關(guān)于未來(lái)世界的暢想-資料下載頁(yè)
2024-11-15 02:07本頁(yè)面
【正文】 問(wèn)，從不要鄙視任何人他們身上每個(gè)人都有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，也決不要恃才而狂，尤其是我們剛走出校園的大學(xué)生們，更是經(jīng)驗(yàn)不足，很多時(shí)候更要克制沖動(dòng)，謙虛好學(xué)，才能成長(zhǎng)成熟，立腳穩(wěn)定，才能有人扶持，指正錯(cuò)誤，更好上進(jìn)。也從整體上提高了我們的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，實(shí)力更足，底氣更硬，能讓我們從根本上克服膽怯心理敢于迎接挑戰(zhàn)，善于競(jìng)爭(zhēng)。（四）充滿自信，自信就是智慧自信是充分就業(yè)準(zhǔn)備的基礎(chǔ)，即正確認(rèn)識(shí)自我，即就業(yè)形勢(shì)，恰當(dāng)?shù)目创约旱乃?，認(rèn)真搜索就業(yè)信息，及本職工作方面的材料準(zhǔn)備等。充分自信，合理定位，努力參與競(jìng)爭(zhēng)，不要有后怕心理。自信并非朝夕之間所能培養(yǎng)的，它需要有實(shí)力做后盾。培養(yǎng)自信的根本途徑：提高自己的專業(yè)能力水平，搞好自己的專業(yè)和特長(zhǎng),發(fā)展自己的興趣，全面提升綜合素質(zhì)，樹(shù)立我能行的意念，讓自己的想象力帶動(dòng)自己的自信，最大限度的發(fā)揮潛能。但自信不是自負(fù)，避免引起驕傲，心里受挫失衡。（五）提高心理承受力，提高自己的逆境商社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，受挫幾率相對(duì)提高，因此較強(qiáng)的社會(huì)心理承受能力，在實(shí)際競(jìng)爭(zhēng)中是必不可少的。人常說(shuō)“愛(ài)要越錯(cuò)越勇”，其實(shí)求職也是。受挫后仍要有進(jìn)取的勇氣。受挫是必然的，受挫后要學(xué)會(huì)反思，及時(shí)吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)，更好的努力爭(zhēng)取機(jī)會(huì)“九十九次的跌倒，第一百次再爬起來(lái)”，失敗不過(guò)是多一次勇敢的嘗試，失敗不過(guò)是又給了我們一次重新選擇的機(jī)會(huì)。這段時(shí)間內(nèi)，我們要學(xué)會(huì)自我調(diào)整心態(tài)有一個(gè)良好的心態(tài)，才能面對(duì)更好的擇業(yè)。必要時(shí)要看一些就業(yè)導(dǎo)方面的書，或向經(jīng)驗(yàn)豐富的長(zhǎng)者討教。要知道世上不如意的事十之八九。如果成功很容易便沒(méi)有了偉人與凡人之分，成功的幾率需要人為因素來(lái)提高。（六）轉(zhuǎn)變就業(yè)理念就業(yè)，一定意思上包括自主創(chuàng)業(yè)，對(duì)具備各方素質(zhì)又有創(chuàng)業(yè)精神和理念，有相對(duì)豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)空白點(diǎn)，就可以發(fā)展創(chuàng)業(yè)之路。就業(yè)并非理想職業(yè)，先就業(yè)后擇業(yè)，就業(yè)為擇業(yè)做實(shí)際前導(dǎo)。在求職時(shí)不要盲目要求職位高底薪水多少。三 總結(jié)：現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間存在著看得見(jiàn)的看不見(jiàn)的差距，不管今后的路怎樣坎坷或者平坦，我都會(huì)一如既往的堅(jiān)持，為了遙遠(yuǎn)的期待！我相信，一直相信，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都眷顧有準(zhǔn)備的人，所以，我要做機(jī)會(huì)的寵兒，我在準(zhǔn)備著，暢想未來(lái)，夢(mèng)想已經(jīng)在路上??第五篇：暢想未來(lái)暢想未來(lái):讓世界充滿愛(ài)2005年,日本。孩子不折不扣地成為愛(ài)知世博會(huì)開(kāi)閉幕式的主角。開(kāi)幕式上,吉祥物森林爺爺和森林小子登場(chǎng),象征未來(lái)的孩子,從天而降。而閉幕式上,主辦方選擇在一個(gè)小學(xué)生的日記中,帶領(lǐng)人們重溫了愛(ài)知世博會(huì)的精彩瞬間。象征未來(lái)的孩子呼吁:“請(qǐng)給我們一個(gè)承諾:為了我們,為了生命,人類共同努力從現(xiàn)在,從這里將愛(ài)知世博會(huì)的意義繼承下去,并肩創(chuàng)造地球的未來(lái)吧!”2010年,上海。正在換牙的蒙古族7歲男孩成克爾與他的40多個(gè)小伙伴在世博會(huì)上唱響原生態(tài)的歌謠。兒童節(jié)前夕,這支來(lái)自內(nèi)蒙古大草原的“五彩呼倫貝爾兒童合唱團(tuán)”,與一群能唱中文歌曲、練習(xí)中國(guó)武術(shù)的非洲孤兒在世博園聯(lián)誼。在上海世博會(huì)期間,跨越國(guó)家、種族、膚色,各國(guó)孩子成為好朋友的故事每天都在發(fā)生。開(kāi)幕式上,金發(fā)碧眼的舞蹈小演員李小鳳,與不同膚色的小伙伴深情相擁,還與來(lái)自玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)的孤兒代吉文毛和江巴才仁手拉手跳起舞蹈。小鳳的英語(yǔ)名字叫吉利恩雷克薩齊,父親是德國(guó)人,母親是美國(guó)人,算是地道的“世界公民”。在與玉樹(shù)地震孤兒一起彩排的過(guò)程中,小鳳說(shuō):“我很高興和他們交朋友,大家玩得都很開(kāi)心。”同樣是在世博開(kāi)幕式上,10歲的上海女孩朱鄒瑜陪伴意大利著名歌唱家波切利登臺(tái),并將手中的吉祥物海寶送給了波切利。孩子的友好舉動(dòng),成為中國(guó)溝通世界的橋梁。在世博園里,孩子們往往有“驚人”之語(yǔ),讓成人刮目相看。中芯國(guó)際學(xué)校七年級(jí)的翁曼庭來(lái)自臺(tái)灣。在參觀世博會(huì)時(shí),他對(duì)老師說(shuō):“如果我有機(jī)會(huì)創(chuàng)建一座新城市的話,我會(huì)先吸取世界各地城市的優(yōu)點(diǎn),‘擇其善者而從之,其不善者而改之’,建一座智能化的環(huán)保城市?！睘橹袊?guó)館繪畫的丹增扎巴說(shuō):“無(wú)論是古代,還是未來(lái),無(wú)論是地球,還是外星,都關(guān)注世博,參與世博。因?yàn)槲覀兊纳钆c世博息息相關(guān)?！薄爸灰阈闹袚碛袎?mèng)想,花園就會(huì)成長(zhǎng)?！卑橹杪?美國(guó)館4D影片《花園》的小主人公瑞恩斯賓塞在“六一”節(jié)前夕現(xiàn)身世博參觀者中間?！爸灰阌袎?mèng)想、相信自己,夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)?！睗M臉真誠(chéng)的瑞恩面對(duì)身邊的中外參觀者說(shuō)。與瑞恩有著相似的夢(mèng)想,兒童節(jié)前,來(lái)自上海市郊皖蓼農(nóng)民工子弟小學(xué)的四年級(jí)學(xué)生方明和他的小伙伴也走進(jìn)世博園。他們把自己的繪畫習(xí)作贈(zèng)送給“城市最佳實(shí)踐區(qū)”馬德里案例展區(qū)的西班牙工作人員。方明的畫中有太陽(yáng)、小鳥(niǎo)和海寶,他還在畫上寫道:“讓世界充滿愛(ài)!”
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