【導(dǎo)讀】Warmingup:復(fù)習(xí)疑問詞,為閱讀的教學(xué)作準(zhǔn)備。聞報導(dǎo)”介紹姚明,既復(fù)習(xí)疑問詞,又為本課任務(wù)的引出作鋪墊。Leading&Presentation:明確學(xué)習(xí)任務(wù)。共同完成一個有關(guān)楊利偉和神舟五號的project.Consolidation:深化任務(wù)的完成。學(xué)生通過閱讀課外英語報,找。出自己所喜歡的明星,并制作一個project。之后請學(xué)生互相交流。與競猜心中的明星。并引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。