【正文】 欄呈現(xiàn)出紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。一片翅膀是咖啡色，另一片是粉紅色，從地面上看，我的橋就像一顆五彩的星。我的橋還有放大、變長等許多功能。如果我真的能建一座這樣的橋，那該多好??！以橋為話題的作文 篇14不知道什么時候，我知道了有個金橋。不知道什么時候，我知道了有個大橋。在上小學(xué)之前，我記得徐夢珂對我說：“我初中想考大橋，那是一中嘛。輔仁也不錯?！蔽耶?dāng)時還不是很明白，為什么還沒上小學(xué)就想初中的事。在金橋面試的時候，我?guī)缀鯖]有關(guān)注過校園的一草一木，只記住了操場中央那棵高大的銀杏樹。從金橋出來時，徐夢珂對我說：“看見沒，那就是大橋。”同樣我也沒過多地關(guān)注大橋，唯一印象深刻的，是那棟有12層的紅樓。我認(rèn)為我的做法是對的，我堅信我能考上金橋和大橋。如果現(xiàn)在看了，那考上了再看不就不新鮮了嗎？我如愿以償考上了金橋。上了小學(xué)，我才明白，大橋是多么的有吸引力。她吸引著每一位同學(xué)仰望那紅樓的頂端。那時，我已深深地明白，我已走進(jìn)了大橋。入小學(xué)不久，我知道了校園里的`那棵銀杏樹是雄的，而大橋有一棵雌的銀杏樹，秋天會結(jié)果子。我沒吃過銀杏果，所以我對大橋似乎又萌生了一種渴望感。日月如梭，光陰似箭，六年的小學(xué)生活即將過去，學(xué)校組織六年級的學(xué)生去參觀大橋。在大橋的大廳里有一句話：今天我以大橋為榮，明天大橋以我為榮。我知道，這句話我已經(jīng)聽了六年，不知是誰第一個說這句話的，也許真的，我曾經(jīng)想為金橋爭光，也許以后，我還會為大橋爭光。最終，我如愿以償考上了大橋。也許，這是結(jié)（節(jié)）果，也是結(jié)（接）果?？吹竭@個結(jié)（節(jié)）果，我本以為我在做夢。可當(dāng)我看著紅紅的錄取通知書的時候，事實告訴我，我不在做夢。我早就知道，大橋有一棵銀杏樹，是一顆雌的銀杏樹。每到秋天，它就會結(jié)（接）出一個又一個的果實。也許那是一顆小樹苗，經(jīng)過六年我用汗水的澆灌，才結(jié)出了這么多的果實。我曾經(jīng)用六年的時間走過了一座金色的橋，我又即將用三年的時間走一座更大的橋。我曾經(jīng)走近過大橋，而今，我已被大橋錄取，我真正地走進(jìn)了大橋。第四篇：以橋為話題的作文以橋為話題的作文14篇以橋為話題的作文***字（一）：我與橋行一個酷熱的早晨我來到了錢塘江大橋。在驕陽下，錢江大橋顯得十分雄偉壯觀。在橋側(cè)望去，波濤滾滾的江水中，巨大的橋墩穩(wěn)穩(wěn)地托住橋身，大橋分為兩層，下面一層是鐵路，上面一層是公路，公路兩側(cè)則是人行道。這座橋梁是由中國橋梁專家茅以升設(shè)計，在二戰(zhàn)時，因為日本侵略者的到來，將橋炸毀，直到抗戰(zhàn)勝利后才重新修復(fù)。這座大橋凝聚了千千萬萬中國人民的智慧，它經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，也見證了新中國的成立。橋，有許多的好處，有的是能夠夠透過車輛和行人的橋梁，也有的是指你身邊的人代表的橋梁，其實在每個人的身邊都有五彩繽紛的橋。老師就像是通向知識殿堂的橋。每當(dāng)我們遇到困難和挫折像一條大河一樣在我們面前時，老師就變成一座充滿知識的橋，引導(dǎo)我們找到解決問題的途徑和方法，直到成功的渡河到對岸。這是一座戰(zhàn)勝困難、通向成功的橋。親人是給予我們生命，教會我們做人的橋。當(dāng)我們因為做錯事而被家長責(zé)罵時，會使人感到煩躁，但仔細(xì)想想家人的每句責(zé)備，如果自我做好了，家人還會來責(zé)備你嗎都是親人用愛搭成的橋啊，這是一座親情的橋，一座關(guān)愛的橋。朋友是用心構(gòu)筑的橋。借助這座友誼橋，我們能夠一齊去播種完美的期望，去尋覓人生的真諦。這是一座給我們快樂、伴我們成長的心靈之橋。我們身邊還有許許多多的橋，溝通是橋，信心是橋，知識是橋……這些橋的無私奉獻(xiàn)使我在通向成功的路上風(fēng)雨無阻。以橋為話題的作文***字（二）：路橋的秋天秋天真好，因為它有美麗的紅葉。你看，一片片掌形的葉子在樹上掛著，紅得似火，黃得似金，有的半綠半紅，多有意思呀！一陣微風(fēng)吹過，樹葉從樹上飄下來，好象幾只蝴蝶在空中翩翩起舞。葉子落在了地上，好象給大地鋪上了一層紅的毯。真應(yīng)了詩人所言：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”噢，路橋的秋天是黃色的。每當(dāng)秋天到來的時刻，農(nóng)民伯伯都要到果園里去采摘水果。一進(jìn)果園，只見那紅艷艷的蘋果，仿佛一盞盞點燃的小燈籠；還有那黃澄澄的橘子，仿佛一團(tuán)團(tuán)燃燒的小火球；還有那掛滿枝頭的柿子、山里紅……真叫人饞涎欲滴啊文章。噢，路橋的秋天是紅色的。綿綿秋雨伴著陣陣秋風(fēng)淅淅瀝瀝地下著，滋潤著大地，散發(fā)出泥土的清香。雨漸漸地停了，抬頭仰望，天空碧藍(lán)，就像鑲嵌著一塊巨大的藍(lán)寶石，是那樣地誘人和美麗。噢，路橋的秋天是藍(lán)色的。田野里，沉甸甸的麥穗壓彎了腰。秋風(fēng)一陣陣地吹過，麥浪翻滾，一望無際。陽光照耀著大地，舉目遠(yuǎn)望一片金黃，仿佛是灑向人間的萬道金光。噢，路橋的秋天是金色的。鄉(xiāng)間小路旁的白色野菊花竟相開放，隨處可見。盡管她沒有牡丹花的富貴，沒有大麗花那樣嬌艷，也沒有蘭花那樣雅致，但她卻是那樣樸素、無瑕。噢，路橋的秋天是白色的。路橋的秋天是由多彩的顏色編織而成的，有黃的，有紅的，藍(lán)的，有金的，有白的。我愛秋天，更愛我的故鄉(xiāng)――路橋兩會專題。以橋為話題的作文***字（三）：在橋一方夜闌人靜時，寂寂無人處，總有一個聲音在低語：橋是什么？它僅僅是一條放大的板凳嗎？我明白這是不安分的心靈在叩問，是愛幻想的大腦在高速旋轉(zhuǎn)。在這個多元的世界里，萬物皆相似，在思索了半天后，潺潺的心靈之水送來了答案：水也是橋水是思鄉(xiāng)之橋，美麗的昭君出嫁時，陪嫁的除了金銀珠寶外，最不可缺的就是那香溪溪水，是那條長溪給了她落雁的容貌和如水的柔情與堅毅。幾次伴著月夜環(huán)佩空歸，對著遠(yuǎn)方暗自落淚，遠(yuǎn)嫁的姑姑再也不能隨侍女一齊到溪邊浣紗，梳洗那如云的長發(fā)，“大漠孤煙直，長河落日圓”，塞外沒有親似骨肉的香溪和親如伙伴的侍女，她對著那瓶溪水暗自神傷，在溪水架成的思鄉(xiāng)之橋上失神、落淚。水是友情之橋，那潭深千尺的桃花潭水依舊如故嗎？李白與汪倫的友情隨之沉積至今，忘不了那仍依惜別的友人深情的目光和一份僅存心底而無法用語言表達(dá)的默契，還有什么不快嗎？舉杯與朋友暢飲，對影成三人獨酌，讓人神傷，遠(yuǎn)在天涯斷腸人的自飲讓人心碎，這友情之橋讓“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”成為現(xiàn)實。即使遠(yuǎn)隔千山萬水，也有人為你祝福、祈禱，潭水依然如故，友情越積越深，一葉素箋為你寄去相思，一封飛鴻讓我們永記潭水般深厚的友情。水是感情之橋，前生前世黛玉欠下寶玉那幾滴瓊漿化成他們今世的姻緣之橋，演繹一個動人的感情故事，正是這座橋造就了情侶情緣，讓他們?nèi)缢@山、山護(hù)水般纏綿，藐視著世俗的眼光，走出天國的迷夢，到地獄里尋找自我的真家，他們不愛那南面的金山，西面的銀山，東面的銅山，卻偏愛北面的那座孤冷的北山，情愿用一生卻廝守它的清冷與孤寂。佇立在這條我們似懂非懂，朦朦朧朧的橋上，感覺它好像一部長長的、牽動心弦的史書，讓我思索至深，感悟至深……以橋為話題的作文***字（四）：給我一架橋而此刻，鄉(xiāng)愁是一彎淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。――海外游子臺灣的心聲太平洋，波濤洶涌，留下我，孤苦伶仃。我與祖**親僅一海峽之隔，我愿投入她的懷抱，尋求庇護(hù)，但只差一架橋，我這個千百年來的海外游子――臺灣，期望回歸自我的祖國。正當(dāng)岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，準(zhǔn)備“駕長車，踏破賀蘭山闕”時，十二道金牌如利箭射穿了他的心，他明白他的夢難圓了，背上的字隱隱作痛，**亭，轟然倒下。岳飛選取了歷史的宿命，選取了無奈，選取了精忠報國。他死了，盡了自我的忠義兩字，至死都沒有背叛。讀懂了岳飛，我低下頭，臉微熱?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗汗青”的文天祥，應(yīng)對死去的千萬百姓，應(yīng)對敵人的威逼誘降，腿不打彎。長嘆一聲，澘然淚下。于是展紙揮毫：“亂世羈旅，夜沉沉，不盡悠悠愁緒。故國山河，西北望，廢池春深入寂，不堪回首，零丁孤夢難續(xù)……但取丹心照，青史人寰世”。應(yīng)對高官厚祿，他眉都沒有皺一下，他不愿，亦不想背叛祖國。讀懂了文天祥，我有了悔悟之心。夏完淳，應(yīng)對清軍，用“毅魄歸來日，靈旗空際看”，表達(dá)了對清軍的憎，對祖國的愛?！俺夹模黄裴樖?，不指南北不肯休”。是愛國?！捌埨麌疑酪?，豈因福禍避趨之”，是愛國……讀懂了他們，我愿回到祖國的懷抱。給我一架橋，我將回到祖國的懷抱，這是我最真誠的摯言文章。以橋為話題的作文***字（五）：夏天的橋下情景交融夏日炎炎，蟬兒叫著“知了！知了！”小狗吐著舌頭，可水上公園的橋頭下卻是一片迷人的景象。清晨，我來到公園橋上，向下望去，是清的水，綠的柳，翠的荷葉，粉的荷花，真像一片天堂。也許看到的正是清晨的景色，所以就更多了薄霧的魅力。荷葉如浮萍般漂浮在那一片的水面上，今年的荷葉還和以往有些不一樣，它比前幾年長的大，就像大圓盤，比前幾年長的更翠，就好比翡翠一樣，更不一樣的是今年的荷葉有的沒有浮在水面上，而是立起來則高于水面，但我更愛那些浮在水面上的荷葉，它們好像沒有莖一樣，只是單單一片葉子漂浮在水面上，葉片上還散著星星點點的露珠，在太陽的照耀下，閃爍著奪目的光芒，真是養(yǎng)眼。更養(yǎng)眼的要數(shù)挺立在荷葉叢中的荷花了!那些荷花足有銀盤大，從莖到花瓣，被清晨的露珠洗刷的一塵不染，那一朵朵的荷花像一個個少女害羞地躲在荷葉叢中，亭亭玉立，荷花的花瓣紅得像火，粉得像霞，黃色的花蕊被花瓣攏在中央，那荷花的粉，荷葉的翠，花蕊的黃，在水面上縱橫交錯，這三種顏色合在一齊，不明白的還以為那花在發(fā)光呢！岸邊碧綠的垂柳，將長發(fā)垂到水中，任憑河水的沖刷，微風(fēng)的撫摸，它把綠的顏色奉獻(xiàn)給河水，那柳葉掩映下的水，仿佛是綠色的。夏天的橋下，清晨的橋下，不論你如何比喻，如何贊美，它還是那樣的美，微風(fēng)拂過臉頰，一種神清氣爽的感覺從心底升起，我看得入了迷，仿佛自我就是一朵盛開的荷花，與身旁的伙伴爭著誰開的大。直到蟬兒從夢中驚醒，它“知了！知了”的聲音才喚醒我，“荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖”我想：荷花因有了這種品質(zhì)才得以綻放，正是因為有了這種品質(zhì)才有了美麗的橋下。夏天的橋下，我愛你！美麗的伊春我愛你！愿你永遠(yuǎn)美麗。以橋為話題的作文***字（六）：秋雨中的雙湖橋雙湖橋是一座美麗的橋梁。位于東湖與水果湖之間，所以稱為雙湖橋。秋天到了，秋雨也急不可耐地來了兩會專題雨絲兒經(jīng)風(fēng)一飄，都爭先涌入湖中，像一頭亮麗的長發(fā)。一陣陣波浪拍打著岸邊，發(fā)出巨大的“啪啪”聲，似乎在為秋姑娘的來臨鼓掌。剛走上橋，一塊如茵的草坪映入眼簾。那綠而柔軟的草，給大地媽媽披上一件嫩綠的毛衣。而那“毛衣”上有許多花兒，紫的、紅的、黃的等顏色，給“毛衣”增添了幾分引人注目的色彩。這一叢、那一簇，多美呀！上橋了，眼前景色突變，即刻間從柔美、充滿生機(jī)的地方，轉(zhuǎn)眼間到了一個雄偉壯觀的世界。走在一塊塊磚頭上，才發(fā)現(xiàn)它們那樣可愛：它們肩挨著肩，手拉著手，多么團(tuán)結(jié)。大慨是雨水給了它們力量，讓它們精神渙發(fā)，盡情地讓雨水沖刷身上的污點。走近欄桿，才看清上面刻著許多美麗的圖案。有的是一條龍在天上騰云駕霧，可能在尋找它可口的晚餐吧；有的是雙魚吐珠，大概是想把那顆美麗的“夜明珠”奉獻(xiàn)給人類；有的是可愛的水姑娘在愛撫著小魚，想給它們慈母般的溫暖。雙湖橋上所有的柱子加上橋頭堡有***個。在那些柱子上，都統(tǒng)一雕刻著龍的圖案?？此菑堁牢枳?、目中無人的樣貌，準(zhǔn)是一個驕傲的家伙。下了橋，放鷹臺立馬就展此刻你的面前。走上放鷹臺的林蔭小道，雨水將那里沖刷得格外干凈。在草叢里的一棵棵桂花樹為你奉獻(xiàn)著迷人的香氣，讓空氣中彌漫著大自然樸實的芬芳。走上李白放鷹臺，大詩人李白放鷹的景象，展此刻你面前。李白欣然地望著雙湖橋這幅畫，詩癮大發(fā)，寫下流芳百世的[[望雙湖橋之美！]]以橋為話題的作文***字（七）：韓江大橋韓江大橋是1989年*月*日開始通車的。橋長1153米，寬18米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一條橫臥在江面上的鋼鐵巨龍。顯得十分雄偉、壯觀！橋面分為機(jī)動車道和人行道。每一天，機(jī)動車道上來往的車是川流不息，數(shù)不勝數(shù)。機(jī)動車道還十分寬闊，最多能讓四輛汽車并排行駛。站在人行道，看著橋下清澈的江水，便會忘掉所有的煩惱，想起一些完美的事情，讓人感到心曠神怡、飄飄欲仙。當(dāng)夜幕降臨時，兩邊的玉蘭燈便會亮起來，發(fā)出銀白色的光，好像春天的陽光，是那樣的柔和；江面被倒映的玉蘭燈，照得閃閃發(fā)光，十分迷人。當(dāng)你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去時，這排玉蘭燈既像排得整整齊齊的士兵保衛(wèi)著韓江大橋；又像無數(shù)根蠟燭默默地燃燒著自我，給韓江大橋“錦上添花”，也給游客帶來了明亮。橋兩旁的石板上雕刻著各種各樣精美的圖案，有“雙龍戲珠”、“丹鳳朝陽”、“單龍飛舞”，真是天姿百態(tài)，巧奪天工。在橋下有著***個t的橋墩穩(wěn)穩(wěn)地托著韓江大橋，如同一位大力士正穩(wěn)穩(wěn)地舉著一塊大石頭，毫無移動。如果有洪水的突擊，人們也不用擔(dān)驚受怕了。當(dāng)然，有了橋墩自然也會有橋洞。每一天都有船經(jīng)過橋洞，往外地送煤炭，這樣，有了橋洞，船也能方便行駛了，增強(qiáng)了安全性。韓江大橋，是潮州經(jīng)濟(jì)發(fā)展的紐帶，是我們與外界交流的必經(jīng)之道。相信有一天，韓江大橋必須能夠成為潮州的一顆閃耀的明珠！以橋為話題的作文***字（八）：三月的漕橋河！三月的和風(fēng)分外輕柔，三月的陽光個性溫暖。*月*日，我們?nèi)w四年級的小記者們在班主任和其他幾位老師的帶領(lǐng)下，來到了居住在漕橋河畔的有著79歲高齡的“無錫市環(huán)保衛(wèi)士”――沈奎鵬，沈爺爺?shù)募椅恼?。快到沈爺爺家時，只見河堤上寫著許多宣傳標(biāo)語，墻壁上豎著許多塊寫著宣傳環(huán)保標(biāo)語的木質(zhì)牌子。那里綠樹成蔭，鮮紅的茶花散發(fā)出濃郁的香味，引來了許多小蜜蜂在花叢中采蜜。在一陣鞭炮聲過后，我們就排著隊伍走進(jìn)了沈爺爺家。進(jìn)行了簡單的歡迎儀式后，卞校長將“德育教育基地”“漕橋河水環(huán)境保護(hù)教育基地”的牌子授予了沈爺爺。接下來沈爺爺向我們介紹了漕橋河的變化。他說：“我是喝漕橋河水長大的，我小時候還在河里游過泳。五十年代的漕橋河水清澈見底。到了七十年代，漕橋河水質(zhì)開始變壞。而到了八十年代末期，水質(zhì)變得更惡劣了，魚蝦不見了蹤影。水一天能變好幾種顏色，早晨是暗紅色，中午變成黃色，到了傍晚又成了黑色?！鄙驙敔敽攘丝诓?，語重心長地對我們說：“漕橋河是我們的母親河。只有我們都宣傳環(huán)保，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加入到保護(hù)漕橋河的行列中來，才能使漕橋河水早日恢復(fù)原貌??！這是我畢生的心愿！我要一生守護(hù)漕橋河！”我們聽了，若有所思地點了點頭。沈爺爺講完后，還帶著我們參觀了漕橋河，有些小記者還邊走邊采訪沈爺爺呢！雖然，最后我沒有采訪到沈爺爺，但我也并不是一無所獲。因為我明白了一件