【正文】 自己的真本領(lǐng)。這樣就已經(jīng)很好了！跳繩比賽五年級(jí)作文4今天是9 月3日，天氣十分晴朗，我的心情也非常好。下午，我約了幾個(gè)好朋友搞了一次跳繩子比賽。我們準(zhǔn)時(shí)到了那里，準(zhǔn)備的繩子也都拿來(lái)了。比賽也就開(kāi)始了。我排在第三個(gè)。我們的比賽規(guī)則就是看一分鐘內(nèi)哪一個(gè)人跳繩的次數(shù)多，她就贏。我們還準(zhǔn)備了一些獎(jiǎng)品，準(zhǔn)備發(fā)給優(yōu)勝者。開(kāi)始，第一個(gè)人就迅速跳了起來(lái)。她跳得非常快，簡(jiǎn)直讓人看不到她手中的繩子?？上Ш镁安婚L(zhǎng)，她跳了二十個(gè)就跳不動(dòng)了，站了一會(huì)兒再跳，嘴中還在說(shuō)：“看我的，一定要讓你們佩服。”她一邊說(shuō)一邊甩著繩子，看起來(lái)還滿(mǎn)自信?？墒撬惶鴧s踩了一個(gè)空，逗得我們都笑了。她也笑了，而且笑得連腰都就彎了下來(lái)，跳繩只好停了下來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，比賽才又進(jìn)行下去。輪到我了，我想我一定要比她們跳得次數(shù)多。我拿起繩子試了一下，覺(jué)得比較合適，就開(kāi)始跳了起來(lái)。我跳啊跳，堅(jiān)持著跳了下去。跳了不知道有多久，我覺(jué)得該有幾十分鐘了，怎么搞的我的一分鐘會(huì)怎么這么長(zhǎng)？也好，如果我能夠堅(jiān)持下去，那我不就可以多跳幾下了嗎？不就比她們的成績(jī)要好了嗎？我終于支持不住了，然而這時(shí)，時(shí)間也恰好到了。我這個(gè)人一下子癱倒在地上，坐在那里一動(dòng)也不動(dòng)。旁邊的人告訴我：“你跳了267個(gè)，到現(xiàn)在你是第一，跳得最多?！蔽腋吲d得從地上跳了起來(lái)，人也好象增添了無(wú)窮的力量。有人說(shuō)：“別太得意，后面可能有人會(huì)跳得比你還要多?！蔽覜](méi)有理睬她默默地看著別人在跳。比賽終于結(jié)束了，后面跳的人沒(méi)有一個(gè)比我跳得多。啊，我跳得最多，我得了第一名！我手里拿著獎(jiǎng)品，臉上掛著笑容……跳繩比賽五年級(jí)作文5一個(gè)晴朗的冬日下午，我們班的男女生在操場(chǎng)上舉行一次跳繩比賽。老師宣布了比賽規(guī)則，男女生各一隊(duì)，五分鐘時(shí)間，跳得多的隊(duì)勝。比賽開(kāi)始了，男生隊(duì)先跳。李禮平時(shí)跳得不好，有時(shí)直接從繩子下跑過(guò)去，有時(shí)又會(huì)被繩子絆著。男生對(duì)讓他先跳，以免中間街接時(shí)他跳不好影響時(shí)間。他們都替他擔(dān)心，生怕他“馬失前蹄”。只見(jiàn)他數(shù)著“一二三”,成功了！他們一個(gè)接著一個(gè)熟練地跳著。老師宣布五分鐘時(shí)間到了，男生隊(duì)總共跳了105下?，F(xiàn)在該是我們女生大顯身手的時(shí)候了。我們可能是太想贏了，所以有些緊張。平時(shí)可以說(shuō)是“百發(fā)百中”的李文剛想跳。繩子就把它絆了一下，她摔了一跤，紅著臉爬起來(lái)，飛似的逃回了隊(duì)伍里?？赡苁芩挠绊?，平日里跳繩很拿手的幾個(gè)女生又有幾次失誤。下面輪到我了，前面的同學(xué)剛過(guò)去，我就麻利地跟著跳了一下，馬到成功！……雖然也有幾個(gè)女生跳得好，但是已無(wú)法挽回?cái)【?，比賽時(shí)間到了，我們女生只跳了103下，這一下，男生緊懸著的心放下了。老師宣布男生隊(duì)獲勝！男生們高興得跳了起來(lái)——說(shuō)“我們贏了！我們贏了！”而我們卻同打了敗仗的士兵，耷著頭不聲不響。我們心里想：“失敗乃成功之母?！敝挥型ㄟ^(guò)失敗才會(huì)成功，獲得經(jīng)驗(yàn)。”于是，我們女生不服氣——“啍，有什么了不起！下一次再比，我們肯定贏！”男生們說(shuō)：“我們男生才不甘心做縮頭烏龜，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)！”跳繩比賽五年級(jí)作文6上午第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候，老師走進(jìn)教室，大聲說(shuō)：“今天我們來(lái)一場(chǎng)跳繩比賽，選手名單有：何佳寧、冷明杰、劉馨等好幾位同學(xué)。”當(dāng)我看到田林楓的名字時(shí)，心里就想：以前她跳繩老掛住腳，這么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，應(yīng)該進(jìn)步不小吧，不然怎敢參加比賽呢？越想越期待第四節(jié)課的到來(lái)。期盼已久的比賽終于到來(lái)了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，在老師的指揮下，我們圍成了一個(gè)大圓圈。老師一聲口令，一、二、三、四組開(kāi)始輪流跳繩，選手們都鼓足了勁，一會(huì)兒功夫就到了第五組。我雙眼注視著田林楓的一舉一動(dòng)，她上場(chǎng)時(shí)的表情是又開(kāi)心又緊張。只見(jiàn)她雙手緊握繩頭，雙腳緊跟著繩子的節(jié)奏跳上跳下，用力將繩子掄了起來(lái)，等繩子快到腳邊時(shí)，迅速跳了起來(lái)，動(dòng)作挺利索的，我心里暗自為她加油，可跳了一會(huì)兒，我看到她已是滿(mǎn)頭大汗，速度也減慢了，漸漸地，隨著時(shí)間一秒一秒的過(guò)去，我的心也開(kāi)始緊張起來(lái)了，我感到她的體力已跟不上了，只見(jiàn)她累得氣喘噓噓。正在此時(shí)，口令已從老師的嘴里發(fā)了出去，比賽到此結(jié)束。在回教室的路上，我默默地想著：我們女生組會(huì)贏得勝利嗎？到了教室，經(jīng)過(guò)合算，老師把總分都寫(xiě)在了黑板上，我抬頭一看：男生：432；女生：451；當(dāng)我看到這個(gè)總分后，高興之余心里又添些莫名的激動(dòng)。女生獲勝了！但我們并沒(méi)有驕傲，以后會(huì)再接再厲，更加努力，爭(zhēng)取下次比賽獲得更大的成績(jī)。在這一次的跳繩比賽中，我懂得了一個(gè)道理：做任何事情都要堅(jiān)持不懈，更明白了集體的榮譽(yù)是靠團(tuán)結(jié)得來(lái)的。希望今后我們同學(xué)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)！跳繩比賽五年級(jí)作文7這個(gè)星期三，我校一至六年級(jí)的跳繩比賽正式拉開(kāi)了帷幕?！邦A(yù)備，開(kāi)始！”隨著沈老師的一聲令下，選手們開(kāi)始飛快地跳起來(lái)。別看他們是一年級(jí)的小娃娃，跳起繩來(lái)，能力可不比我們?nèi)?。腳像踩著彈簧似的腳尖蜻蜓點(diǎn)水般的顛著地面，手越搖越快，閃亮的繩子在陽(yáng)光的照耀下反射出一道道光線，在他的頭上交織成一圈圈彩色的光環(huán)?！皳溥辏瑩溥??！毙∵x手累了，他的速度明顯慢了下來(lái)，但一分鐘還沒(méi)到。我的心里不禁為他捏了一把冷汗。一分鐘到了，這位選手馬上停了下來(lái)。功夫不負(fù)有心人，這為小朋友一分鐘單跳跳了224個(gè)。他抹著額頭上的汗笑了?！拔迥昙?jí)準(zhǔn)備！”聽(tīng)到這個(gè)指令，我不禁緊張起來(lái)。因?yàn)槲乙矃⒓舆@項(xiàng)比賽?！伴_(kāi)始！”只聽(tīng)得話音未落，領(lǐng)頭的蔣李杰像一只矯健的燕子向繩子沖擊，后面的幾個(gè)同學(xué)依著繩子的節(jié)奏沖進(jìn)去，又跳出來(lái)。每個(gè)人的心里都有著一絲的緊張，可又?jǐn)v雜著一點(diǎn)點(diǎn)的自信。人員一輪輪有秩序、有節(jié)奏的通過(guò)。忽然，我前面的武紫荊跳在了坡度附近，我在那一剎那馬上想到：我若是跳進(jìn)去，勝算的把握不會(huì)太大，反而拌到了，浪費(fèi)的時(shí)間更長(zhǎng)。我還是等她跳出去以后，我在鉆進(jìn)去。比賽有秩序的進(jìn)行著，誰(shuí)都沒(méi)有埋怨誰(shuí)。只是聽(tīng)到比賽結(jié)束時(shí)，我們遺憾了：我們班目前年段排列第二，但跳繩個(gè)數(shù)只比第二名的五（3）班少1個(gè)！這次的跳繩比賽讓我明白了一個(gè)道理：在一個(gè)團(tuán)體中，集體的榮譽(yù)高于一切！跳繩比賽五年級(jí)作文8“生命在于運(yùn)動(dòng)。”我就是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)、喜歡跳大繩的女孩。 跳大繩是同學(xué)們最喜愛(ài)的一項(xiàng)集體活動(dòng)，兩個(gè)人搖繩，其余的同學(xué)們排成長(zhǎng)隊(duì)，伴隨著長(zhǎng)繩富有節(jié)奏的搖動(dòng)，魚(yú)貫而入地沖進(jìn)、跳起、跑出……以前我并不喜歡跳大 繩，聽(tīng)見(jiàn)繩子有力地抽打著地面發(fā)出“啪”、“啪”、“啪”的響聲，我就嚇得渾身發(fā)抖。每次跳大繩的時(shí)候不僅經(jīng)常挨繩子抽，還往往遭到同學(xué)們的埋怨，我的淚 水就往外涌。為了不讓同學(xué)們批評(píng)我，我回家寫(xiě)完作業(yè)后就忙著練習(xí)跳大繩，沖進(jìn)、跳起、跑出，一遍又一遍地練習(xí)，直到?jīng)]有力氣為止。但還是效果不佳，還是常 常挨繩子抽。我有些灰心喪氣，決定從此不再跳繩了。媽媽得知后，就不斷地鼓勵(lì)我并陪我一起練習(xí)，啟發(fā)我觀察和掌握跳好大繩的竅門(mén)，要跟著繩子的節(jié)奏跑動(dòng)、跳起，漸漸地我的體育細(xì)胞又有了活力，進(jìn)步也越來(lái)越明顯。在訓(xùn)練中，我如小老虎般沖進(jìn)，如袋鼠一樣跳起，再如小老虎跑出，一氣呵成。耶！我跳過(guò)去了，于是 我又多了幾分自信，慢慢地我喜歡跳大繩了。 十一月下旬我們班的跳繩隊(duì)要參加的跳繩比賽。每天我們都非?？炭唷⒄J(rèn)真地訓(xùn)練?，F(xiàn)在“沖進(jìn)、跳起、跑出”這三個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，同學(xué)們都可以以驚人的速度 呈現(xiàn)在你的眼前，我們一圈又一圈地跳，就像小燕子展翅飛翔?？v然汗流浹背，但心中興奮無(wú)比！看吧，在操場(chǎng)上又一群孩子們正在跳大繩，如一條舞動(dòng)的長(zhǎng)龍，而 這長(zhǎng)龍中就又我！在蹦蹦跳跳中，我收獲了自信，它讓我懂得了一個(gè)道理：困難只能擋住那些軟弱的人，卻擋不住堅(jiān)強(qiáng)的士兵。我喜歡跳大繩。跳繩比賽五年級(jí)作文9繩彩飛揚(yáng)，感覺(jué)倍兒爽！你們猜，這是舉行什么活動(dòng)呢，沒(méi)錯(cuò)，就是跳繩比賽?；顒?dòng)開(kāi)始了，首先是一年級(jí)和二年級(jí)的小朋友跳短繩，在于老師的一聲令下，一年級(jí)的小朋友開(kāi)始啦！他們跳繩的技術(shù)真高超啊！遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)當(dāng)年的我。跳完后，是二年級(jí)了，于老師一聲令下，他們便像一只袋鼠似的，跳了起來(lái)，越跳越有勁！現(xiàn)在跳短繩已經(jīng)結(jié)束了，該跳長(zhǎng)繩啦！首先是三年級(jí)，他們很勇敢，不怕繩打到自己，打到了，忍一忍，重新來(lái)過(guò)，就過(guò)去了。緊接著是四年級(jí)了，他們排成一隊(duì)，豎耳細(xì)聽(tīng)命令，“預(yù)備，開(kāi)始”他們不緊不慢的往里邊跳，像是一列火車(chē)，一會(huì)兒停，一會(huì)兒走。非常有趣。接著，是五年級(jí)了，“預(yù)備，開(kāi)始”172班和173班開(kāi)始了，才幾秒，172班就像一條長(zhǎng)龍無(wú)視著前方，一個(gè)接一個(gè)的往里邊沖，而甩繩的兩位老師，都瘋狂地跳了起來(lái)似的，我們這些吃瓜群眾目瞪口呆，和172班相比的是173班，看看173班，再看看172班，差距太大了，我真想說(shuō)“173班，要加油??！”之后，終于輪到六年級(jí)了，再在于老師的一聲令下，兩個(gè)班開(kāi)始了，我和陶老師甩繩，生怕跟不上節(jié)奏，怕大家嘲笑。接著他們連得很精彩，老師都拿起手機(jī)拍照，就在這時(shí)，不會(huì)跳只會(huì)鉆的方思偉，引起了全校人的注意，把大家逗得哭笑不得。170班也很不錯(cuò)。最后，老師宣布獲獎(jiǎng)名單，說(shuō)到獲獎(jiǎng)名單，我就不由自主得緊張起來(lái)。“獲得一等獎(jiǎng)的是171班、172班等。”我們都高興得一蹦三尺高。跳繩比賽五年級(jí)作文10在這春暖花開(kāi)的日子里，我們迎著和煦的春風(fēng)，伴隨著播種的季節(jié)，終于盼來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目豐富多彩：田徑、跳高、跳遠(yuǎn)但只有跳繩在我的內(nèi)心深處閃爍著耀眼的光芒。這一天，我們班排著整齊有序的隊(duì)伍，站在比賽的戰(zhàn)場(chǎng)上，有的把繩拉直，調(diào)整長(zhǎng)度；有的試跳了一下，是否好跳；有的試探跳繩是好的，還是壞的；有的微笑著靜靜地等待地，好像一副勝券在握的樣子……只聽(tīng)裁判大喊：“預(yù)備！”我的心不由得緊張起來(lái)，同學(xué)們呢？有的精神抖擻；有的笑容滿(mǎn)面；有的手腳發(fā)顫。裁判一聲哨響，我猛吸一口真氣，揮動(dòng)著好像擁有無(wú)窮力量的手臂。跳繩一次又一次的在半空中劃出一條條優(yōu)美的弧線，溫柔的親吻著大地母親。天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。“??！”我一聲尖叫，后面的同學(xué)一下子碰著了我，兩根繩就像一對(duì)親密無(wú)間的好朋友緊緊纏在一起，我愣了一下，才回過(guò)神來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將它們解開(kāi)。又繼續(xù)跳，跳了一會(huì)兒，腳下像棉花似的，軟綿綿的。真想化成一灘水，流入小河，休息片刻。我一下清醒過(guò)來(lái)，這時(shí)，我把全身的力量都集中在手和腳上咬緊牙，使出吃奶的勁兒跳，它們就像兩個(gè)配合默契的兄妹。光陰似箭，日月如梭。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，離結(jié)束的時(shí)間也不遠(yuǎn)了終于，一聲刺耳的哨聲，跳繩比賽時(shí)間到！我們像霜打的茄子焉了。最后的結(jié)果，我是看，還是不看呢？我猶豫了好久，還是把眼睛瞇成一條縫，下定決心，看吧！它卻給了我一個(gè)出乎意料的驚喜：我竟然跳了152個(gè)！我欣喜若狂！雖然很累，但是我們班得了第一名，再累也值得。我為我們班感到自豪！跳繩比賽五年級(jí)作文11今年的三八節(jié)，學(xué)校改變了以往的慣例，不再是單純的開(kāi)個(gè)晚會(huì)，而是組織老師們進(jìn)行跳繩比賽。剛開(kāi)始還有點(diǎn)排斥，覺(jué)得沒(méi)什么意思，但是真到了比賽那天，反而覺(jué)得特別有意思，呵呵…… 。特別是每個(gè)辦公室的集體跳繩，現(xiàn)在想想還想笑呢。言歸正傳，受到老師們跳繩比賽的影響，孩子們?cè)谡n下也開(kāi)始了跳繩。每天一下課就跑到操場(chǎng)上跳，還有的在樓道里就開(kāi)始跳了。我們年級(jí)組的老師商量了一下，為了豐富孩子們的課余生活，加強(qiáng) 各班之間的交流，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)好，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，準(zhǔn)備也讓孩子們參加一次跳繩比賽，以班級(jí)為單位，每班選十名種子選手代表班級(jí)參賽。接著每個(gè)班就先在班級(jí)內(nèi) 組織了一次比賽，先選出前十名來(lái)參加年級(jí)的比賽。周五上午第三節(jié)課，也就是大課間活動(dòng)之后，我們五年級(jí)全體師生便來(lái)到操場(chǎng)開(kāi)始了年級(jí)組的跳繩比賽。由體育老師擔(dān)任總裁判，李?lèi)偫蠋熡涗?。?聲哨響，跳繩比賽便開(kāi)始了，所有同學(xué)都在為自己的同學(xué)喊加油，參賽的小選手也在快速的跳著。很快比賽就結(jié)束了，總體來(lái)看，二班的成績(jī)比較好，每個(gè)孩子都能跳到一百五六。平時(shí)真是小看這些孩 子了。我們班的王思雯、王中塬、高靜、牟高頡等同學(xué)表現(xiàn)也都不錯(cuò)。不管成績(jī)?cè)鯓?，至少我們活?dòng)的目的達(dá)到了，這就夠了。跳繩比賽五年級(jí)作文12在這數(shù)九寒天的日子里，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上，老師興沖沖地走進(jìn)教室，大聲說(shuō)：“同學(xué)們，今天學(xué)校將舉行跳繩比賽，參加比賽的人請(qǐng)做好準(zhǔn)備，你們要為班級(jí)爭(zhēng)光。”同學(xué)們聽(tīng)了高興地又蹦又跳。我的心怦怦直跳，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我多么自豪?。⌒疫\(yùn)的成為了一名運(yùn)動(dòng)員。下午 ，老師帶著運(yùn)動(dòng)員們來(lái)到操場(chǎng)上，讓大家排成隊(duì)伍。老師說(shuō)：“第一個(gè)項(xiàng)目是跳雙飛?！币宦暻宕嗟纳谝?，劃破了場(chǎng)上仿佛凝固的空氣，比賽開(kāi)始了，各隊(duì)員拿起繩子揮動(dòng)起雙臂，飛快地跳了起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們有的像機(jī)靈的39。猴子一樣左右跳躍，有的像可愛(ài)的小松鼠上竄下跳，在場(chǎng)觀看的人看的眼花繚亂。我手中的繩子上下翻飛，像“金蛇狂舞”，發(fā)出“呼呼”的 聲音，我用力的跳著，結(jié)果，跳了五十多下。接下來(lái)就是激動(dòng)人心的跳長(zhǎng)繩比賽了。沒(méi)有參加比賽的人忙著幫參加比賽的同學(xué)拿衣服，比賽開(kāi)始了，旁邊 的人使勁的甩著繩子，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，飛快地跳了起來(lái)，結(jié)果，我們班的同學(xué)跳了九十六下，老師說(shuō)：“跳長(zhǎng)繩三（一）班第一名?！蓖瑢W(xué)們情不自禁的歡呼著。盡管這次比賽，我們班取得了好成績(jī)，但是我們勝不驕，敗不餒，友誼第一，比賽第二。因?yàn)榇煺叟c失敗鍛煉了我們前進(jìn)的本領(lǐng)。讓我們一起努力，開(kāi)創(chuàng)我們美好的未來(lái)吧。跳繩比賽五年級(jí)作文13今天是星期五，學(xué)校要舉行跳繩比賽，這次的比賽和以往不同的是以前是選出5—10位同學(xué)代表班級(jí)進(jìn)行跳繩比賽，可是這次是全班都參加，而且還要算平均分（有跳的差的就慘了）。為了能在比賽中跳得更快，我特地穿了一雙既舒服又柔軟的鞋子。在比賽前，老師告訴我們：“一上場(chǎng)先找到自己的位置，再試一試?yán)K子。”我們一直坐在足球場(chǎng)上倒不怎么擔(dān)心我們的比賽情況，可是 快我們比賽時(shí)大家開(kāi)始緊張起來(lái)，聽(tīng)說(shuō)在502班，一個(gè)同學(xué)在最后的十秒鐘連續(xù)“雙飛”，跳了243下，我們更加激動(dòng)，興奮，緊張了。到了602班上場(chǎng)了，我一上場(chǎng)就快快找到了“7”號(hào)位，在紙上簽上名，立刻試跳起來(lái)。準(zhǔn)備好以后，就等老師的口哨聲了。聽(tīng)胡老師說(shuō)：“全部準(zhǔn)備好了，大家準(zhǔn)備噓……”大家齊刷刷地開(kāi)始跳繩，我 開(kāi)始跳的速度已經(jīng)達(dá)到我從沒(méi)打到過(guò)的“時(shí)速”?？墒怯捎陂_(kāi)始太快了，體力不支，只跳了175下，不過(guò)已經(jīng)超過(guò)了我以前的記錄162下。跳完繩后，我回到座位問(wèn)了問(wèn)別的同學(xué)，他們的成績(jī)也都超過(guò)了自己的記錄。但是個(gè)別同學(xué)跳差了，可能會(huì)拖班級(jí) 的后腿。由此我想到，如果我考試差了，也會(huì)拖班級(jí)的后腿，我應(yīng)該要努力加油。希望這