措施。教學(xué)實驗室制定了操作規(guī)程及相應(yīng)的安全制度，教學(xué)實驗用的危險物品按規(guī)定專人保管、專柜存放；各類教學(xué)實驗設(shè)備、設(shè)施符合安全要求。各校（園）防雷防汛安全設(shè)施完好，預(yù)防地震、洪水、泥石流、山體滑坡等自然災(zāi)害的監(jiān)控和準(zhǔn)備工作到位。校(園)周邊設(shè)有交通安全警示標(biāo)志，學(xué)校交通安全教育工作落實到位，無非客運車輛搭載學(xué)生的情況。安全工作做到定點、定人、定時，值班人員、領(lǐng)導(dǎo)在崗，通訊暢通。對領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間、教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)校及師生與周邊民眾之間不存在矛盾。1校（園）周邊生產(chǎn)、生活無安全隱患。1校（園）周邊無治安問題，治安秩序良好。四、存在的問題大地小學(xué)、龍?zhí)缎W(xué)教學(xué)樓樓頂漏水；中心完小球場邊下沉；龍?zhí)缎W(xué)校內(nèi)施工場地邊存在安全隱患；中心完小廁所存在一定的安全隱患；總之，安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機，進(jìn)一步健全安全工作各項規(guī)章制度，深化管理，努力杜絕校園安全事故的發(fā)生，為廣大教職工創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
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