二年級(jí)說(shuō)話寫(xiě)話教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-11-06 01:17本頁(yè)面
【正文】 {2}引導(dǎo)學(xué)生按提示說(shuō)一句完整通順的話。請(qǐng)你用一句話說(shuō)說(shuō)圖上畫(huà)的是什么季節(jié)，都有什么人，他們?cè)谧鍪裁?？{1}自己練習(xí)說(shuō)。{2}同桌互相說(shuō)。{3}全班交流。指導(dǎo)寫(xiě)句子。你們說(shuō)得真好，現(xiàn)在愿意把看到的寫(xiě)下來(lái)嗎？（1）指導(dǎo)格式A 寫(xiě)句子的時(shí)候，第一行要空兩格，從第二行開(kāi)始頂格寫(xiě)。B寫(xiě)句子的時(shí)候，遇到不會(huì)寫(xiě)的字用拼音來(lái)代替。展示學(xué)生寫(xiě)得句子。四、總結(jié)談話。第五篇：二年級(jí)寫(xiě)話教學(xué)設(shè)計(jì)二年級(jí)寫(xiě)話教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)觀察，先說(shuō)后寫(xiě)教者：李光輝教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生知道什么是觀察，怎樣觀察（看一看，比一比，摸一摸等）。引導(dǎo)學(xué)生有序地觀察一塊鎮(zhèn)紙。訓(xùn)練學(xué)生有順序地口述觀察之物，并能有條理地寫(xiě)下來(lái)的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：印泥一盒，鎮(zhèn)紙一把（用紙包起來(lái)）小紅磚一塊、《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》一本。教學(xué)過(guò)程：一、教師與學(xué)生一起做游戲，引出話題請(qǐng)兩名學(xué)生上臺(tái)與老師做游戲，要求：老師怎樣做，學(xué)生也怎樣做。老師先用食指蘸印泥，然后用中指在額頭上點(diǎn)一下。兩學(xué)生模仿做?？纯凑l(shuí)的額頭上有紅點(diǎn)。二、總結(jié)觀察事物的方法（結(jié)合游戲談方法）默讀下面一段話：我們?cè)谟^察身邊的人和事物時(shí)，第一、多用眼睛看看，多用耳朵聽(tīng)聽(tīng)，多用頭腦想想；第二、觀察要仔細(xì)，觀察要有順序；這樣，我們就能抓住事物的特點(diǎn)和從中發(fā)現(xiàn)各種問(wèn)題。學(xué)生結(jié)合剛才的游戲，說(shuō)說(shuō)對(duì)這段話的理解。三、出示包裹，猜一猜里面包的是什么。提示：根據(jù)形狀、大小?；ハ嗾f(shuō)一說(shuō)，要說(shuō)出理由。四、打開(kāi)包裹，拿出鎮(zhèn)紙，指導(dǎo)觀察，練習(xí)說(shuō)話看一看說(shuō)說(shuō)：觀察鎮(zhèn)紙的形狀、大小、顏色。摸一摸說(shuō)說(shuō)：與小紅磚比較光潔度。掂一掂說(shuō)說(shuō)：與《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》比較輕重。在小組內(nèi)，把以上內(nèi)容連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。請(qǐng)個(gè)別學(xué)生給大家說(shuō)一說(shuō)，教師隨時(shí)提醒糾正。五、有順序地寫(xiě)話，有根據(jù)地評(píng)議個(gè)別學(xué)生讀自己寫(xiě)的話，教師及時(shí)糾正出現(xiàn)的各種問(wèn)題。評(píng)議：說(shuō)得好不好？怎樣改？六、拓展延伸，看資料，回答問(wèn)題它有什么用途？個(gè)別同學(xué)把以上內(nèi)容說(shuō)給大家聽(tīng)。把以上內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)，并讀給大家聽(tīng)。
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