20xx語(yǔ)文s版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第5課陽(yáng)臺(tái)上的小鳥小學(xué)課件-資料下載頁(yè)
2024-12-11 05:59本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】后停在了我家的陽(yáng)臺(tái)上。它用尖尖的小嘴，梳。理著身上濕漉漉的羽毛。它肯定是迷了路，找不到自己的家了。媽媽看了看小鳥，又看了看我，笑著。叫了幾聲，噌的一下飛走了。一只美麗的小鳥，在雨絲里飛來(lái)飛去……想象雨中的小鳥怎樣飛行？忽然，我看見媽媽走了過(guò)來(lái)。去陽(yáng)臺(tái)上收晾干的衣裳。接下來(lái)我會(huì)怎么做？讀第三自然段，回答問(wèn)題。怕媽媽嚇著正在躲雨的小鳥。媽媽覺得我很懂事，關(guān)愛小動(dòng)物。課后延伸，拓展生活。
【正文】 迷了路，找不到自己的家了?！? 讀第二自然段，回答問(wèn)題。 創(chuàng)設(shè)情境，體會(huì)情感 1. 我看見這只鳥時(shí)，是怎么看的？又是怎么想的？ （ 悄悄地看著 我覺得它可憐，它迷路了 ） 2.“ 啊，可憐的小鳥！ ” 這句應(yīng)該怎樣讀？誰(shuí)來(lái)試試？ （ 讀出感嘆和憐憫 ） 忽然，我看見媽媽走了過(guò)來(lái)。她要去陽(yáng)臺(tái)上收晾干的衣裳。 誰(shuí)過(guò)來(lái)了？接下來(lái)我會(huì)怎么做？ 讀第三自然段，回答問(wèn)題。 我連忙拉住媽媽，用手指了指陽(yáng)臺(tái)的小鳥，輕輕地說(shuō)：“媽媽，小鳥在躲雨，別嚇著它?！眿寢尶戳丝葱▲B，又看了看我，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。 文中用了哪些動(dòng)詞可以看出“我”很關(guān)愛小鳥？ 讀第四自然段，回答問(wèn)題。 “ 我”為什么要拉住媽媽？ 媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，這是為什么？ 怕媽媽嚇著正在躲雨的小鳥。 媽媽覺得我很懂事，關(guān)愛小動(dòng)物。 雨停了，我看見小鳥拍了拍翅膀，朝 我歡快地叫了幾聲，“噌”的一 下飛走了 謝謝你，你真是個(gè)有愛心的孩子。 我想：“小鳥可能說(shuō)： ______ 課后延伸，拓展生活。 假如在生活中，你也遇到小動(dòng)物需要幫助時(shí)，你會(huì)怎樣做呢？ 課堂小結(jié) 陽(yáng)臺(tái)上的小鳥 小鳥（濕漉漉） 躲雨 陽(yáng)臺(tái) “我” 看見 媽媽 拉住 收衣服 愛
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