暑期培訓(xùn)總結(jié)-資料下載頁
2025-11-05 20:25本頁面
【正文】 任，我們就必須用我們的熱情、我們的毅力、我們的精神去回報(bào)他。高澄清校長說，一件事要做的優(yōu)秀很容易，想要做得卓越就很難。我相信，只要我們能日復(fù)一日年復(fù)一年的堅(jiān)持優(yōu)秀，那么做到卓越知識(shí)時(shí)間早晚的問題。然后，在教學(xué)中要愛護(hù)學(xué)生，做到誨人不倦。每一個(gè)學(xué)生，都希望得到教師的愛，師愛是一種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，從而激勵(lì)他們對學(xué)習(xí)的興趣和愛好。教師要有民主思想，尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的感情，允許學(xué)生獨(dú)立思考，切不可刺傷學(xué)生的自尊心。多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)贊美，多一點(diǎn)信任，你會(huì)得到的回報(bào)。最后，我們還需要多學(xué)習(xí)多交流多向老一輩的老師請教。作為教壇新人，我們或許在知識(shí)內(nèi)容結(jié)構(gòu)上和老教師們相比并不弱；可在實(shí)際的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、處理課堂突發(fā)狀況上就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及老前輩么。只有通過多交流，多學(xué)習(xí)才能彌補(bǔ)我們經(jīng)驗(yàn)上的不足，才能逐步成長為一名合格的人民教師。感謝思源選擇了我，我將要用我的熱情與汗水回報(bào)與你。我相信，思源高中在高校長的帶領(lǐng)下，在各位老師們的共同努力下，終將建成“管理規(guī)范、質(zhì)量一流、特色鮮明、學(xué)生向往、家長信任、社會(huì)推崇”的海南名校。第五篇：2012暑期培訓(xùn)總結(jié)2012暑期培訓(xùn)總結(jié)經(jīng)過短短幾天的培訓(xùn)，聽到許多優(yōu)秀專家的講座，也看了很多優(yōu)秀課例，讓我深受教育和啟發(fā)。錢冬梅老師執(zhí)教的《大松樹和小松樹》一課，給我留下了深刻的印象，這一課活而不亂，整個(gè)教學(xué)過程生動(dòng)而扎實(shí)，是小學(xué)語文低年級隨文識(shí)字課的優(yōu)秀課例。而觀摩了陳萍老師執(zhí)教的一堂練習(xí)課后，我更是被陳老師的人格魅力深深吸引。練習(xí)課，我們總不敢拿出來上公開課，但這堂課在陳老師的駕馭下，扎實(shí)但不枯燥，沒有華麗的表演，卻始終讓學(xué)生甚至聽者沉浸在愉悅的氛圍中。面對陳老師，我要學(xué)習(xí)的還有很多很多。這次培訓(xùn)，最讓我印象深刻的是收獲了PCK這個(gè)詞。PCK是教師個(gè)人獨(dú)一無二的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教師獨(dú)特學(xué)科內(nèi)容領(lǐng)域和教育學(xué)的特殊整合,是教師對自己專業(yè)理解的特定形式。PCK要求我們有專業(yè)的學(xué)科知識(shí)，有豐富的教學(xué)知識(shí)，更要能在實(shí)際的教學(xué)實(shí)踐中將兩者融合，在由實(shí)踐→經(jīng)驗(yàn)積累→反思→再實(shí)踐→再經(jīng)驗(yàn)積累→再反思，這樣不斷往復(fù)的知識(shí)結(jié)構(gòu)重組與學(xué)習(xí)的過程中，完善個(gè)人的PCK。對于我而言這是一個(gè)全新的理念，但其實(shí)它一直就在我們的日常教學(xué)中。今天，我清晰的認(rèn)識(shí)到它，在以后的每一天，一方面要不斷提高自己的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和教學(xué)知識(shí)，豐富生活知識(shí)，將它們在實(shí)踐中融合成我的PCK,另一方面，借鑒優(yōu)秀教師在教學(xué)實(shí)踐中積累了的大量話題PCK。PCK的形成是長期的，不斷調(diào)整的過程，借鑒是一種間接經(jīng)驗(yàn)，也給了我們方向。這次培訓(xùn)是一次很好的平臺(tái)，讓我們學(xué)到的新的理論，更能借鑒到這么多優(yōu)秀的課例，希望這樣的培訓(xùn)不會(huì)隨著暑期的結(jié)束而結(jié)束，希望這樣的學(xué)習(xí)與交流在以后的每一天都能進(jìn)行。
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