【正文】 年縣人民政府頒發(fā)的“五好關(guān)工委”，2014年師德師風、教育目標及整臟治亂先進學校，2014年8月被國家司法部、中央關(guān)工委和國家綜治委授予國家級“零犯罪”學校等獎項。我用我的青春和行動向這片土地證明了我的誓言。在去與留間我選擇了堅守時間猶如白駒過隙，讀書時的同學許多都走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，而我依舊在以則孔這片土地上“原地踏步”，同學和朋友也多次勸我換個環(huán)境，他們表示，只要我想走都會幫忙打點。我笑而不答，只是簡單告訴他們，到時間一定請他們幫忙出謀劃策。一個在外省務(wù)工的朋友也經(jīng)常打電話動員我，叫我去他的公司發(fā)展，他說不要一個月為了2000多元的工資，拼命的去干，我知道同學的好意，的確作為一個上有老、下有小的普通教師，我不知道我的2000多塊錢能干什么。能養(yǎng)家糊口？能買車買房？能給孩子提供一個優(yōu)越的成長環(huán)境嗎?我知道答案是否定的，但是作為一名人民教師，我沒有忘記那用三尺講臺抒寫青春的錚錚誓言。我明白因為我的堅守會改寫更多的孩子的命運，我不走出大山為的是能讓更多的孩子去看山外的世界。于是我更加堅定了自己的理想信念，留下來！就這里！就這里！留下來！選擇堅守因為有愛時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間，在以則孔小學已經(jīng)生活7年，7年來，我不知道經(jīng)歷了多少的辛酸苦痛，只是模糊的記得我的足跡閃滿了以則孔的山山水水。在無數(shù)次的摸爬滾打中我把 “羊角山下”的孩子們一撥一撥的向山外的世界送出?；厥?年的教育教學生活，我的總體感覺是痛并快樂著，但不管是痛、是樂，也不管是春夏秋冬，還是寒來暑往，因為選擇，我必須堅守，因為堅守，我必須努力！在這片土地上，我只有堅守心中的那份愛，為自己的夢想而追求，才無愧生我養(yǎng)我的這片土地，我以生長在這片土地而驕傲，以奉獻在這片土地上而自豪，我為我的學生而感動！我為取得的成績而自豪，我選擇這片土地，我頭頂這片藍天，腳踏這方寶地！再苦！再累！再窮！為了這里的孩子，為了山區(qū)教育的明天！為了實現(xiàn)中國的教育夢，我選擇！我自豪！我快樂！我堅守！第五篇：扎根山區(qū)教育事業(yè) 無怨無悔無私奉獻扎根山區(qū)教育事業(yè) 無怨無悔無私奉獻我叫，教師，學歷，中共黨員，現(xiàn)在任。本人參加工作以來，一直潛心鉆研教育教學、默默耕耘、樂于奉獻、扎根農(nóng)村、忠于職守。多年來本人一直擔任年級工作，我關(guān)心愛護學生，認真?zhèn)湔n，堅持上好每一堂課，認真輔導(dǎo)差生，充分發(fā)揮優(yōu)生的積極作用，爭取全班同學共同進步。與此同時，我還十分注重個人學習和自身修養(yǎng)，大膽進行課堂教學改革，努力提高課堂教學效率，深入各個班級聽課，外出聽取專家講座，取人之長，補己之短，使自己的業(yè)務(wù)水平得以提升。歷年來所任學科居前茅：年秋獲第一名……多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)表彰。年前，我懷著對教育事業(yè)無比神圣情感，踏上了三尺講臺，當了年的班主任，年來，我秉承真抓實于以優(yōu)良優(yōu)風，堅持踏踏實實的做人態(tài)度，以事業(yè)為重，用真誠教書，以愛心育人。在平凡的崗位，在艱苦的山區(qū)，默默奉獻，無怨無悔。一、扎根農(nóng)村，譜寫奉獻之歌年來，我一直在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上默默耕耘，從不計較個得失，工作中慎言篤行、言傳身教、勤勤懇懇忘我工作，嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，時時處處嚴格要求自己。在三尺講臺上，教書育人，為人師表，以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中，家訪的足跡遍布了轄區(qū)內(nèi)山村的每個角落，我的內(nèi)，添加了一批又一批的學生家長，并與他們密切的交流。愛崗敬業(yè)，樂為奉獻，我在這平凡的崗位上找到了自己的一方樂土。二、特色興校，打造愛心校園的靈魂就是的靈魂，的高度決定發(fā)展的高度。擔任以來，我針對學校留守兒童多的現(xiàn)狀，年我校創(chuàng)辦了“愛心家園”，開設(shè)了“親情橋梁”，讓留守兒童能與在外務(wù)工的父母視頻；開設(shè)了“心靈驛站”，讓每一位心理有障礙、思想有偏差的學生能及時得到了老師的心靈疏通；開設(shè)了“知心信箱”，讓學生心里疑問能夠得到解答，同時還安排教師當起了留守兒童的代理父母，讓每一位留守兒童都能得到父母的關(guān)愛。年，我校又在“愛心家園”的基礎(chǔ)上，把學校打造成愛心校園，開設(shè)“愛心教育課”，設(shè)立愛心文化長廊，組織愛心活動，讓愛心潤澤每一位孩子的心靈，讓每一位教師、每一位學生都做愛心使者，把愛心傳遞，循愛心之道、育多彩人生?，F(xiàn)在愛心校園辦學特色已經(jīng)形成，得到了家長和社會的好評。三、專業(yè)引領(lǐng)，提升教學質(zhì)量。雖然身在山區(qū)任教，我從未放棄專業(yè)發(fā)展，年《》在征文中獲一等獎……同時，積極帶領(lǐng)老師參加課研課改，組織公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課評選等活動，打造高效課堂。組織教師進行各項培訓(xùn)，提升了教師素質(zhì)。近年來，……工作年，我沒有豪言壯語，只有勤勤懇懇，用我一點一滴的實際行動為鄉(xiāng)村教育事業(yè)的發(fā)展無私奉獻，把我的心血和汗水灑在鄉(xiāng)村教育這片沃土上，為了千千萬萬的鄉(xiāng)村孩子，我努力著、探索著、奮斗著，我的努力得到社會和領(lǐng)導(dǎo)的認可。年被評為優(yōu)秀教師，……年來，我在自己熱愛的崗位上奉獻了青春、播種下愛心、收獲著希望，對于的選擇，今生無怨無悔，我感覺獻身教育事業(yè)是我一生的幸福，我將用今朝的熱血去譜寫明天，用自己的雙手和大家一起托起鄉(xiāng)村教育明天的太陽。