關(guān)鍵在于落實”干部作風(fēng)整頓自我剖析材料范文-資料下載頁
2024-11-15 02:07本頁面
【正文】 在加強學(xué)習(xí)中提高能力素質(zhì)；在崗位實踐中提高能力素質(zhì)；在認真總結(jié)思考中提高能力素質(zhì)。盯著問題抓落實。要大力倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問題是能力、揭露問題是黨性、正視問題是素質(zhì)、解決問題是政績的良好風(fēng)氣，敢于揭短亮丑，敢于正視問題、解決問題。很多事并不在于問題的本身，而在于對待問題的態(tài)度。如果對發(fā)生的問題大事化小、小事化了、弄虛作假、隱情不報，就會使一個問題變成兩個問題，使小問題變成大問題，使當(dāng)前可以解決的問題變成遺留問題，不但會敗壞風(fēng)氣，還可能埋下隱患。如果態(tài)度正確，敢于正視問題，勇于揭露矛盾，措施得力，解決得好，就能使壞事變好事，教訓(xùn)變財富，就能使問題變成推動各項建設(shè)前進發(fā)展的動力。昂揚精神狀態(tài)抓落實。抓好工作落實就要堅定理想信念。堅定對中國特色社會主義的理想信念，堅定對履行好職責(zé)使命的信念，堅定對提高自身能力素質(zhì)的信念，通過艱 苦努力，通過克服困難，通過提高能力素質(zhì)，把工作做好。二〇一一年十月十九日第五篇：干部作風(fēng)整頓自我剖析材料干部作風(fēng)整頓自我剖析材料按照區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于干部作風(fēng)整頓活動的布署，結(jié)合工作實際對照檢查，我對個人進行了認真剖析，深刻感受到自身在學(xué)習(xí)、工作、生活中還存在很多問題與不足，并按照干部整頓作風(fēng)要求提出了整改目標與方案。一、存在的問題和不足1．理論知識學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)不深。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想系統(tǒng)化學(xué)習(xí)不夠，缺乏對科學(xué)體系和精神實質(zhì)的把握。雖然工作中取得了一定的成績，但是樹立為經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)意識不夠深刻。在思維方式上，有時習(xí)慣于憑經(jīng)驗考慮問題，想事情在工作立足實際，大膽探索的方式方法比較少。處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失。忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，降低了工作標準。二、整改目標，理想信念堅定。自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，特別是認真學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想，并將學(xué)習(xí)貫穿始終。，全心全意為群眾服務(wù)。，嚴守黨的紀律，遵守單位的各項規(guī)章制度，自覺維護單位的形象。，不斷提高業(yè)務(wù)能力和辦事效率。，更新觀念，大膽工作，不斷有新的建樹。三、整改措施，提高自身素質(zhì)。自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深刻把握領(lǐng)會其精神實質(zhì)，并將學(xué)習(xí)和工作實踐相結(jié)合，不斷提高活學(xué)活用馬列主義理論的能力，提高自身的政治和思想文化素質(zhì)。，嚴格要求自己。時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務(wù)，積極參加黨組織活動，團結(jié)同志，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。增強黨性觀念，堅定不移地為建設(shè)有中國特色的社會主義而奮斗。理想信念是一個人的靈魂所在，也是每個黨員的精神支柱和立身之本。實踐證明，每個黨員為之奮斗的自覺性和責(zé)任感，是由其堅定不移的理想信念決定的。因而，在以后的工作生活中，我將更加認真自覺地學(xué)習(xí)馬列主義理論和“三個代表”重要思想，樹立共產(chǎn)主義理想信念，筑牢思想道德防線，牢牢把握共產(chǎn)黨員先進性的核心，在工作和生活中努力提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。，努力做好本職工作。，工作爭強當(dāng)先。，樹立文明形象。帶頭倡導(dǎo)和實踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng)，敬業(yè)愛崗，甘于奉獻，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，作風(fēng)扎實，勤奮工作，做實踐職業(yè)道德的模范。，樹立親民、愛民之心。以人民群眾滿意不滿意作為衡量我們工作的第一標準，與廣大人民群眾保持密切的聯(lián)系，讓我們的行為時時刻刻方方面面都處于人民群眾和社會各界的監(jiān)督之下。7．經(jīng)常反思，保持良好的工作作風(fēng)。按照“學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的事業(yè)，維護黨的紀律的原則，堅持“三常”，即一是常學(xué)。在刻苦學(xué)習(xí)中夯實自己履行職責(zé)的理論水平的根基；二是常思。在創(chuàng)新中提高履行職責(zé)的能力水平，學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。努力在理性思想中提高判斷問題、籌劃和落實工作的能力素質(zhì)；三是常用。在穩(wěn)定工作實踐中研究新情況、謀劃新思路、解決新問題、求得新成效，成為知識型、謀劃型，務(wù)實型，開拓型，復(fù)合型的干部。
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