【正文】 “雪人”班長(zhǎng)**：降雪開(kāi)始后，氣溫越來(lái)越低，路面也越來(lái)越滑。剛開(kāi)始降雪比較小，站口并沒(méi)有封閉，但見(jiàn)路況越來(lái)越不好，下道車流量還不小，為了確保車輛通行安全，從五點(diǎn)多開(kāi)始**就一直在廣場(chǎng)上疏導(dǎo)車輛。為了讓客貨分道、安全通行，**將小客車疏導(dǎo)到一條車道，讓大貨車靠邊行駛，客貨分道既提高速度，又能確保安全。零下十多度的溫度，風(fēng)夾著雪打到臉上，生疼生疼的，但**已經(jīng)顧不上這些，在廣場(chǎng)上穿梭著、忙碌著。大家再看到他的時(shí)候，已經(jīng)變成了“雪人”，人們對(duì)上任不久的“新”班長(zhǎng)心中充滿了敬佩。因?yàn)椋嗬锿露贾溃?*前幾天在驗(yàn)貨時(shí)不小心扭到了腳，只擦了點(diǎn)藥酒休息了一晚上第二天繼續(xù)上班，然而看到**一瘸一拐走路時(shí)，同事們知道他的腿并沒(méi)有好，雖然勸說(shuō)了幾次讓他休息兩天，但**都以“站上人員緊張、自己這點(diǎn)小傷不礙事”為由繼續(xù)工作。到今天為止腿傷還沒(méi)有完全好，在冰天雪地里這么一凍更加厲害了，從他走路的姿勢(shì)就能看出。但這個(gè)“雪人”班長(zhǎng)卻沒(méi)有抱怨一句，依舊在崗位上忙碌著。帶病上崗的指揮員**：這周是辦公室主任**值班，趕上下雪，也趕上了**患重感冒，鼻塞、打噴嚏、嗓子痛，還有些高血壓。但雪情就是命令，作為站上的“指揮員”，他知道自身責(zé)任重大，雖然感冒特別厲害，但**已經(jīng)將這些拋在了腦后，下雪前、降雪中和雪停后，**都異常忙碌。提前做好準(zhǔn)備工作，組織人員除雪，指揮在崗人員疏導(dǎo)車輛，安排好便民服務(wù)工作……哪一樣工作**也沒(méi)有落下，從下午五點(diǎn)到崗上，到晚上十點(diǎn)多才回站上，等到回到宿舍，手腳都早已凍麻，感冒也加重了許多。但聽(tīng)到對(duì)講機(jī)里傳來(lái)崗上的呼叫聲，**拍拍身上的雪，又往崗上趕去。三、真情服務(wù)，暖徹寒冬對(duì)于降雪給出行人們帶來(lái)的不變，**站職工們用熱情真摯的服務(wù)來(lái)替代，用高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)服務(wù)暖徹了寒冬。風(fēng)雪夜的指路員：由于雪下得比較急，一些司乘并不知道，特別是晚上六點(diǎn)多封路后，還有陸續(xù)前來(lái)上道的司乘。對(duì)此情況，班組人員早有預(yù)測(cè)，提前安排了兩名人員為司乘做好問(wèn)路咨詢工作，特別是外地司機(jī)，指路人員都詳細(xì)認(rèn)真地做好解答，對(duì)于不明白的.，他們干脆給司乘畫(huà)張簡(jiǎn)易地圖，最大限度讓司乘省時(shí)省力。寒冬早晨的送水人：1月28日早晨，雪后的一個(gè)大晴天，隨著太陽(yáng)升高，前來(lái)上道車輛也越來(lái)越多，但由于還沒(méi)有開(kāi)道，車輛在站口排起了長(zhǎng)龍。班長(zhǎng)**第一時(shí)間對(duì)上道車加緊疏導(dǎo)，確保一旦開(kāi)道后車輛快速通行。為了緩解司乘人員等待的焦急情況，**帶領(lǐng)兩名職工依次為司乘送水，寒冷的清晨，一杯杯熱水為司乘送去了溫暖，更撫平了司乘等待的焦躁，司機(jī)師傅們對(duì)收費(fèi)站同志們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)贊不絕口。耐心細(xì)致的咨詢員：1月28日上午十點(diǎn)，**站東崗開(kāi)道，上午十點(diǎn)多，**站西崗開(kāi)道，但為確保通行安全，開(kāi)道后實(shí)行了限行政策，除黃牌貨車外，其它車輛一律不能上道。這一政策引起了小車及大客車司乘的不理解，在此情況下，班長(zhǎng)**和休息人員耐心為司乘做好解釋工作，說(shuō)明了當(dāng)前情況不適合小車及客車行駛，最終，耐心細(xì)致的解釋咨詢得到了司乘們的理解和配合。這就是勇往直前的**人，這就是無(wú)怨無(wú)悔的**站職工們，在這個(gè)滴水成冰的寒冬里，他們斗嚴(yán)寒、戰(zhàn)風(fēng)雪、保路暢，無(wú)時(shí)無(wú)刻、時(shí)時(shí)處處都在行動(dòng)著！人物通訊稿14一次，學(xué)生謝光玉在課堂上嘔瀉不止，當(dāng)即休克。喻老師用學(xué)到的知識(shí)緊急施救，使謝光玉終于蘇醒過(guò)來(lái)。家長(zhǎng)聞?dòng)嵹s來(lái)后，感激之淚涌出眼眶，連稱喻老師“恩人”。為備足常用藥品，他用自己微薄的收入在外出開(kāi)會(huì)時(shí)盡可能多買些西藥，利用星期天和節(jié)假日到山里采中草藥。他愛(ài)生如子。三年級(jí)學(xué)生胡世淑學(xué)習(xí)用功，成績(jī)優(yōu)良，可連續(xù)幾天沒(méi)到校上課了。喻老師在家訪中得知，其父病故后家庭難以維持生計(jì)，只好不讀書(shū)了。喻老師鼻頭發(fā)酸，眼淚禁不住往外流。他當(dāng)即決定免去胡世淑的學(xué)費(fèi)，并保證供給她課本和學(xué)習(xí)用品，使即將失學(xué)的胡世淑重返校園。問(wèn)及中喻老師究竟為多少學(xué)生資助過(guò)書(shū)費(fèi)和學(xué)費(fèi)，他說(shuō)：這點(diǎn)小事不足掛齒。他抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)十分嚴(yán)格。有人對(duì)堅(jiān)持升國(guó)旗不理解，他認(rèn)為“可激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情”；有人認(rèn)為學(xué)生搞義務(wù)勞動(dòng)是“不務(wù)正業(yè)”，他說(shuō)這是培養(yǎng)“集體主義精神和愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣”。，他幫助糾正，甚至臉未洗干凈他也幫助洗凈。鄉(xiāng)親們還說(shuō)喻老師是真正的“以校為家”。學(xué)校教學(xué)條件差，沒(méi)有教具，所用的直尺、三角極、圓規(guī)、量角器及體育器材都是他親手仿制的。課桌凳、門窗壞了，他親手補(bǔ)修。房上的瓦片被大風(fēng)揭了，他親自上房檢修。他說(shuō)這樣可節(jié)約點(diǎn)錢，多資助幾個(gè)失學(xué)兒童。自1983年以來(lái)，他所教班級(jí)的成績(jī)，在全區(qū)的會(huì)考中總是名列前茅，其中1983年畢業(yè)的40人就有32人升入初中學(xué)習(xí)。突出的成績(jī)使喻老師多次被鄉(xiāng)、區(qū)、縣、地評(píng)為先進(jìn)教師。他于1994年9月獲得中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)“希望工程”園丁獎(jiǎng)，去年夏天又光榮地出席了全省鄉(xiāng)村教師“夏令營(yíng)”活動(dòng)。人物通訊稿1512月19日下午，人文社科系在學(xué)術(shù)交流中心大報(bào)告廳舉辦了20xx20xx學(xué)年學(xué)生工作總結(jié)暨表彰大會(huì)。學(xué)院黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)劉源、教務(wù)處長(zhǎng)王華杰、招生就業(yè)處長(zhǎng)李茂強(qiáng)、院團(tuán)委書(shū)記門保全、現(xiàn)代教育技術(shù)中心主任郭峰、學(xué)生處副處長(zhǎng)孟曉樂(lè)以及人文社科系黨總支書(shū)記魏重憲、副主任趙淑芳、周士勤等領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀出席會(huì)議，人文社科系部分教師和輔導(dǎo)員以及全體學(xué)生共同參加了此次盛會(huì)。會(huì)議由人文社科系副主任周士勤老師主持。會(huì)上，人文社科系副主任趙淑芳宣讀了20xx2013學(xué)年人文社科系學(xué)生工作各項(xiàng)表彰決定，隨后，舉行了頒獎(jiǎng)儀式。各位獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)并留影，頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)在隆重而喜慶的氛圍中圓滿結(jié)束。之后，人文社科系獲獎(jiǎng)學(xué)生代表熊妍妍作了發(fā)言，介紹了她在大學(xué)生活中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，號(hào)召同學(xué)們積極進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。接著，人文社科系黨總支書(shū)記魏重憲老師給同學(xué)們作了重要講話，回顧了一年來(lái)我系學(xué)團(tuán)工作所走過(guò)的39。道路，取得的成績(jī)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)在場(chǎng)的同學(xué)們提出了殷切的希望，希望同學(xué)們立志修身、勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新，為自身的發(fā)展和學(xué)院美好的明天努力奮斗。本次學(xué)生工作總結(jié)暨表彰大會(huì)的成功舉辦，總結(jié)了一年來(lái)我系學(xué)生工作的情況，表彰了一批優(yōu)秀學(xué)生及學(xué)生干部，激勵(lì)了廣大學(xué)生不斷進(jìn)取、勇創(chuàng)佳績(jī)，同時(shí)也吹響了我系學(xué)團(tuán)工作管理人員再接再厲，不懈奮斗的號(hào)角。第四篇：人物通訊稿。所謂人物通訊，就是以報(bào)道各條戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物為主的通訊。它著重揭示先進(jìn)人物的精神境界，通過(guò)寫(xiě)人物的先進(jìn)事跡，反映出人物的先進(jìn)思想，使之成為社會(huì)的共同財(cái)富。同時(shí)，也報(bào)道轉(zhuǎn)變中的人物和某些有爭(zhēng)議的人物?！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”，在寫(xiě)作時(shí)切不可把先進(jìn)人物寫(xiě)成從來(lái)沒(méi)有過(guò)的大智大勇，十全十美，寫(xiě)人敘事力求言真意切，恰如其分。嚴(yán)師慈父名醫(yī)——記酉陽(yáng)縣浪坪鄉(xiāng)評(píng)議村小民師 喻登智 吳建平采訪鄉(xiāng)村教師——酉陽(yáng)縣浪坪鄉(xiāng)評(píng)議村小民師喻登智，鄉(xiāng)親們異口同聲地稱他：是名醫(yī)、似慈父、更是嚴(yán)師!1975年，喻登智接過(guò)教鞭，在評(píng)議村小的三尺講臺(tái)上一站就是20年。如今，他已由血?dú)夥絼偟拿^小伙變成了鬢角染霜的“小老頭”，可他癡心無(wú)改，無(wú)怨無(wú)悔。說(shuō)他是名醫(yī)，不是因?yàn)樗卸喔叱尼t(yī)術(shù)，而是因?yàn)樗恢眻?jiān)持義務(wù)為學(xué)生和鄉(xiāng)親們治療疾病。評(píng)議村地處酉陽(yáng)、黔江、彭水三縣結(jié)合部，離鄉(xiāng)所在地也有近20公里。這里缺醫(yī)少藥。剛當(dāng)上民師時(shí)，學(xué)生們因營(yíng)養(yǎng)不良，常生病。喻登智買來(lái)一些醫(yī)學(xué)書(shū)籍，在認(rèn)真教書(shū)的同時(shí)挑燈自學(xué)，掌握了兒科推拿術(shù)，并學(xué)會(huì)了用中草藥治療簡(jiǎn)單的疾病。一次，學(xué)生謝光玉在課堂上嘔瀉不止，當(dāng)即休克。喻老師用學(xué)到的知識(shí)緊急施救，使謝光玉終于蘇醒過(guò)來(lái)。家長(zhǎng)聞?dòng)嵹s來(lái)后，感激之淚涌出眼眶，連稱喻老師“恩人”。為備足常用藥品，他用自己微薄的收入在外出開(kāi)會(huì)時(shí)盡可能多買些西藥，利用星期天和節(jié)假日到山里采中草藥。他愛(ài)生如子。三年級(jí)學(xué)生胡世淑學(xué)習(xí)用功，成績(jī)優(yōu)良，可連續(xù)幾天沒(méi)到校上課了。喻老師在家訪中得知，其父病故后家庭難以維持生計(jì)，只好不讀書(shū)了。喻老師鼻頭發(fā)酸，眼淚禁不住往外流。他當(dāng)即決定免去胡世淑的學(xué)費(fèi)，并保證供給她課本和學(xué)習(xí)用品，使即將失學(xué)的胡世淑重返校園。問(wèn)及20年中喻老師究竟為多少學(xué)生資助過(guò)書(shū)費(fèi)和學(xué)費(fèi)，他說(shuō)：這點(diǎn)小事不足掛齒。他抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)十分嚴(yán)格。有人對(duì)堅(jiān)持升國(guó)旗不理解，他認(rèn)為“可激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情”。有人認(rèn)為學(xué)生搞義務(wù)勞動(dòng)是“不務(wù)正業(yè)”，他說(shuō)這是培養(yǎng)“集體主義精神和愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣”。學(xué)生的紅領(lǐng)巾沒(méi)戴好，他幫助糾正，甚至臉未洗干凈他也幫助洗凈。鄉(xiāng)親們還說(shuō)喻老師是真正的“以校為家”。學(xué)校教學(xué)條件差，沒(méi)有教具，所用的直尺、三角極、圓規(guī)、量角器及體育器材都是他親手仿制的。課桌凳、門窗壞了，他親手補(bǔ)修。房上的瓦片被大風(fēng)揭了，他親自上房檢修。他說(shuō)這樣可節(jié)約點(diǎn)錢，多資助幾個(gè)失學(xué)兒童?！尽孔?983年以來(lái)，他所教班級(jí)的成績(jī)，在全區(qū)的會(huì)考中總是名列前茅，其中1983年畢業(yè)的40人就有32人升入初中學(xué)習(xí)。突出的成績(jī)使喻老師多次被鄉(xiāng)、區(qū)、縣、地評(píng)為先進(jìn)教師。他于1994年9月獲得中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)“希望工程”園丁獎(jiǎng)，去年夏天又光榮地出席了全省鄉(xiāng)村教師“夏令營(yíng)”活動(dòng)。第五篇：人物通訊稿通訊稿明媚的笑臉，爽朗的笑聲，銀鈴般悅耳的歌聲，讓人忍不住想要認(rèn)識(shí)這個(gè)真誠(chéng)、開(kāi)朗、熱情的男孩，探究她是如何把世界上最特別的事——做自己，演繹得如此生動(dòng)?！}記他喜歡表演，長(zhǎng)久的活躍于舞臺(tái)上；他熱愛(ài)歌唱，堅(jiān)持自己的風(fēng)格，并為自己錄制唱片；他樂(lè)觀大方，他的同學(xué)們說(shuō)他對(duì)他們帶來(lái)了很大的影響；他的朋友欣賞他的謙虛和認(rèn)真，說(shuō)他有著帥氣的性格；他從不放棄努力和學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，文藝上更是得到了許多人的認(rèn)可；他已成功保研武大，目前的夢(mèng)想——辦一場(chǎng)自己的畢業(yè)演唱會(huì)。他就是被人親切搞怪的譽(yù)為“外院一枝花”的王同學(xué)。因?yàn)橄矚g，所以唱“因?yàn)橄矚g，所以唱?！边@就是王同學(xué)唱歌的原因。做自己喜歡的做的事情，讓李子在歌舞領(lǐng)域收獲了屬于自己的成功。王同學(xué)喜歡各種各樣的歌曲，流行、古典，國(guó)內(nèi)、國(guó)外，只要好聽(tīng)，他必然不會(huì)放過(guò)?！拔业纳钜?yàn)槌瓒佣嘧硕嗖?，”王同學(xué)說(shuō)。認(rèn)真做好每件事樂(lè)觀，坦然，不讓自己背負(fù)思想的包袱，這是王同學(xué)的性格，也是她每天都快樂(lè)的原因。在王同學(xué)心里，每做一件事，都是在對(duì)未來(lái)做累積，所以每件事，他都會(huì)認(rèn)真完成。做最好的自己除了歌舞之外，王同學(xué)還有許多愛(ài)好。他喜歡讀書(shū)，“讀書(shū)是一件很有意思的事，通過(guò)讀書(shū)與作者交流，能讓自己成為一個(gè)更有思想的人?！彼矚g攝影，用鏡頭捕捉生活點(diǎn)滴，與朋友分享這些美好的瞬間。對(duì)于未來(lái)，王同學(xué)覺(jué)得一切東西順其自然就好，保持自己獨(dú)特的個(gè)性，做最好的自己。永遠(yuǎn)做最好的自己。