教師節(jié)詩文朗誦比賽方案-資料下載頁
2024-11-14 20:27本頁面
【正文】 提高學(xué)生普通話的口語表達(dá)能力，接受傳統(tǒng)洗禮，享受閱讀帶來的快樂，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提高審美情趣，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)，營造濃郁的讀書氛圍，學(xué)校特舉辦此次詩文朗誦比賽。一、活動主題及內(nèi)容：（一）主題：“中華誦?經(jīng)典誦讀行動”系列之“愛經(jīng)典詩詞，做文明少年，誦千古美文，揚(yáng)傳統(tǒng)文化?！保ǘ﹥?nèi)容：經(jīng)典詩、詞、賦、曲（自選）二、活動目標(biāo)：弘揚(yáng)我國民族文化，提高學(xué)生欣賞品味、審美情趣。提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，豐厚校園人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、誠實(shí)守信等良好品格，形成積極正確的人生觀和價(jià)值觀。提高學(xué)生的朗誦水平，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，使學(xué)生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的良好習(xí)慣；三、參賽對象：一到六年級每班一位選手。其中一、二年級為低段組，三、四年級為中段組，五、六年級為高段組。四、比賽時(shí)間：2016年4月5日下午12：30開始（暫定）五、比賽地點(diǎn)：學(xué)校大會議室六、比賽要求及形式：所選古詩文內(nèi)容脫稿朗誦，限時(shí)35分鐘。所選內(nèi)容（經(jīng)典古文、詩、詞、賦、曲）必須健康積極向上，可以是課內(nèi)的也可以是課外的。參賽形式以朗誦為主，鼓勵(lì)形式創(chuàng)新，各選手可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，可以使用音樂、道具、服裝等。（但要注意，藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段，不能喧賓奪主。道具、配樂等自備。）朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。各班級在2016年4月1日前上報(bào)參賽選手名單及作品題目。比賽順序由參賽選手在4月4日抽簽決定。七、獎項(xiàng)設(shè)置：各組段設(shè)個(gè)人一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。八、評分標(biāo)準(zhǔn)：服裝整齊美觀：20分朗誦感情充沛：20分時(shí)間把握合適：20分朗誦形式新穎：20分舞臺動作效果：20分九、組織安排：評委：胡飛張優(yōu)亞程麗娟鄭衛(wèi)玲仇曉燕葉清秀（每個(gè)年級段一位老師，其中遇到自己班學(xué)生不打分）場地布置、音響、拍照：朱龍杰李永曉李夏立計(jì)時(shí)、統(tǒng)分：朱龍杰塘溪鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)處2016年3月10日
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