解放思想大討論學習心得-資料下載頁
2024-11-14 22:24本頁面
【正文】 越式發(fā)展。四要敢于轉(zhuǎn)變。我們在工作的過程中，會面臨各種各樣的人和事，面臨著各種考驗，通過學習，認真總結(jié)，積極主動解決認識上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，在工作中既要把握好原則性，又要靈活多變，同時，要能夠放下身段，破除舊觀念，熱情周到地做好服務。腳步達不到的地方，眼光可以達到；眼光達不到的地方，思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責，努力做好工作。第五篇：教師解放思想大討論學習心得教師解放思想大討論學習心得通過學習解放思想大討論專題活動是按照上級文件精神并結(jié)合我校實際開展的一次活動，是解放思想大討論中的一個環(huán)節(jié)，是新形勢、新階段對教育工作的新要求。目的是想通過第一階段的學習，解放思想，凝心聚力。本次活動使廣大教師發(fā)展眼界更加開闊，目標更加明確，思路更加清晰，作風更加扎實，使大家的思想再解放，觀念再更新，工作再踏實，發(fā)展再跨越。學習中從強化科學發(fā)展理念，強化開放意識、服務創(chuàng)新意識，強化執(zhí)行先行，強化責任意識、拼搏意識等方面，如實、詳細的介紹了我校是如何結(jié)合實際開展思想大解放活動的，校長匯報了在開展解放思想大討論活動中，解放思想與本職工作相結(jié)合，大大提高了老師們的思想覺悟與責任感、使命感，他們以教育教學為己任，拼搏進取，甘為人梯，樂育英才，勇于創(chuàng)新，積極投身教改，把愛心、耐心、信心留給學生，努力為提高教育教學質(zhì)量而奮斗，真正做到了團結(jié)實干，奮勇爭先，累并快樂著。同時也深刻剖析了學校、個人在管理、教學等方面存在的問題。我覺得，校長說的很質(zhì)樸，也很切合實際。下面就關于解放思想大討論及本次活動提出我自己的一點認識 ： ，認識解放思想大討論的指導意義及現(xiàn)實意義，明確重點任務和工作方法。①、抓好教師的大討論：我們結(jié)合今年師德教育，組織老師們認真學習文件，領會精神實質(zhì)，充分發(fā)揮教師們的聰明才智，就如何提高教學效率，出謀劃策并積極實踐。設計好活動載體，把大討論不斷引向深入：為把大討論引向深入，我們從九月份開始圍繞“如何提高課堂效率”這個中心話題組織了骨干教師、教研組長、科組長去學習教學先進經(jīng)驗，并且連續(xù)多次組織召開專題討論會議，就大家課堂中存在的問題及時磋商，商討改進措施。并且請教育行家分層次和類型研究制定提高教育質(zhì)量的具體對策和措施，把解放思想大討論真正落到實處，我感覺老師們受益匪淺。為了統(tǒng)一學校和學生家長對教育工作的思想，我們還積極爭取學生家長對教育的理解、支持和配合，收到良好效果。：通過近半年的解放思想大討論取得了一些實實在在的成效。①思想進一步解放，新的教育理念不斷樹立。老師們自覺地把解放思想作為踐行“三個代表”重要思想的具體行為，大膽沖破教育思想的束縛，不迷信先哲權(quán)威，不拘泥于已有的成規(guī)，樹立以學生為本、執(zhí)教為民的理念，讓每個學生都嘗試成功，并進行了賞識教育，讓每一個孩子都能跳起來夠著桃子，讓他們抬起頭來走路。②樹立了教師為本，從嚴治校的理念。要辦好一所學校，教師是關鍵。充分尊重和信任教師，加強對教師的培養(yǎng)、使用和關心，調(diào)動教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性，讓全體教師參與學校的教學管理，創(chuàng)造一個拴心留人的環(huán)境，這是大討論中廣大教師的一致共識。以教師為本、從嚴治校的理念，在教師中逐步形成。③工作成效不斷體現(xiàn)，教育教學質(zhì)量不斷提高：尤其是提高課堂效率方面，我們每位老師都在努力的嘗試，教學質(zhì)量都有不同程度的提高，并且把自己的實踐上升到理論上去認識。都寫了心得體會。④教育改革扎實推進，發(fā)展環(huán)境整體優(yōu)化。①要把解放思想作為一項長期任務，貫穿與教育教學工作的全過程。②要繼續(xù)運用好大討論的成果，進一步理清教育事業(yè)的發(fā)展思路，繼續(xù)有計劃的抓好校本教研工作，不斷提高我校教育教學質(zhì)量。③要繼續(xù)抓好整改措施的落實，進一步做好大討論中查找出來的問題的整改工作。要結(jié)合實際，找準突破口，深挖根源，掃清障礙，彌補不足，切實做到統(tǒng)一思想，振奮精神，務實開拓，改革創(chuàng)新，使解放思想大討論取得實實在在的效果，讓我們的校園充滿朗朗讀書聲。讓孩子們天真、稚嫩的臉洋溢著笑容，讓三中的教育教學更上一個新臺階。
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