【正文】 孩子已有一定的時間觀念，在老師和家長的督促下能養(yǎng)成按時完成作業(yè)、按時睡覺的好習(xí)慣，使一天的生活富有規(guī)律，保證有充足的體力和精力來面對第二天的學(xué)習(xí)。在此，我們還需要有意識地培養(yǎng)孩子懂得什么時間應(yīng)該做什么事，并一定要堅持做完；什么時間不應(yīng)該做什么事情，并能夠控制自己的愿望和行為。比如該寫作業(yè)時一定要認(rèn)真寫，寫完后收拾利索才能去玩。同時，有意識地培養(yǎng)孩子做一件事情的持久性，小學(xué)生上一節(jié)課要能保持40分鐘的注意力，這個能力是需要練習(xí)的，比如可以讓孩子畫一張內(nèi)容豐富復(fù)雜的畫，講一個較長時間的故事，安靜地看一段時間的書等等。二、關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣我這里指的學(xué)習(xí)習(xí)慣是指孩子們能主動做到上課認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)并能及時認(rèn)真地完成作業(yè)。從本學(xué)期孩子們的學(xué)習(xí)情況來看，大部分學(xué)生都養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，只有極少數(shù)的孩子可能由于家長工作較忙，學(xué)習(xí)的意識并不濃；還有的孩子尚未能較好地進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)變，仍停留在幼兒園的階段。這都需要引起家長們的重視，我們必須及時地幫忙他們意識到自己已是一名小學(xué)生了，首要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。家長們必須一如既往地為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。給孩子準(zhǔn)備獨立的學(xué)習(xí)小空間、必要的學(xué)具。在孩子做作業(yè)時，家長也應(yīng)有意在一旁看書、看報給孩子以潛移默化地影響。同時，建議各位家長應(yīng)每天查看孩子作業(yè)是否認(rèn)真，讀、寫、算、默、背是否過關(guān)，有問題及時補(bǔ)救；家長還要幫助孩子學(xué)會學(xué)習(xí)。例如，低年級的孩子學(xué)習(xí)粗心，往往不會檢查作業(yè)。為了培養(yǎng)孩子學(xué)會檢查，家長可根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容出些題目自己做，讓孩子當(dāng)老師來改爸爸媽媽的錯。這種做法不僅會引起孩子的興趣，而且在批改卷子的過程中就自然培養(yǎng)起仔細(xì)檢查作業(yè)的能力。另外，我們還應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。在課堂學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生的讀寫姿勢并不標(biāo)準(zhǔn)。因此，希望孩子在家做寫作業(yè)時，家長應(yīng)以“讀寫三個一”的標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子做到。三、關(guān)于學(xué)習(xí)方面孩子的學(xué)習(xí)成績是每一位家長都關(guān)心的，當(dāng)然更是我們做老師所關(guān)注的，其實做老師和家長的都是一個共同的心愿——那就是看到孩子能取得優(yōu)異的成績，但優(yōu)異成績的取得就需要孩子自身、家長和老師的共同努力，所以下面就說說關(guān)于提高孩子學(xué)習(xí)成績的幾點做法：語文方面：拼音、二類字、一類字、預(yù)習(xí)、課文背誦，探究樂園我們會在課堂上關(guān)注每一個孩子，但是這么多孩子老師畢竟精力有限，如果能有您的配合，為孩子百分百付出，相信您的孩子一定會很出色。一年級的學(xué)生，他們自己獨立學(xué)習(xí)的能力暫時還沒有具備，所以在他們回家讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著對老師留的任何作業(yè)都要重視。（簽字）有很多家長認(rèn)為只有寫的作業(yè)才是作業(yè)，其實讀、畫、說、做、寫，哪一樣作業(yè)家長都應(yīng)該積極配合，嚴(yán)格把關(guān)。當(dāng)小孩表示:“做完功課了!”:“反正媽媽也不看.”?，F(xiàn)在一年級的孩子，回家作業(yè)的時候有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強(qiáng)，不愿獨立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看別人的。這幾個同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)四、我們應(yīng)該讓孩子盡快學(xué)會自己收拾書包，家長只動嘴，不要動手?？墒菗?jù)我了解，有的家長到現(xiàn)在還在為孩子整理書包，總怕孩子忘帶東西，正是您的“不信任”造成孩子日后的“不自信”，正是您的“勤快”造成孩子日后的“懶惰”，正是您的“任勞任怨””讓孩子變得依賴、任性、自私、沒有責(zé)任心。也許你認(rèn)為這只是小事一樁，但是，在教育孩子的問題上，沒有小事之說，孩子的行為習(xí)慣和思想意識都是在日常的點滴小事上漸漸形成的，且根深蒂固。因此，當(dāng)孩子有承擔(dān)責(zé)任能力的時候，家長要拒絕對他提供幫助，這樣，您的孩子才能真正長大。五、關(guān)于衛(wèi)生習(xí)慣個人衛(wèi)生：在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，請家長不要讓孩子把玩具和零食，錢帶到學(xué)校，也盡量讓孩子不帶零花錢，懂得節(jié)約。同時提醒少先隊員們每天佩戴紅領(lǐng)巾并保持干凈。否則會讓班級扣分，影響集體榮譽。值日：按學(xué)號每周輪一次。煩請家長平時在家能多教孩子掃地、擦桌子，讓孩子多做一做力所能及的事。六、其他事項：請您一定重視孩子的點滴成功。當(dāng)孩受到表揚興奮得告訴你他的成功時，您一定要作出驚喜的樣子祝賀他，這樣做可以鼓勵孩子更大的進(jìn)步。家長要保持平常心，鼓勵孩子積極參與爭取，培養(yǎng)孩子“為班集體服務(wù)光榮”的正確心態(tài)，不要用成人眼光評價“官”大“官”小，更不能打擊，要珍視孩子的第一次，這是他們努力的結(jié)果，相信您的關(guān)注會給孩子的成長助一臂之力的！其實在家里，家長們也完全可以嘗試這種激勵機(jī)制。您會驚喜的發(fā)現(xiàn)自己在孩子心里的“分量”更重了，“不聽話”的惱人問題也減輕了許多，您的孩子會進(jìn)步得更快。請不要在孩子面前隨意議論學(xué)校和老師。老師在孩子們心中是神圣的、萬能的，請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像；老師畢竟不是完美的，老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學(xué)方式，但是請您一定要信任老師，與老師加強(qiáng)溝通，有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決，請相信我們每一個教師都愿意做到讓您滿意。您千萬不要在孩子面前隨意議論，以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。安全教育非常重要孩子上小學(xué)后，他的活動范圍和時間都要比上幼兒園時大很多，接觸的事物也多很多，再加上老師也沒有過多地精力去關(guān)注孩子的生活，孩子在學(xué)校內(nèi)外自由活動的機(jī)會大大增加了，這時也是孩子容易出現(xiàn)各種危險的時候，必要的安全教育必不可少。放入學(xué)路上的安全常識要記牢。不管是不是有家長陪同孩子上下學(xué)，注意交通安全都是很重要的。家長應(yīng)該充分利用路上的時間和機(jī)會給孩子講解交通安全常識。小孩子判斷是非的能力弱，缺乏必要的安全意識，也缺乏自我保護(hù)的能力，這時家長一定要教給孩子一些安全常識和方法，比如放學(xué)最好和小伙伴結(jié)伴而行；在路上如果遇見不認(rèn)識的人時，不隨便告訴陌生人自己的家庭情況和住址，不要陌生人東西，不跟陌生人走。要教孩子熟悉用110電話報警，會向周圍人尋求幫助、出現(xiàn)意外時向信賴的人求助的應(yīng)急方法。在校園內(nèi)要自己學(xué)會保護(hù)自己。4．病、事假及學(xué)生在校時要臨時外出，先向老師請假。學(xué)校有重大事項或活動，都下發(fā)“回執(zhí)單”，家長要及時簽字并上交。學(xué)習(xí)用品：（1）文具的準(zhǔn)備，（2）為孩子準(zhǔn)備一本記事本，每天查看孩子記事本上的內(nèi)容，并按記事本上的內(nèi)容做好第二天的準(zhǔn)備。（3）每天晚上參照學(xué)校的課程表幫助孩子準(zhǔn)備好第二天的課程用書，帶好一切學(xué)習(xí)用品。經(jīng)過一個學(xué)期，這類事應(yīng)由孩子自己來完成，家長每天檢查即可。及時與老師聯(lián)系。孩子入學(xué)后，作為家長還應(yīng)多與老師聯(lián)系，及時溝通了解孩子的情況，給予有效幫助。家長一定要支持孩子參加學(xué)校里的各項活動，讓其充分展示自我，鍛煉能力；孩子學(xué)了特長就是要他們大膽的充分的去展示自我的。如發(fā)現(xiàn)孩子有問題，尤其是孩子思想上的問題，作為家長不要怕麻煩老師，教育孩子是我們大家的職責(zé)。但是，有些孩子比較調(diào)皮，對老師的話表面是很聽的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)。關(guān)于和老師的溝通方面的問題，其實剛才前面?zhèn)z點都說到了既然家長把孩子交給了我就說明家長對我的信任，所以不論孩子在學(xué)校發(fā)生了什么事情，您最先找到的人應(yīng)該是我，我會盡我所能幫助您解決問題，如果我真的解決不了了我們在逐級向上反映。我想只有這樣問題才能更快更好的解決。今天的家長會就開到這了，如果您對我的工作有什么建議或意見請及時與我溝通，我想我會盡我所能讓在座的各位家長放心。最后送大家兩句話，與大家一起共勉：一、教育孩子要言傳身教。孩子是家長的鏡子。沒有教不好的孩子，只有不好的教育方法。二、細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。誰關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多，孩子進(jìn)步越大。謝謝大家！