家教小結(jié)：密切家園聯(lián)系,加強(qiáng)幼兒德育-資料下載頁(yè)
2024-11-14 19:10本頁(yè)面
【正文】 、國(guó)法、道德等各種規(guī)矩面前保持清醒、冷靜和定力。要樹(shù)立規(guī)矩面前人人平等的觀(guān)念。黨員干部一舉一動(dòng)、一言一行，都應(yīng)切實(shí)做到真正懂規(guī)矩、帶頭用規(guī)矩、自覺(jué)守規(guī)矩。要把講規(guī)矩當(dāng)做一種責(zé)任，進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律觀(guān)念，自覺(jué)置身于規(guī)矩之下，嚴(yán)格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，切實(shí)在制度的“籠子”里管人管事。要善于“把自己擺進(jìn)去”。堅(jiān)決糾正和杜絕連一些最基本規(guī)矩都不講，毫無(wú)制度意識(shí)，毫無(wú)敬畏之心的現(xiàn)象，堅(jiān)決防止口無(wú)遮攔，隨心所欲，什么話(huà)都敢說(shuō)，什么事都敢干的無(wú)組織無(wú)紀(jì)律現(xiàn)象。要牢記公私之分。用權(quán)不謀一己之私，是為政用權(quán)的基本準(zhǔn)繩?！捌埛俏嶂校m一毫而莫取”；“公燭之下不展家書(shū)”。在古人看來(lái)，廉與貪之間的界線(xiàn)，就是公與私之間的紅線(xiàn)。拿一分錢(qián)財(cái)，就降低一分威信；破一次規(guī)矩，就留下一個(gè)污點(diǎn)；謀一次私利，就失去一片人心。一次失守，次次失守。領(lǐng)導(dǎo)干部只有公私分明，“有所行，有所止；有所為，有所戒”，才能用好手中的權(quán)力為事業(yè)謀發(fā)展、為人民謀福祉。三是要大度。領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)不外乎兩條：一是組織、二是服務(wù)，無(wú)論是發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，還是服務(wù)人民群眾，都需要寬容大度。要有大視野。善于從全局、宏觀(guān)、長(zhǎng)遠(yuǎn)上把握問(wèn)題，堅(jiān)持方向與原則，把握規(guī)律與節(jié)奏，做到游刃有余、從容不迫，沉得住氣，受得了委屈，經(jīng)得起檢驗(yàn)，勇于堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤。要有大胸襟。能夠虛懷若谷，具有容人之心、容事之器、容己之能；能夠見(jiàn)賢思齊，取長(zhǎng)補(bǔ)短，包容個(gè)性、尊重特點(diǎn)、善待差異，多交流、多溝通，以誠(chéng)相待，比學(xué)趕超，不勾心斗角；能夠互相學(xué)習(xí)，不嫉賢妒能；能夠?qū)捜荽蠖?，不斤斤?jì)較，能夠吃得了虧，受得住批評(píng)。要涵養(yǎng)大氣度。真正走出自我、超越自我，不以物喜，不以己悲；舍棄對(duì)名利的渴求，不為俗事所困；舍棄對(duì)財(cái)富的貪婪，不為物欲所累；淡泊名利，進(jìn)入忘我境界，成為自我主宰，追求更多為群眾認(rèn)可的“名”，爭(zhēng)取更多對(duì)群眾有益的“利”。要成“大我”?！皽⒂碜锛骸倍d盛，“桀、紂罪人”而速亡。群眾擁護(hù)的，就是我們弘揚(yáng)的；群眾期盼的，就是我們要干的；群眾反對(duì)的，就是我們禁止的。當(dāng)個(gè)人利益與集體利益、個(gè)人榮譽(yù)與集體榮譽(yù)發(fā)生沖突時(shí)，黨員干部應(yīng)堅(jiān)決克服小我、服從集體。第四篇：家園聯(lián)系工作計(jì)劃（范文）家園聯(lián)系工作計(jì)劃同和街道辦事處中心幼兒園2012年8月家園聯(lián)系工作計(jì)劃我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》，端正辦園指導(dǎo)思想，做到為兒童提供健康豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足兒童多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律。以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，讓幼兒在快樂(lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展，特制定本學(xué)年工作計(jì)劃。一、大力推進(jìn)學(xué)前三年教育事業(yè)的發(fā)展?；緷M(mǎn)足5——6周適齡幼兒入班需要，幼兒入班率達(dá)到85%以上。開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，普及科學(xué)育兒知識(shí)。二、深化幼兒教育教學(xué)改革，全面提高保教質(zhì)量。轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，端正辦班思想，豐富幼兒的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要。尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)。嚴(yán)禁使用小學(xué)教材，應(yīng)使用省編幼兒教材。三、實(shí)現(xiàn)辦班條件標(biāo)準(zhǔn)化，優(yōu)化學(xué)前教育環(huán)境。幼兒班配套設(shè)備進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，做好綠化、美化、凈化、安全化、兒童化，創(chuàng)造一個(gè)美好的育人環(huán)境。四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高幼兒教師素質(zhì)。幼兒教師要不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，教書(shū)育人，為人師表，熱愛(ài)尊重每一個(gè)幼兒，堅(jiān)持正面教育，不體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生。五、加強(qiáng)管理，建立并完善幼兒教育管理體制。制定健全確保師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度，完善各類(lèi)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。六、加強(qiáng)和幼兒家長(zhǎng)溝通，保證學(xué)前教育改革與發(fā)展的順利進(jìn)行。同和中心幼兒園2012年8月第五篇：家園聯(lián)系工作總結(jié)家園聯(lián)系工作總結(jié)幼兒園這個(gè)大家庭相信大家并不陌生，每天我們都能看到孩子帶著可愛(ài)的笑臉走進(jìn)我們的幼兒園，孩子的健康快樂(lè)是家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題，所以有效的做好家園共育工作也是重中之重。幼兒教育工作僅僅靠家長(zhǎng)或教師是不夠的，因?yàn)榻處熆床坏胶⒆釉诩业那闆r，家長(zhǎng)不了解幼兒的在園情況，只有我們家長(zhǎng)與教師建立起合作關(guān)系，才能使幼兒教育具有針對(duì)性，才有利于孩子在健康輕松的環(huán)境茁壯成長(zhǎng)。這學(xué)期在家園聯(lián)系方面我們主要做了以下幾點(diǎn)工作：一、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)暨家長(zhǎng)開(kāi)放日。讓幼兒家長(zhǎng)全面了解我們的工作及幼兒的情況。他們來(lái)園可全面的了解我們的教育教學(xué)情況，可以親眼看到孩子們是怎樣生活的。運(yùn)動(dòng)會(huì)為孩子創(chuàng)造一個(gè)大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)親子之間的感情，進(jìn)一步促進(jìn)了家長(zhǎng)和幼兒園之間的關(guān)系，同時(shí)也拓寬了家長(zhǎng)與幼兒園的溝通橋梁。二、隨機(jī)談話(huà)。幼兒在園中有什么問(wèn)題，如和小朋友鬧意見(jiàn)了，或是發(fā)現(xiàn)孩子在哪發(fā)面有特長(zhǎng)等我們就利用家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間隨機(jī)與家長(zhǎng)進(jìn)行談話(huà)，這樣既簡(jiǎn)單又方便，針對(duì)性強(qiáng)、效果好。三、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)期初，我們向家長(zhǎng)公布本學(xué)期的教育目標(biāo)、各項(xiàng)計(jì)劃，讓家長(zhǎng)作到心中有數(shù)。學(xué)期末我們向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期教育教學(xué)完成情況及幼兒學(xué)習(xí)進(jìn)步情況，當(dāng)場(chǎng)向家長(zhǎng)展示，并給幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀。這樣使家長(zhǎng)對(duì)我們的工作和幼兒的學(xué)習(xí)有針對(duì)性的指導(dǎo)和重點(diǎn)培養(yǎng)。四、改版《家園聯(lián)系冊(cè)》。一本小冊(cè)子是情牽幼兒園與家庭的重要紐帶。從最初發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到后來(lái)改進(jìn)策略,家園聯(lián)系冊(cè)的功能越來(lái)越完善,作用越來(lái)越突出,成效也越來(lái)越顯著。家園之間的關(guān)系越發(fā)融洽。以上是我班一學(xué)期以來(lái)家長(zhǎng)工作的總結(jié)，其中有過(guò)成功的經(jīng)驗(yàn)，也有過(guò)失敗的教訓(xùn)。在今后的家園工作中我們將繼續(xù)探索創(chuàng)新，不斷借鑒其他幼兒園的成功經(jīng)驗(yàn)，使我們的家長(zhǎng)工作做的更好。
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