【正文】 。明確了各支委成員的工作職責，采取“權(quán)責下移，分工負責，協(xié)同工作”的工作機制。實施領導班子集體學習制度，加強領導班子集體學習，提高班子成員政治業(yè)務素質(zhì)。重視會議、活動后總結(jié)反思，提高管理能力。經(jīng)常談心談話，加強團結(jié)，凝心聚力。重視黨風廉政教育管理，確保廉潔奉公。2．加強教師隊伍建設組織教師學習了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘要》、全國教育大會、思想政治理論課教師座談會上的重要講話。黨小組組織學習了《中國共產(chǎn)黨問責條例》。領導班子還重新學習了《黨章》。邀請五銅學校支部書記、縣黨代表饒維平同志來校給全體黨員教師上黨課。堅持每月一次的主題黨日活動。組織學習了張富清、于漪、陳立群等全國優(yōu)秀黨員、國家功勛人物、時代楷模先進事跡。組織觀看了電影《我和我的祖國》，慶祝中華人民共和國成立70周年紀念大會及閱兵式、國家功勛授獎儀式、慶祝中華人民共和國70周年大型成果展。撰寫了心得體會，進行了心得體會交流。二、夯實“三個重點”（一）夯實思想政治和精神文明建設工作1．積極開展專項教育。扎扎實實開展了“不忘初心，牢記使命”主題教育和“兩學一做”常態(tài)化制度化學習教育等專題教育。在“不忘初心，牢記使命”主題教育中領導班子集體學習討論交流6次，全體黨員教師集體學習6次，黨小組集體學習每月1次。.2．經(jīng)常進行黨風廉政教育。黨員簽訂了《黨風廉政承諾書》、《師德師風承諾書》、《拒絕收送禮金禮品承諾》，以規(guī)范言行，加強自我約束；開展了“違規(guī)收送禮金”專項整治，“講政治，敢擔當，改作風”專題教育；組織全體教職員工學習了習近平總書記在中紀委三次全會上的講話；經(jīng)常性組織學習關于違紀處理的通報、典型案例；教師節(jié)、國慶、中秋，元旦、春節(jié)等節(jié)慶節(jié)點及時進行提醒談話、警示教育。3．開展了調(diào)查研究。以全面提升學校教育教學質(zhì)量為宗旨，黨員領導干部積極開展調(diào)查研究，形成如何提升留守兒童教育教學質(zhì)量》《校園周邊環(huán)境調(diào)研報告》《總務后勤工作調(diào)研報告》等6份調(diào)研報告，查擺問題，剖析原因、整改落實。學校領導班子、班子成員、全體黨員針對存在的問題，逐條分析問題形成原因，依據(jù)原因?qū)ΠY下藥制定整改措施，限定整改時間，逐一進行銷號整改。全體黨員開展了對照黨章黨規(guī)找差距活動，教師對標18個方面，一一檢視，一一整改。積極開展網(wǎng)上學習。全員教師關注了學習強國、江西先鋒、鉛山組工，堅持每天學習。上報學習情況，目前，學習強國積分上10000分的黨員有8人，在教體局黨組中排名前列。強化意識形態(tài)工作。加強了宗教信仰教育管理，多次召開了宗教信仰黨員教師宣傳教育大會，引導黨員教師樹立正確的世界觀、價值觀，正確認識宗教活動，教育黨員教師不參與宗教活動，并且定期走訪排查教堂活動中是否有青少年參與。（二）夯實教師專業(yè)化成長學校遵循“黨建+教研”理念，重視教師教育教學專業(yè)化成長，充分實現(xiàn)學校老、中、青三代人的價值。1．以參加市縣級比賽為契機，培養(yǎng)青年骨干教師。學校分年級設有教研組長，組織參賽教師、年級教師積極參與到教研活動中來，聽課、評課、出謀劃策、群策群力，青年教師在一次次的專業(yè)錘煉中快速成長起來，李麗清老師參加市道德與法治展示課比賽獲一等獎，劉鑫妍、黃麗星、蘇越等均在縣級專業(yè)競技中獲獎。2．資歷深、經(jīng)驗豐富的中老年教師開設專業(yè)引領課，為青年教師們帶來一節(jié)節(jié)精彩、教學效果好的課堂教學。課后，大家暢所欲言，取長補短，使自己的教育教學水平再精進。3．骨干教師一批批走進安洲、北門等村小點，為村小的教師送去新的教學理念、教學模式，并和村小點教師交流、溝通、討論，村小點教師接受了一次又一次的教學洗禮，專業(yè)成長顯現(xiàn)。學校會不定期組織行政班子成員對村小點的教師信息化進行培訓。（三）夯實安全穩(wěn)定工作安全工作由副校長徐璐主抓。簽訂安全責任書，強化安全管理，重視安全教育，做好安全防范。制定安全管理制度、安全處置預案，健全安全管理制度。設立安全室，配齊安保設施。定期進行安全排查，節(jié)假日實施24小時無縫連接式值班。加強安全教育宣傳，發(fā)放告學生安全書，采集特質(zhì)異質(zhì)學生信息，做好特別學生管理。進行心理疏導，做好心理健康教育。經(jīng)常性開展安全演練，增進安全意識和防范技能。積極開展“掃黑除惡”專題整治，積極開展憲法、法律宣傳。切實保證學校師生安全。制定了永平鎮(zhèn)中心小學議事決策制度、“三重一大”決策制度，堅持民主管理。校建工程嚴格程序，重大采購陽光實施，評聘晉職公平公正，校務黨務及時公開。支部、學校定期進行意見、建議和問題征集調(diào)查，班子成員堅持談心談話制度，經(jīng)常深入一線，聽取民心了解民意。工會定時召開全體教師教職工代表大會，暢通參政議政渠道。及時慰問生病教師，及時送上生日、春節(jié)祝福。能經(jīng)常開展文體活動，活躍文化生活。能經(jīng)常調(diào)查了解，化解心結(jié)矛盾，團結(jié)所有黨員教職員工，團結(jié)一心，確保學校品牌建設一個也不能少。特別是關鍵節(jié)點及時做好思想教育，確保學校教師平安穩(wěn)定。三、落實了“三個常規(guī)”（一）落實“三會一課”“主題黨日活動”支部堅持每學期開學前、每月都能召開支委會、黨員大會，總結(jié)、安排部署學期或者月工作；堅持每兩月至少組織一次全體黨員集中學習會。堅持每季度至少一次黨課講座。黨小組堅持每月一次集中學習或交流討論實踐活動。堅持每月一次主題黨日。開展了“同在一片藍天下”扶貧幫困，精準扶貧大家訪，志愿文明值勤崗。支部書記葉海鳳到陳家寨小學講黨課，獲得一致好評。（二）落實每年兩次的組織生活會全年召開了兩次組織生活會。會前能廣泛談話，征集意見建議，能深刻反思，梳理問題，建立臺賬，認真撰寫發(fā)言提綱。會中能客觀公正開展批評與自我批評，進行自我評價；會后能積極整改存在的問題。（三）落實黨員發(fā)展黨建常規(guī)工作制定黨員發(fā)展規(guī)劃，進行了入黨積極分子、入黨申請人《黨章》培訓。今年，培養(yǎng)接收2名黨員，接收2名教師入黨申請。四、存在主要問題。理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，特別對一些新理論、新戰(zhàn)略、新要求，缺乏深層次的思考研究。黨員主動學習意識淡薄，學習范圍片面、局限，對學習內(nèi)容的思考不足，學習自覺性、積極性、主動性不強，自學時間較少，認為業(yè)務上有用的就學，認為與自己關系不大的就不學，理論更新不及時，沒有對新問題、新舉措進行鉆研思考，造成解決問題的能力提升緩慢。，有時為了追求立竿見影的效果，急功近利，沒有從群眾實際情況出發(fā)，沒有認真聽取群眾的心聲。在實際工作中，會出現(xiàn)自身工作與群眾實際脫節(jié)，沒有帶真感情為群眾辦事，為群眾著想，脫離群眾。五、下年努力方向規(guī)范黨建常規(guī)工作。加強學習，學習黨建理論，學習兄弟學校先進經(jīng)驗，規(guī)范黨建管理。統(tǒng)籌安排，節(jié)約時間，讓黨員教師有足夠的時間參與黨黨建實踐中。扎實落實實踐活動。加強學習，進一步提高黨員教師思想政治素質(zhì)，堅定理想信念，牢記黨的宗旨。加強監(jiān)督檢查管理，加大表彰獎勵力度，督促激勵黨員教師積極參與實踐活動。創(chuàng)新黨建活動形式。多學習，多思考，多謀劃，積極實踐，大膽創(chuàng)新黨建形式。發(fā)揮廣大黨員教師積極性，群策群力，創(chuàng)新載體，增進黨的凝聚力戰(zhàn)斗力。前路成為歷史，后路還很艱辛。我們將不忘初心、團結(jié)一心、開拓創(chuàng)新，我們將發(fā)憤圖強、努力拼搏，共同譜寫永平鎮(zhèn)中心小學明天更加輝煌的新詩篇!