小學(xué)消防安全宣傳周活動方案-資料下載頁
2025-11-05 19:27本頁面
【正文】 別滅一爐火，計(jì)時從開始至最后一人規(guī)范完成滅火為止，成績以動作規(guī)范程度、耗用時間來定，若某人無法完成滅火，則另外隊(duì)員幫助其滅火，直至全部按要求滅完。名次相同（比賽耗時）則通過重賽決定勝負(fù)。參加人員分設(shè)20個組：每組4人。附：干粉滅火器滅火比賽方案與規(guī)則設(shè)置兩組火堆，每組4個火點(diǎn)。參賽人員分20個隊(duì)，每隊(duì)4人（兩男兩女）。比賽開始：（1）同時點(diǎn)燃兩組8個火點(diǎn)。（2）參賽隊(duì)2隊(duì)為一個比賽組同時競賽，起跑線距離火堆20米。（3）裁判發(fā)令計(jì)時后，2隊(duì)第一名隊(duì)員手提滅火器同時沖向各自對應(yīng)的第一個火點(diǎn)，按規(guī)范動作滅火后返回，第二名隊(duì)員方可出發(fā)撲滅第二個火堆。每個隊(duì)員僅限撲滅1個火點(diǎn)，依此順序循環(huán)接力滅火，直至各隊(duì)4個火點(diǎn)全部撲滅。如比賽中哪個隊(duì)員撲滅的火點(diǎn)復(fù)燃，則該隊(duì)員不得折返撲滅，應(yīng)直接回到起跑線由其下一個隊(duì)員出動撲滅。（四）參觀消防教育基地組織同學(xué)參觀城陽區(qū)消防教育基地（春城路北段），對脈沖氣壓噴霧水槍、漏泄通信救生安全繩、空氣呼吸器等消防特勤器材進(jìn)行了使用學(xué)習(xí)，結(jié)合日常生活中常見的可燃易燃物及近期發(fā)生的火災(zāi)事例，緊緊圍繞引發(fā)火災(zāi)最多的用電、用氣的防火問題，進(jìn)一步全面了解了火災(zāi)的發(fā)生原因、發(fā)展過程、報警要訣、撲救方法、火場自救逃生以及滅火器的使用等知識和技能把本次活動中的所學(xué)所感帶回校園，帶動更多的同學(xué)關(guān)注消防安全，消除身邊的消防隱患，營造和諧安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。第五篇：消防安全宣傳周活動小結(jié)鞏義市實(shí)驗(yàn)幼兒園2009年“119”消防宣傳周活動小結(jié)今年11月9日，是全國第19個“119”消防日。按照鞏義市教體局的要求，我校扎實(shí)開展了教體系統(tǒng)“119”消防宣傳周活動，我校確定了這次活動的主題是“關(guān)注消防安全，共建和諧家園”。從11月3日至11月9日，按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生的原則，我校開展了一系列形式多樣、豐富多彩、影響度深、普及面廣的消防宣傳教育活動?，F(xiàn)將活動情況匯報如下：一、學(xué)習(xí)和宣傳了2009年5月1日起施行的新修訂的《消防法》，進(jìn)一步明確了學(xué)校消防安全工作責(zé)任和義務(wù)。二、組織廣大師生觀看了教育部制作的《春夏秋冬話安全》教育專題片，并結(jié)合學(xué)習(xí)《河南省中小學(xué)安全教育手冊》第二章內(nèi)容，對全體師生進(jìn)行了一次消防知識培訓(xùn)，每個師生基本掌握了“兩知三會”（知道所在場所或單位的火災(zāi)危險性、知道火災(zāi)預(yù)防基本常識，會報火警、會撲救初起火災(zāi)、會自救互救）基本知識和技能。三、認(rèn)真組織開展了一次消防應(yīng)急疏散演練活動。我校結(jié)合自身實(shí)際，按照科學(xué)、有序、實(shí)效的原則，設(shè)定演練內(nèi)容，制定具體演練方案，成立了由學(xué)校辦公室、后勤辦、體育組組成的相關(guān)職能小組，通過演練，檢驗(yàn)了學(xué)校消防安全主體責(zé)任落實(shí)情況，提高了學(xué)校教職員工組織人員疏散、撲救初期火災(zāi)、保證疏散暢通以及配合公安消防部門撲救火災(zāi)的能力。四、學(xué)校制作了消防安全板面，每個班開展了一次以消防安全為主題的班會，進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識。五、活動結(jié)束，每個學(xué)生都寫了一篇安全教育專題片觀后感，把安全意識強(qiáng)化在以后學(xué)習(xí)和工作的任何角落。二OO九年十一月六日
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