小學(xué)畢業(yè)留言冊句子大全五篇-資料下載頁
2024-11-14 19:22本頁面
【正文】 要離開我親愛的球隊(duì)和球友們了。想起一起征戰(zhàn)的日子，汗水飛流，巧妙的配合，心靈相通，但我就要離開了，我有一個(gè)計(jì)劃，就是請大家在我的足球上簽名。在生活中我們總會(huì)遇見不同的人，愛上不同的人，再與不同的人分別。再回首你已看不到我。該走的走好，該留的留好?！霸谛W(xué)、初中我們太嫩。在高中我們太忙。在大學(xué)里，我們學(xué)會(huì)融入社會(huì)、融入人群。這時(shí)，我們才開始慢慢體會(huì)到分離那酸酸的不舍滋味。幾年的同窗生涯結(jié)束，細(xì)數(shù)一下，那真是一段不短的日子。每天的聚首變成離別，在以后的日子里能讓我們回憶起學(xué)生時(shí)代的年少輕狂、沮喪與幸福的，就只剩下那一張張合照和溢滿畢業(yè)情懷的留言冊。”“幸?？鞓贰?、“前程似錦”、“一路順風(fēng)”……這些都是在大學(xué)留言冊里最普遍的祝福。雖然沒有什么創(chuàng)新，但是包含的卻是一顆顆真誠的心。正等待考研成績的小甑留給要好的同學(xué)這樣一段話：“畢業(yè)，其實(shí)是我們最忙的時(shí)候，忙著考研、忙著找工作。我們忙得沒有太多的時(shí)間與精力讓大家坐下來，喘口氣，聊聊大學(xué)的回憶與分離的不舍。我們只有將千言萬語包含在那一小段的祝福中。面臨離別，這時(shí)的祝福才是最真誠的?！闭嬲\的祝福包含了對未來的無限憧憬，大學(xué)生們懷揣夢想各奔前程。帶點(diǎn)醋酸味兒，帶點(diǎn)甜香味兒，有的祝福語有時(shí)真讓人哭笑不得?！耙黄鹜?年，我們爭執(zhí)過、懷疑過，也幸福過。而今，來也匆匆、去也匆匆，一切都已成空?！币欢巫舟E娟秀，透露著傷感的文字印在一本桃紅色的留言冊里。在剛剛畢業(yè)的小黃心里，“畢業(yè)是一件既幸福又不幸的事，幸福的是我們4年的學(xué)習(xí)終于結(jié)束。而不幸的是，朋友各奔東西。有時(shí)真希望時(shí)光倒流，彌補(bǔ)一下大學(xué)時(shí)代的遺憾?！?年的大學(xué)生涯不一定都活得愉快、精彩，但“4年來天天相處的朋友，會(huì)離你很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，或許一輩子難得見面……”。這樣的留言讓人久久不能平復(fù)。懂得做人，懂得珍惜，才是真正的成熟。大學(xué)生活雖然有遺憾，但從此學(xué)會(huì)不遺憾，才是真正的收獲。留言冊中的這一頁，除了姓名與地址，什么也沒留下?！拔以趧e人的留言冊里只寫上通訊地址，其他的什么也沒留下?！眲偺と肷鐣?huì)的小甚這樣告訴記者：“太多的祝福話語說到底，只是一張紙而已。我希望我留給朋友們的不僅僅是這些，我把自己留下來，留一個(gè)朋友給他們……?！薄按蠹矣锌斩嗦?lián)系、多關(guān)心，友誼才不會(huì)變?！钡谖迤涸O(shè)計(jì)畢業(yè)留言冊設(shè)計(jì)畢業(yè)留言冊 執(zhí)教：大同二小 鄧紅宇教學(xué)目標(biāo)：初步學(xué)會(huì)畢業(yè)留言冊的排版要點(diǎn)與技巧。能按自己的喜好設(shè)計(jì)出美觀協(xié)調(diào)的畢業(yè)留言冊。能體會(huì)深厚師生情與同窗情。教學(xué)難點(diǎn)：按自己的喜好設(shè)計(jì)出美觀協(xié)調(diào)的畢業(yè)留言冊。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)畢業(yè)留言冊的電子排版要點(diǎn)與技巧。教學(xué)準(zhǔn)備： 個(gè)人形象照片 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入看圖片，問：圖片里是什么冊子？你們寫過同學(xué)錄嗎？師：小學(xué)生活過得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了六年級(jí)，馬上就要畢業(yè)了，讓我們一起來設(shè)計(jì)一本畢業(yè)留言冊，給同學(xué)們留個(gè)紀(jì)念好嗎？板書：設(shè)計(jì)畢業(yè)留言冊二、新授觀看三張典型的畢業(yè)留言冊設(shè)計(jì)，問：畢業(yè)留言冊包括哪些內(nèi)容呢？ 板書：相片、小插圖 ——圖片 個(gè)人信息、畢業(yè)留言——文字總結(jié)：畢業(yè)留言冊特征就是“圖文并茂”。怎樣的圖文并茂才能恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己的風(fēng)格呢？ 板書：色調(diào)、排版、主題對比兩張?jiān)O(shè)計(jì)，體會(huì)風(fēng)格的不同，給人的感覺不同。雖然風(fēng)格各不相同，但它們最常見的排版模式主要可以歸納為四種： 圖形模式、相冊模式、海報(bào)模式、主題模式試一試，上臺(tái)嘗試按照個(gè)人信息里的提示重新排版一張未設(shè)計(jì)完的留言冊。三、學(xué)生作業(yè)設(shè)計(jì)一張適合自己個(gè)性特點(diǎn)的畢業(yè)留言冊。四、作業(yè)點(diǎn)評(píng)主動(dòng)展示自己的設(shè)計(jì)作品，跟同學(xué)們說說自己的設(shè)計(jì)的想法。五、拓展總結(jié)讓我們好好珍惜快樂的小學(xué)時(shí)光，好好珍惜同學(xué)友情。畢業(yè)留言冊設(shè)計(jì)好了，打印多張，同學(xué)們互相贈(zèng)送，可以作個(gè)紀(jì)念。課后記：
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