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關于定期開展黨員黨性分析評議的實施辦法-資料下載頁

2024-11-15 02:03本頁面
  

【正文】 章 組織領導第十一條 黨性分析評議由鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一領導和部署,一般以黨支部為單位進行。第十二條 各級黨組織要將黨員黨性定期分析評議工作作為黨員經常性教育的重要內容,納入基層黨建工作責任制進行考核。第十三條 上級黨組織應加強對黨性分析評議工作的督查指導,幫助他們準確把握工作要求,保證黨性分析評議質量。第十四條嚴肅黨性分析評議的工作紀律,對黨性分析評議工作不符合要求、多數(shù)黨員和群眾不滿意的,上級黨組織將責令其重新進行。第十五條 黨性分析評議應與黨的基層黨組織建設同步進行。對軟弱渙散、不起作用的基層黨組織要及時進行整頓,對黨組織設置不合理的基層黨組織,應及時進行調整。對黨性分析評議中反映基層黨組織存在的問題,應及時徹底整改。第五篇:民主評議暨黨員黨性定期分析評議工作總結XX小學黨支部2010年民主評議暨黨員黨性定期分析評議工 作 總 結根據(jù)XX鎮(zhèn)黨發(fā)(2010)111號文件《關于認真做好2010民主評議暨黨員黨性定期分析評議工作的通知》的精神,我校黨支部于2010年12月17日,召開了民主評議暨黨員黨性定期分析評議工作會議。一、自查自評。會前認真組織全體黨員進一步學習黨的十七大、十七屆四中全會精神,深入領會中央領導同志的重要講話和相關文件精神,并在此基礎上,對照評議內容和黨員標準,結合學習實踐活動分析檢查階段的工作要求,對自己的思想、工作、生活等情況進行系統(tǒng)的梳理,著力查找在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題,查找在黨性黨紀方面存在的突出問題,認真準備書面?zhèn)€人總結材料,對是否符合黨員標準進行自我認定,評議等次分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次。二、召開黨員民主評議大會。首先,是每名黨員在黨小組會上進行個人總結和自我評價,然后進行黨員互評。評議中,黨員領導干部帶頭解剖自己,帶頭接受批評,帶頭開展批評和自我批評。其次,支部向全體黨員發(fā)放《民主評 1 議黨員測評表》,采用無記名投票的方式對每位黨員的表現(xiàn)情況進行民主測評。是否具有堅定的共產主義信念,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,在政治上同黨中央保持高度一致。是否認真學習黨的基本知識和基本理論,自覺學習實踐科學發(fā)展觀,用科學發(fā)展觀相關理論武裝頭腦,努力提高思想政治素養(yǎng)和理論水平。是否積極參加黨的組織生活,按時完成黨組織分配的各項任務,及時主動的交納黨費,自覺履行黨員義務。是否盡職盡責完成本職工作,在工作中發(fā)揮先鋒模范作用。是否站在發(fā)展的前列,維護工作的大局,正確處理國家、集體、個人之間的利益關系,做到個人利益服從黨和人民的利益,局部利益服從整體利益。是否堅決執(zhí)行黨的決議,嚴守黨紀、政紀、國法,堅決做到令行禁止。是否艱苦奮斗,廉潔奉公,關心群眾疾苦,密切聯(lián)系群眾,自覺維護人民群眾利益。三、組織評議和定格會后支委會綜合民主評議的情況,對每名黨員進行實事求是地綜合分析,按優(yōu)秀黨員的比例為正式黨員數(shù)的6%,確定出優(yōu)秀黨員數(shù)為2名,采用參會正式黨員無記名投票推薦的方式推薦,決定梁永明、陳加金同志為本優(yōu)秀黨員,并在公示欄公示。這次民主評議,應到黨員39人,其中正式黨員37人,實到正式黨員37人,評議面達到100%(流動黨員2人不參加評議定格),票決出優(yōu)秀黨員 2名(XXX、XXX),合格黨員35名,無不合格黨員。會上每個黨員積極認真進行了自評和互評。每個黨員同志都認真聯(lián)系自己的本職工作,對照黨員應履行的“八條義務”標準,及評議內容的六個基本標準,總結了成績,對工作中存在的問題和不足,進行了認真的排查,并提出了今后的努力方向。四、黨員隊伍的現(xiàn)狀和今后努力方向 歸納起來,我校黨員具有下列優(yōu)秀的表現(xiàn):講學習,講團結,講政治。堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“十七大”精神為指導,自覺學習實踐科學發(fā)展觀,用科學發(fā)展觀相關理論武裝頭腦,努力提高思想政治素養(yǎng)和理論水平。在教書育人工作中認真貫徹落實黨的教育方針,能做到以教書育人為己任,服務學生、服務社會,服務當代教育事業(yè),全面推進素質教育。愛崗敬業(yè),愛校愛生,為人師表。通過教書育人,管理育人,服務育人,積極為我鄉(xiāng)全面建設社會主義新農村建設培養(yǎng)更多更好的“四有”人才,黨員的園丁精神,奉獻精神進一步發(fā)揚光大。全體黨員都能堅持四項基本原則,擁護黨的基本路線和黨的各項方針政策,認真落實教育法律法規(guī),廉潔奉公,關心群眾疾苦,密切聯(lián)系群眾,自覺維護人民群眾利益。全體黨員自覺履行黨員義務,遵紀守法,以身作則,在教育教學各個方面起好先鋒模范作用。通過學習實踐科學發(fā)展觀活動,黨員干部求真務實,開拓進取,與時俱進,大局意識有了進一步的增強,黨支部的政治核心作用進一步加強,凝聚力、戰(zhàn)斗力有了進一步的提高。領導干部的執(zhí)行力、落實力、駕馭全局的能力和管理能力,管理水平有了很大的提高,能做到用心想事,用心謀事,用心干事。存在的問題主要有:個別黨員因忙于專業(yè)工作,對政策法規(guī)的學習時間不夠。有個別黨員工作責任心和工作質量意識有待進一步提高。個別黨員同志教育教學的方式方法與新課程不相適應,有待進一步學習、改進和提高。黨員對普通教職工的幫帶作用還不夠。通過這次民主評議,評出了全體黨員的新精神,評出了求真務實的新作風,評出了新的戰(zhàn)斗力和凝聚力,評出了黨員干部的執(zhí)行能力。在今后的工作中,我校黨支部將堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,在教書育人的工作中做好本職工作,努力提高教育教學質量,永葆保持共產黨員先進性,為羅平縣XX鎮(zhèn)的教育、經濟和社會的發(fā)展進步做出新貢獻。中共羅平縣XX鎮(zhèn)XX小學黨支部2010年12月20日
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