【正文】 e＝family name, first name＝given name, middle name②國籍: 必須寫成形容詞(I was born in London → British。I’m from Denmark→)ish: British, Spanish, Polish, Swedish, Danish, Irish, Turkishan: American, Canadian, Australian, Russian, Germanese: Chinese, Japanese, Vietnamese, Burmese, Portuguesei: Iraqi, Kuwaiti, Pakistani。ic: Icelandic, Arabic ★ 例外: New Zealander, French, Swiss, Greek, Dutch, Thai ③地址: 西方國家地址“從小到大”House number →Street number→Town/ City →State →Postcode →: “字母”+“數(shù)字”MK326KT ④地名(注意特殊要求My address is South Hill, South Hill, it’s two words)⑤日期: “日月, 年 ”或“月日, 年 ”均可(21st, June。June 21st)注意:date amp。 day ⑥數(shù)字: “數(shù)字”+“字母”組合信息→ 如: License 數(shù)字讀法:9737333，足球賽 3:0 , ***★出現(xiàn)電話號碼區(qū)號 “area code”時(shí)必須寫上⑦常用單位: 長度單位, 重量單位, 面積單位, 容量單位, 溫度單位,貨幣單位, 分?jǐn)?shù),小數(shù)(見公共郵箱)(classification)⑴題型特點(diǎn): 完成信息不完整的圖表(課程時(shí)間表,購物信息單,財(cái)務(wù)保險(xiǎn)清單,房產(chǎn)保修項(xiàng)目表等)., 體現(xiàn)在試卷上往往是以橫向和縱向的網(wǎng)狀表格.⑵應(yīng)對方法: 先看清題目要求, 之后進(jìn)行分類比較(先橫后縱), 再有針對性地去捕捉答案.①瀏覽圖表表頭,表格信息類別和項(xiàng)目以確認(rèn)表格主題.②通盤考慮各類信息之間的邏輯關(guān)系,找出表格信息的規(guī)律和模式.③根據(jù)預(yù)測信息,.④特別注意同義替換陷阱:錄音中的speaker常常對圖表中的關(guān)鍵詞以同義的方式換個(gè)方式進(jìn)行表達(dá).⑤所聽即所得.⑥注意 “答案前置”amp。單句填空題(Summary amp。Sentence Completion)2 ◆題型特點(diǎn): 、, 理清聽力材料邏輯脈絡(luò).◆解題方法: ⑴讀題是關(guān)鍵, , , 副標(biāo)題, 黑體字, 斜體字, ,萬一因漏聽,不知錄音已到哪里時(shí), 這些詞匯可以幫助指明方向.⑵特別注意題中的黑體字及大小標(biāo)題.⑶主要看有題號的句子, 預(yù)測分析.⑶一定要?jiǎng)澇鲫P(guān)鍵詞(空前及空后的詞),預(yù)測答案的性質(zhì),縮小范圍, 答案的預(yù)測至少要到詞性⑷:①緊挨著的兩個(gè)空都填數(shù)字時(shí), speaker在說出答案時(shí)前后空往往打亂順序.②緊挨著的兩個(gè)空需要填寫的是一個(gè)事件的時(shí)間和地點(diǎn)時(shí), speaker在說出答案時(shí)前后空往往打亂順序③緊挨著的兩個(gè)空需要填寫的是主被動(dòng)關(guān)系時(shí), 往往打亂順序.④緊挨著的兩個(gè)空表達(dá)的是說明成分的對等結(jié)構(gòu)時(shí),易出現(xiàn)亂序.⑤出現(xiàn)時(shí)間, 人名, 數(shù)字,專有名詞等信息時(shí)要謹(jǐn)慎.⑸需要仔細(xì)聆聽錄音中的instruction,了解所聽內(nèi)容背景, 利于預(yù)測答案信息.⑹所聽即所得⑺特別注意題目中 “關(guān)鍵詞”的同義替換！(Notes pletion)◆題型特點(diǎn): , 須特別注意 “問者”和“答者”說話間的邏輯關(guān)系,把握題目走向。如果該題型出現(xiàn)在第2部分和第4部分, 須特別注意表示順序的信號詞, 理清聽力材料邏輯脈絡(luò).◆解題方法: ⑴讀題是關(guān)鍵, 須保證讀題時(shí)間.⑵需要仔細(xì)聆聽錄音中的instruction,了解所聽內(nèi)容背景, 利于預(yù)測答案信息 ⑶第一遍讀題劃關(guān)鍵詞, 當(dāng)作閱讀題來處理, ，副標(biāo)題, 黑體字, 斜體字, ,萬一因漏聽,不知錄音已到哪里時(shí), 這些詞匯可以幫助指明方向.⑷ 第二遍讀題時(shí)再去看出題的句子, 劃出句中的關(guān)鍵詞.⑸ 聆聽時(shí)應(yīng)特別注意表示順序、總結(jié)、因果、轉(zhuǎn)折或強(qiáng)調(diào)性的信號詞.⑹ 注意: 錄音中出現(xiàn)的數(shù)字往往是答案信息, 需準(zhǔn)確把握⑺ 處理答案時(shí)書寫要快, 答案極容易漏掉.⑻所聽即所得⑼特別注意題目中 “關(guān)鍵詞”的同義替換?。╯hortanswer question）⑴題型特點(diǎn): 容易從題干里尋找線索, (常見要求是no more than three/ four words)⑵應(yīng)對方法: ①首先劃出題目中的疑問代詞、疑問副詞, , when, where, why, how, what等②劃出題目中的關(guān)鍵詞.③, , ,應(yīng)特別注意試卷上的問題與錄音中speaker的反問和設(shè)問是否一致, 接下來speaker往往會(huì)自問自答, 說出答案.④從某種程度上講, , 最后不用加句號,但是如果問題問的是主語, 專有名詞, 或例子大寫了, 答案則必須大寫.⑤注意動(dòng)詞時(shí)態(tài).⑥需特別注意關(guān)鍵詞的同義替換！（單選 ＆ 多選）:無須寫下大量信息,但是speaker會(huì)在錄音中用大量的“同義替換”來代替選項(xiàng)中的 “原文原詞”從而增加難度(尤其是section 3 amp。 4當(dāng)中的選擇題): 含3個(gè)選項(xiàng)→單選。含3個(gè)以上選項(xiàng)→多選（具體看題目要求）:⑴首先讀題并劃關(guān)鍵詞(題干+選項(xiàng)):①題干關(guān)鍵詞疑問詞, 限定詞等。②選項(xiàng)關(guān)鍵詞與其他選項(xiàng)不同的詞.⑵實(shí)際考試時(shí)正確選項(xiàng)往往被同義替換.⑶解題原則: ①客觀事實(shí)原則: 正確選項(xiàng)一定符合客觀事實(shí).②順序原則:錄音中連續(xù)出現(xiàn)幾個(gè)和選項(xiàng)相關(guān)的信息,最后一個(gè)往往是正確答案.③同性相斥原則: 意思相近的選項(xiàng)可以排除④陌生詞原則: 含有較為生僻的詞的選項(xiàng)往往不是正確答案.⑤絕對性原則: 含有絕對性判斷的詞(only, must, all等)的選項(xiàng)往往不是正確答案⑥重復(fù)原則: 聽力材料中多次重復(fù)的信息往往是答案.⑦部分對應(yīng)原則:含有和原文似乎相同的詞語的選項(xiàng)往往只是部分重合,⑷常見同義替換：①動(dòng)詞←→名詞：arrive in ←→ arrival in。have a belief in ←→ believe that②形容詞←→名詞: transparent pricing ←→ price transparency③數(shù)字的替換:25% ←→1/4fortnight ←→ 14days/ two weekscouple←→2under a week ←→5 or 6 daysa decade ←→10yearsa century ←→100 years④同義詞和詞組的替換: approach ←→methodassistant ←→help⑤句式的轉(zhuǎn)換:＊雙重否定與肯定之間的替換＊主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)的替換＊因果關(guān)系連詞之間的同義替換: becauseso（matching）㈠分類: ，B，C等表示，而單詞或陳述則是題目。:⑴瀏覽所有問題，看清分類聯(lián)系的主題。⑵迅速閱讀題干和選項(xiàng), 劃出關(guān)鍵詞.⑶該類題型往往不需要做過多的邏輯性分析, 錄音中的speaker往往是對試卷上的選項(xiàng)信息以同義的方式換個(gè)方式進(jìn)行表達(dá).⑷“notes”或縮寫等形式寫在卷子空白處,最后十分鐘檢查時(shí)再進(jìn)行搭配。㈡配對: :⑴迅速審題,看是否可以一一配對.⑵迅速閱讀題干和選項(xiàng), 確定可能的搭配關(guān)系,劃出關(guān)鍵詞.⑶錄音開始時(shí), , 應(yīng)特別注意選項(xiàng)的信息。反之,如果是以選項(xiàng)順序展開的， “ focus”⑷“notes”或縮寫等形式寫在卷子空白處,最后十分鐘檢查時(shí)再進(jìn)行搭配。⑸該類題型往往不需要做過多的邏輯性分析, 錄音中的speaker往往是對試卷上的選項(xiàng)信息以同義的方式換個(gè)方式進(jìn)行表達(dá)(同義替換).（Labeling a map）◆題型特點(diǎn): 問路 amp。 位置介紹☆ 問路場景中,指路者往往用left, right 指明方向?！?位置介紹背景中,speaker往往根據(jù)景點(diǎn)布局圖講解,考生應(yīng)注意 gate, door, window, corner, entrance, exit, north, east, south, west, go in clockwise direction, go in anticlockwise/ counterclockwise direction等表達(dá)方法.◆解題方法:,即現(xiàn)實(shí)生活中多大,、指向標(biāo)、,則根據(jù)地圖常識上北下南, 左西, 右東的順序, .⑴一定要聽清starting point(起始點(diǎn))⑵注意聽左右及東南西北.①問方向, : on the left / right ,turn left / right, around the corner to the left/ right, the first/ second/ third…from the left/ right②問布局, : northeast, northwest, southeast, southwest, southern, in clockwise direction, in anticlockwise direction, in counterclockwise ⑶注意聆聽方位詞,如: be in front of, be behind, be beside, be next to, be opposite to , be across from, be far from , be nearby, be on the corner of…street and…street, be in the corner of… be parallel to..(Labeling a diagram)（很少出現(xiàn)）◆題型特點(diǎn): 出現(xiàn)在三、, 專題討論或報(bào)告中,對某個(gè)物體進(jìn)行術(shù)語標(biāo)識或描述.◆解題方法: ,:①表示表面的詞: surface, face, cover, crust②表示邊沿的詞: edge, brim, brink, rim③表示上面的詞: top, upside, on the top④表示下面的詞: bottom, base, basin, beneath, underneath⑤表示頂點(diǎn)的詞: peak, summit, tip, apex, point⑥表示核心的詞: core, heart, centre⑦表示前后左右: in front of, in the front of, back, rear, end, behind, after, left，right, beside, next to（較少出現(xiàn)）◆題型特點(diǎn):.◆解題方法:, , 需要仔細(xì)聆聽以下幾類詞：①表示順序的信號詞: first, initially, then, finally等②表示指示的信號詞: the first step is to, next 等, 、前后的相關(guān)信息.第五篇：雅思聽力學(xué)習(xí)方法一、突破班和精高班考生課后訓(xùn)練建議突破班和精高班的學(xué)員因?yàn)橛辛艘欢ǖ膯卧~量做起題來相對要輕松一些，但有時(shí)反而基礎(chǔ)詞匯掌握的不是太牢。其實(shí)雅思聽力也不是全考很難很專業(yè)的詞匯，像brakes wheels之類的基礎(chǔ)單詞，有很多學(xué)員也反應(yīng)不過來，會(huì)把brakes寫成breaks，或wheels寫成wills wells 等等。對于突破班和精高班的學(xué)員，課后訓(xùn)練建議是：第一、找出自己聽不懂的原因雅思聽力考不好，究其原因，都是沒有找到自己聽不懂的原因。當(dāng)聽了兩遍還沒有聽懂時(shí)，就要停下來找原因——是否有生詞，是否有語法問題，自己的讀音是否準(zhǔn)確。如果能解決這些問題，英語基本功也就提高了，聽力水平自然隨之上升。第二、針對不同題型使用不同的聽力訓(xùn)練策略細(xì)節(jié)題可以通過做notetaking來提高答題正確率，也就是，將聽力錄音從頭放到尾，不要暫停，將所有的考點(diǎn)詞寫下來，一定要多寫，考試時(shí)出40個(gè)題，我們練習(xí)時(shí)要寫至少80個(gè)考點(diǎn)詞，這樣，真正考試時(shí)才會(huì)游刃有余。另外一類題型的訓(xùn)練要從理解大意入手，具體做法是，將試題錄音放開，不暫停，聽題與題之間的界限，培養(yǎng)理解話題轉(zhuǎn)換的能力和段落歸納的能力。第三、選擇最接近真題的雅思教材雅思的真題是不公布的，考生在市面上買不到真題。劍橋大學(xué)出版社出版了劍橋雅思系列教材17其中劍橋4全部是以往的真題，劍橋5包含60%以上的近幾年的真題，劍橋大學(xué)ESOL Examinations就是現(xiàn)在雅思真題的研發(fā)機(jī)構(gòu)，也是劍橋雅思系列教材的出題機(jī)構(gòu)，這7本教材和雅思真題一模一樣，是考前訓(xùn)練的好教材。第四、收集同義詞和同義詞組的替換 注意主動(dòng)與被動(dòng)的替換如stress pressure，disadvantage 和 drawback ,due to –credit to because ofDeal with –cope with ,handle。主動(dòng)與被動(dòng)說法的替換，如把 Population shift has caused this pressure has been caused by population 、在做選擇題的時(shí)候一定要認(rèn)真審題，留意WH QUESTION（who, when, what, where, why, how等然后在勾出考點(diǎn)詞。個(gè)人認(rèn)為，聽力是最考驗(yàn)實(shí)力的科目之一。想要提高，當(dāng)然也得付出不少的努力了。聽力水平的提高非一朝一夕可以達(dá)到，需要長期積累的過程。每個(gè)人存在的問題并不都一樣，所以要解決，就必須對癥下藥。在雅思聽力中，詞匯是最重要的基本功。如果想考聽力單項(xiàng)7分，需要的詞匯量是5000個(gè)。而這5000個(gè)詞一定是聽覺詞匯，也就是一聽能立刻反應(yīng) 出意思的詞。并且，在這5000詞當(dāng)中，有幾百個(gè)詞是在填空題中經(jīng)常出現(xiàn)的，屬于聽力核心詞匯。這些核心詞匯必須完全掌握拼寫，堅(jiān)決不允許拼錯(cuò)。二、起步班和基礎(chǔ)學(xué)班考生課后訓(xùn)練建議起步和基礎(chǔ)學(xué)員最大的問題在于詞匯量少以及英語底子薄弱，聽不懂寫不來。練習(xí)和考試中