【導(dǎo)讀】并能在情景中進(jìn)行運(yùn)用。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)是掌握He/She’s…師生問(wèn)答或生生對(duì)答說(shuō)唱第四十九頁(yè)的歌謠。教師在黑板上寫(xiě)好下面兩列單詞,讓學(xué)生連線并正確讀出短語(yǔ)。四幅配圖分別用四張白紙遮蓋好,問(wèn)學(xué)生:Whatisshedoing?猜對(duì)一個(gè),教師就把這張圖上的紙拿掉,直到學(xué)生全部猜出為止。教師拿出cookingdinner的圖片提問(wèn):What’sshedoing?同桌之間用電話等小道具操練對(duì)話。態(tài)語(yǔ)言幫助學(xué)生理解這句話的意思,然后帶讀。教師放Let’stalk部分的錄音。學(xué)生兩人一組,隨意將人名與動(dòng)詞短語(yǔ)的ing形式一一連線。幫助學(xué)生了解我國(guó)及主要英語(yǔ)國(guó)家的緊急救助電話號(hào)碼。