教師開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)及擴(kuò)展資料-資料下載頁(yè)
2025-11-05 20:22本頁(yè)面
【正文】 極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、以身示范，情感育人。作為一名教師，心中應(yīng)該有愛(ài)。愛(ài)是一種由衷的熱情，是鋪墊師生關(guān)系的無(wú)聲語(yǔ)言；熱愛(ài)學(xué)生的老師，工作時(shí)是幸福的，而缺乏這種愛(ài)的老師，每天都面臨新的苦惱。師生關(guān)系融洽，學(xué)生心情好、情緒高，學(xué)習(xí)積極性高，就是“親其師、信其道”的師愛(ài)效應(yīng)。搞教育不能跟風(fēng)走，搞形式主義。教育學(xué)生，最重要的是要傾注愛(ài)心。教師沒(méi)有深切的愛(ài)就難以收到理想的教育效果。用愛(ài)心架起師生心靈的橋梁，注意尋找他們身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。三、廉潔從教，嚴(yán)于律己作為一名教育工作者，應(yīng)以身作則，注重身教，為人師表。人常說(shuō)：“無(wú)德不成師”、“有其父必有其子”都闡明了這淺顯而又深刻的道理。要有好的學(xué)生必須要有好的老師，只有教師的言行正直高尚，才能用自己的道德思想感染并鼓舞著學(xué)生。讓我們從自身做起，給學(xué)生一個(gè)美好的印象吧！四、更新觀念，不斷進(jìn)取大家都知道知識(shí)的更新是日新月異的，教師要成為學(xué)生在教師的指導(dǎo)下獲取知識(shí)，訓(xùn)練能力，發(fā)展智力以及思想情操受到良好的熏陶，要讓學(xué)生自己去感受，去學(xué)習(xí)，去實(shí)踐。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，就會(huì)落后。所以，時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的步伐。總之，加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，塑造為人師表的良好形象。不是一朝一夕的事，這需要長(zhǎng)時(shí)間的教師自身的高尚人格來(lái)感染和教化學(xué)生，需要我們每一個(gè)教育工作者用自己的言行去實(shí)踐，以求得社會(huì)對(duì)教師的尊重和理解。因此，加強(qiáng)師德建設(shè)、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、深化教師隊(duì)伍建設(shè)，是決定教師隊(duì)伍建設(shè)成敗與否的關(guān)鍵。擴(kuò)展資料：教師開(kāi)學(xué)第一課教師開(kāi)學(xué)第一課宋海紅步入四小的第一天，便學(xué)習(xí)了校領(lǐng)導(dǎo)安排的教師入學(xué)第一課——師德培訓(xùn)。不管是李鎮(zhèn)西老師的講座還是領(lǐng)導(dǎo)的講座，都觸動(dòng)我的心靈，使我受益匪淺，使我對(duì)教師的職責(zé)、師德的內(nèi)涵又加深了一層認(rèn)識(shí)，對(duì)教育數(shù)學(xué)又有了更深的了解。第一，高尚的師德必須對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)。熱愛(ài)學(xué)生就是熱愛(ài)教育事業(yè)。然而，熱愛(ài)學(xué)生并不是一件容易的事，讓學(xué)生體會(huì)到教師的愛(ài)就更加困難。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，從本質(zhì)上說(shuō)是一種只講付出不求回報(bào)、無(wú)私的，沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)，是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛(ài)。在工作中我也曾感嘆，為什么有些學(xué)生不能體會(huì)到我對(duì)他的愛(ài)呢？有時(shí)反而對(duì)我的愛(ài)充滿警惕與不屑。通過(guò)這次培訓(xùn)，我真正體會(huì)到，原來(lái)我的感情還是沒(méi)有到位，有點(diǎn)急于求成，如果把愛(ài)貫穿在平時(shí)教育教學(xué)的一言一行中，我相信學(xué)生一定會(huì)領(lǐng)會(huì)到的。第二，高尚的師德，必須具有豐富的知識(shí)。作為一名優(yōu)秀的老師，不僅要有豐富的知識(shí)業(yè)務(wù)精通，而且必須對(duì)某一學(xué)科具有專(zhuān)注。在教學(xué)過(guò)程中，具備堅(jiān)定的基礎(chǔ)知識(shí)，精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和較高的學(xué)術(shù)水平，能使生產(chǎn)生一種信賴(lài)感，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為教師的人格魅力去激勵(lì)、鞭策學(xué)生。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，因材施教的教學(xué)方法也是師德不可缺少的組成部分。第三，高尚的師德還必須“以德為本，身正為范”。在日常工作中，要提高自己的思想修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，在工作的細(xì)節(jié)中嚴(yán)格要求自己，起到對(duì)學(xué)生潛移默化的作用。通過(guò)這次師德培訓(xùn)，我在思想上有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，這樣的認(rèn)識(shí)和體會(huì)一定會(huì)使我在今后的教育教學(xué)中有更大的提高。
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