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班主任助理工作職責(zé)-資料下載頁

2024-11-14 21:44本頁面
  

【正文】 思想素質(zhì),經(jīng)常提醒他們擺正位置,處理好學(xué)習(xí)與工作關(guān)系。(三)成績特別差的學(xué)生。多找他們談話,提醒他們注意并幫助他們找原因,鼓勵他們進(jìn)一步努力。(四)有心理障礙的學(xué)生。多做深入調(diào)查研究,有針對性地開展教育。三、輔助班主任對班級干部的選拔(一)一個導(dǎo)生的力量畢竟有限,一個班級的良性發(fā)展的一個重要因素就是有一個強(qiáng)有力的班級管理團(tuán)隊(duì),因此,導(dǎo)生將輔助班主任選拔、培養(yǎng)班干部作為 1班級建設(shè)的一個重點(diǎn)。在班級管理中應(yīng)注重班干部的管理能力,充分調(diào)動學(xué)生管理班級的積極性,這樣一來既培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力,又能讓班主任在以后的工作中省心省力。首先,在選拔班干部方面,被認(rèn)為組織能力強(qiáng)、膽大、心細(xì)、具有親和力、且執(zhí)行力強(qiáng)的人是擔(dān)任班干部的最好人員,至于其他的可以通過教育改造。其次,在培養(yǎng)班干部方面,要做到這幾方面:班干部要管理好班級,自身素質(zhì)要高;在生活和學(xué)習(xí)中應(yīng)該處處起到模范帶頭作用;在學(xué)校安排的活動和班級自己組織的活動中,班主任除了給他們各種指導(dǎo)之外,更應(yīng)該能夠虛心聽取他們的意見,提出中肯的、綜合性的、合理化建議,盡量發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,同時在各項(xiàng)工作中,也要十分注重個別指導(dǎo),注意因材施教;班干部最好不要一任定終身,而應(yīng)該創(chuàng)建一個優(yōu)化的動態(tài)過程,積極鼓勵每一位同學(xué)以主人翁的態(tài)度去參與班級管理;導(dǎo)生應(yīng)該組織新生干部培訓(xùn)班,舉辦講座和培訓(xùn),通過個案分析,座談討論的方式,使干部們明白大學(xué)生干部工作的主動性、靈活性和創(chuàng)造性特點(diǎn);導(dǎo)生積極帶頭,以活動來鍛煉和教育班級學(xué)生。(二)班級管理多樣化制度化,創(chuàng)建群體管理方式。如班級考勤制度、班級公約、獎懲制度等。執(zhí)行一定要嚴(yán)格;網(wǎng)絡(luò)化,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用。完善班級的建立,及時向?qū)W生發(fā)布信息,加強(qiáng)師生間的聯(lián)系。各種表格和通知都可以通過和個人博客來發(fā)布,同時可以建立和完善一批積極、健康、向上的學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交流平臺;宿舍化,開展寢室間的文體活動,加強(qiáng)宿舍文化氛圍。強(qiáng)化“以人為本”意識,把宿舍作為學(xué)生班級工作的重要陣地;四、輔助班主任狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)(一)組織學(xué)生參加體育、音樂等活動等,活動如:組織進(jìn)行籃球、足球羽毛球比賽,秋季運(yùn)動會,歌詠比賽等;(二)發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等;(三)做好弱勢學(xué)生工作。弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視傾向,班主任帶領(lǐng)導(dǎo)生將和班委與其周圍同學(xué)共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度;(四)鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué)?;顒?,如卡拉OK、辯論等比賽。鼓勵學(xué)生在學(xué)好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍;(五)嚴(yán)格遵守本班級內(nèi)部制定的規(guī)定,做到不遲到,不早退、不曠課,遵守課堂紀(jì)律;(六)輔助班主任定期召開班會。及時糾正一段時間內(nèi)學(xué)生出現(xiàn)的思想及行為問題。五、協(xié)助班主任加強(qiáng)學(xué)生日常事務(wù)管理(一)做好學(xué)生的綜合測評和獎學(xué)金評定和發(fā)放工作,對違紀(jì)學(xué)生的及時處分;(二)勤下宿舍,組織開展內(nèi)務(wù)競賽,交叉評比,形成良性競爭;充分了解困難學(xué)生的情況,建立困難學(xué)生數(shù)據(jù)資料庫,力求使每個需要的學(xué)生都得到相應(yīng)的幫助;(三)推薦學(xué)生參加校內(nèi)外義工志愿服務(wù)崗位;深入開展貧困生調(diào)查工作,做到“公平、公正、公開”的評選辦法;(四)規(guī)范學(xué)生組織,發(fā)揮在學(xué)生各班級活動的指導(dǎo)。在學(xué)生工作經(jīng)費(fèi)有限的情況下,做好預(yù)算工作,對學(xué)生活動進(jìn)行審批篩選,引導(dǎo)開展健康、有益的學(xué)生精品活動;(五)做好各項(xiàng)工作的歸檔、收集和管理工作;(六)建立和疏通信息溝通渠道。以網(wǎng)絡(luò)建設(shè)推動學(xué)生工作日常管理,通過網(wǎng)站信息發(fā)布、電子郵件等方式發(fā)布會議、獎學(xué)金、貸款、學(xué)術(shù)講座、就業(yè)等信息,讓同學(xué)們能多途徑了解信息,增強(qiáng)工作透明度;(七)嚴(yán)格抓好宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生、上課考勤等工作,建立良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
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