【導(dǎo)讀】小麻雀,嚇()了獵狗。樹(shù)上飛下來(lái),落在獵狗面前。毛,絕望地尖叫著。著小麻雀,想拯救自己的幼兒。是啊,請(qǐng)不要見(jiàn)笑。只有依靠它,依靠這種愛(ài),生。命才能維系下去,發(fā)展下去。動(dòng)物世界中的母愛(ài)。
【總結(jié)】語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元教學(xué)目標(biāo),懂得人與人之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互寬容。,學(xué)習(xí)生字詞,練習(xí)用“緣故”、“誠(chéng)心誠(chéng)意”造句。教材簡(jiǎn)說(shuō)《爭(zhēng)吵》這篇課文圍繞“我”和克萊諦之間因本子被弄臟而發(fā)生爭(zhēng)吵這件事,重點(diǎn)講了“我”的心理變化,以及“我”對(duì)整個(gè)事件的感受,告訴我們朋友之間要相互諒解、彼此寬容。課文按
2024-11-10 23:57
【總結(jié)】午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,響聲越來(lái)越大,只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來(lái)。再近些,只見(jiàn)白浪翻滾,形成一道六七米高的白色城墻。浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)
2024-11-11 22:35
【總結(jié)】種類自學(xué)設(shè)計(jì)名稱特點(diǎn)作用夾絲網(wǎng)防盜玻璃
2024-12-13 01:15
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè):《麻雀》教學(xué)設(shè)計(jì) [四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè):《麻雀》教學(xué)設(shè)計(jì)] 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)老麻雀奮不顧身地掩護(hù)小麻雀、勇敢地與龐然大物獵狗搏斗的故事,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)母愛(ài)的巨大力量,理解作...
2024-10-17 15:00
【總結(jié)】人類的“老師”語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo),聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗(yàn)理解新詞。,了解哪些“老師”啟示了人類的哪些發(fā)明。、流利、有感情地朗讀課文,激發(fā)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情。同學(xué)們,你們心目中的老師是什么樣的?課題中的“老師”為什么要加上引號(hào)?這些“老
2024-12-11 07:32
【總結(jié)】蜘蛛桅窄浩蕩橫豎喇叭航蜘蛛窄葉喇叭遠(yuǎn)航浩浩蕩蕩(1)課文講了關(guān)于蘆葉船的什么事?(2)蘆葉船給作者的生活帶來(lái)了什么?(3)“我們”放蘆葉船時(shí)產(chǎn)生哪些聯(lián)想,為什么會(huì)產(chǎn)生這些聯(lián)想?讀讀下面每組句子,體會(huì)加上帶點(diǎn)部分后有什么好處?那里河道特別多,橫的
2024-12-11 15:14
【總結(jié)】15蒲公英的夢(mèng)蒲公英簡(jiǎn)介?蒲公英:別名“黃花地丁”。菊科。多年生草本,全株含有白色乳汁.果實(shí)成熟時(shí)外形像白色絨球,有毛的果實(shí)可隨風(fēng)飛散。分布于我國(guó)華東、華北、東北等地;朝鮮、蘇聯(lián)也產(chǎn)。為常見(jiàn)的野生植物。中醫(yī)學(xué)上以全草入藥,性寒、味甘苦,功能清熱解毒,主治乳癰腫痛、疔毒等癥?,F(xiàn)用治咽炎、急性扁桃體炎
2024-12-11 06:49
【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四組語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元民間故事民間故事指群眾口頭創(chuàng)作、口頭流傳,并不斷地被修改、添加、潤(rùn)色、提升的一種文學(xué)形式。民間故事大多直接反映了勞動(dòng)人民的美好愿望,反映了人民群眾的強(qiáng)烈要求。嫂子牛棚衰老趁機(jī)掙扎
2024-12-12 17:38
【總結(jié)】單元導(dǎo)讀童年生活可真快樂(lè)!那令人著迷的綠葉,那隨波漂流的蘆葉船,那藏著珍珠的貝殼……無(wú)不給我們留下美好的回憶。閱讀本單元課文,注意抓住文章的重點(diǎn)內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。綠葉的夢(mèng)粱瓢搜匯崗曠章痰憶戒棗刺陳毒匯攏
2024-12-11 06:39
【總結(jié)】一株小草,雖然弱小,但它是那樣令人敬佩;一對(duì)小伙伴,發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),卻能用微笑化解矛盾;一位音樂(lè)指揮家,在國(guó)際大賽的眾多權(quán)威評(píng)委面前,果敢地做出了與眾不同的判斷;一個(gè)孩子,力量有限,卻用愛(ài)心為人們架設(shè)起一座安全方便的橋……閱讀本單元課文,抓住重點(diǎn)語(yǔ)句深入理解,體會(huì)它們所表達(dá)的思想感情。平凡的小草
【總結(jié)】語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元魅力足球在足球之國(guó)——巴西,流傳著這樣一句話:對(duì)巴西人來(lái)說(shuō),不知道自己國(guó)家總統(tǒng)的名字是可能的,但是不知道貝利的名字是萬(wàn)萬(wàn)不可能的。你知道這是怎么回事呢??就是這樣一位了不起的人物,貝利這位集上帝恩賜的天賦和幸運(yùn)于一身的足球天才,創(chuàng)造了20世紀(jì)足球傳奇的故事,他曾經(jīng)三次舉起了世界杯
【總結(jié)】1 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè): 《麻雀》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)老麻雀奮不顧身地掩護(hù)小麻雀、勇敢地與龐然大 物獵狗搏斗的故事,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)母愛(ài)的巨大力量,理解作者所...
2024-08-15 00:40
【總結(jié)】1 北京版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案設(shè)計(jì)《麻雀》 北京版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案設(shè)計(jì)《麻雀》 教學(xué)目標(biāo): 1、有感情地朗讀課文,概括課文思想。 2、抓住重點(diǎn)語(yǔ)句,練習(xí)從內(nèi)容中體會(huì)思想,掌握...
2024-08-14 21:05
【總結(jié)】導(dǎo)入:同學(xué)們,以前我們學(xué)了好多篇有意思的童話,你還記得嗎?這些童話,不僅向我們敘述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,還給我們小朋友以啟示,讓我們知道為人處世的道理。今天,我們就學(xué)習(xí)著名的大作家高爾基的童話《小麻雀》,從這個(gè)故事中,我們又會(huì)有怎樣的收獲呢?語(yǔ)文S版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元糾正手舞足蹈
2024-12-11 15:26