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學(xué)校年黨支部工作總結(jié)[五篇]-資料下載頁(yè)

2024-11-14 18:44本頁(yè)面
  

【正文】 ,認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。(一)抓理論武裝,扎實(shí)推進(jìn)十九大精神學(xué)習(xí)貫徹。一是原原本本學(xué)報(bào)告。十九大召開之際,組織全體黨員集中收看開幕式上所作的工作報(bào)告,第一時(shí)間聆聽習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等黨的最新理論。二是參加上級(jí)黨工委組織的培訓(xùn)。為確保每個(gè)黨員干部真正做到“學(xué)懂、弄通、做實(shí)”十九大精神,除集中學(xué)習(xí)以外還要求黨員自學(xué),促進(jìn)黨員干部對(duì)報(bào)告的理解和掌握。三是重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行測(cè)試。在梳理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織全體黨員所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行理論測(cè)試,確保學(xué)習(xí)入心入腦取得實(shí)效。四是結(jié)合工作寫體會(huì)。注重在具體教育教學(xué)業(yè)務(wù)中貫徹落實(shí)十九大報(bào)告精神,探索新時(shí)代教育事業(yè)發(fā)展新舉措,努力做好本校的教育教學(xué)工作。(二)抓“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,深化學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化。始終堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨員干部言行,用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。一是周密制定計(jì)劃。年初對(duì)全年“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化工作進(jìn)行了計(jì)劃安排,結(jié)合單位工作實(shí)際確定黨日主題活動(dòng)內(nèi)容。二是豐富活動(dòng)載體。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,輔導(dǎo)式學(xué)習(xí)和互動(dòng)式學(xué)習(xí)相結(jié)合,黨課學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相結(jié)合,交流研討和調(diào)查研究相結(jié)合。及時(shí)召開黨的十九大精神學(xué)習(xí)貫徹主題活動(dòng)。(三)抓制度落實(shí),嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)組織生活。充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用和總支、支部戰(zhàn)斗堡壘作用,不斷增強(qiáng)黨的基層組織活力。一是嚴(yán)格執(zhí)行黨日制度。堅(jiān)持把黨建工作和教育教學(xué)工作同安排、同部署、同落實(shí),統(tǒng)籌處理好工學(xué)矛盾,嚴(yán)格執(zhí)行每月一日的黨日制度。二是嚴(yán)格落實(shí)三會(huì)一課制度。規(guī)范落實(shí)支部組織生活會(huì)、黨員大會(huì)、黨支部會(huì),實(shí)行支部書記定期上黨課制度,積極探索實(shí)施微黨課等新載體。三是規(guī)范黨員管理。進(jìn)一步完善和規(guī)范黨員信息管理,加強(qiáng)黨費(fèi)收繳工作。(四)抓服務(wù)保障,推進(jìn)黨建工作與中心工作融合。始終堅(jiān)持“靠業(yè)務(wù)吃飯,靠黨建強(qiáng)身”理念,圍繞教育教學(xué)工作抓黨建,通過黨建工作促進(jìn)教育質(zhì)量提高。(五)抓隊(duì)伍建設(shè),鍛造忠誠(chéng)可靠的教師隊(duì)伍。一是突出黨風(fēng)廉政。層層簽訂黨風(fēng)廉政責(zé)任書,嚴(yán)格落實(shí)一崗雙責(zé)。緊盯“四風(fēng)”苗頭問題,防止“四風(fēng)”問題反彈。加強(qiáng)日常明查暗訪,保持正風(fēng)肅紀(jì)高壓態(tài)勢(shì)。(六)做好意識(shí)形態(tài)工作。組織健全,責(zé)任明確,突出重點(diǎn),加強(qiáng)思想教育,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。二、存在的主要問題和困難(一)黨支部對(duì)黨建工作重視不夠,對(duì)黨建工作責(zé)任制執(zhí)行力度不夠,黨建工作“第一責(zé)任人”意識(shí)不強(qiáng),“一崗雙責(zé)”落實(shí)不到位。少數(shù)同志把主要精力集中在抓業(yè)務(wù)工作上,對(duì)黨建工作存在應(yīng)付現(xiàn)象、被動(dòng)地去做,對(duì)黨建工作組織不力,抓得不緊。組織生活會(huì)、“三會(huì)一課”制度落實(shí)不夠全面,存在重工作、輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。黨員先鋒意識(shí)發(fā)揮不突出。(二)政治理論學(xué)習(xí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。少數(shù)黨員理論學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性和系統(tǒng)性不足,學(xué)習(xí)的形式相對(duì)比較單調(diào),載體還不夠豐富。(三)用最新理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐還不夠。用最新的政治理論解決工作中的現(xiàn)實(shí)問題的能力還有待于進(jìn)一步加強(qiáng),教師的專業(yè)化水平還需進(jìn)一步加強(qiáng)。意識(shí)形態(tài)工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)三、2019年黨建工作打算(一)持續(xù)強(qiáng)化理論武裝。把學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好黨的十九大精神和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新理論,作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)和頭等大事。著力改進(jìn)學(xué)習(xí)形式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,全面提升學(xué)習(xí)教育效率。加強(qiáng)支部成員的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),提高做好黨建工作的能力。(二)扎實(shí)開展“不忘初心牢記使命”專題教育活動(dòng)。加強(qiáng)統(tǒng)籌安排,嚴(yán)密組織專題教育活動(dòng)。不斷強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí),推動(dòng)學(xué)在深處、謀在新處、干在實(shí)處。做好理論與實(shí)踐的結(jié)合工作,把黨的創(chuàng)新理論與教學(xué)工作實(shí)踐相結(jié)合,做好學(xué)思踐悟,知行合一。(三)嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。切實(shí)擔(dān)負(fù)起直接教育、管理、監(jiān)督的職責(zé),突出政治功能,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。落實(shí)主題黨日和三會(huì)一課等制度規(guī)定,規(guī)范黨內(nèi)政治生活。積極開展批評(píng)與自我批評(píng),強(qiáng)化黨員和組織自我完善能力。堅(jiān)持作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,繼續(xù)整治“四風(fēng)”問題,持之以恒抓正風(fēng)肅紀(jì)。第四篇:XX年學(xué)校黨支部工作總結(jié)XX年學(xué)校黨支部工作總結(jié)5篇進(jìn)入20XX年以來,學(xué)校黨支部在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以 “三個(gè)代表”重要思想為指針,進(jìn)一步更新思想觀念,認(rèn)真抓好黨組織自身建設(shè),以黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè),為完成學(xué)校工作目標(biāo)和任務(wù)、為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供有力的組織保證。一、切實(shí)加強(qiáng)黨建工作,增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),提高黨員的思想政治素質(zhì)質(zhì)。發(fā)揮先鋒模范作用。要充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,加強(qiáng)黨員的理論學(xué)習(xí),是一條必不可少的途徑。因此學(xué)校黨支部狠抓了黨員的理論學(xué)習(xí)。根據(jù)上級(jí)黨委的部署安排,我們支部按計(jì)劃、定時(shí)間,較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新黨章;學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《孟二冬、馮志遠(yuǎn)事跡》等內(nèi)容。盡管學(xué)校工作千頭萬緒、任務(wù)繁重,但還是擠出時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),黨員的思想覺悟進(jìn)一步提高,良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣(包括自學(xué))已經(jīng)形成,以理論指導(dǎo)教育教學(xué)的氛圍日趨濃厚。支部舉行了黨員重溫入黨誓詞活動(dòng),使黨員時(shí)刻不忘黨員身份,時(shí)刻不忘黨員的權(quán)利和義務(wù),加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。黨員在各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用進(jìn)一步得到發(fā)揮,在平時(shí)的教育教學(xué)工作中勇挑重?fù)?dān),在各種活動(dòng)中都能踴躍在先。在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,黨員積極帶頭,全校教職工嚴(yán)以律己,做好本職工作,全方位開展學(xué)校的各項(xiàng)工作。加強(qiáng)和規(guī)范組織管理、組織發(fā)展工作黨支部關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),利用集會(huì)在全體青年教師中宣傳了“黨的知識(shí)”,鼓勵(lì)全校青年教師刻苦學(xué)習(xí)、努力工作、積極要求上進(jìn),主動(dòng)向黨組織靠攏。已有4名青年教師已做為積極分子培養(yǎng)對(duì)象。黨支部組織他們學(xué)習(xí)《新黨章》,提高他們對(duì)黨員標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)。同時(shí)支部領(lǐng)導(dǎo)還向參加會(huì)議的黨外積極分子提出了四點(diǎn)要求:一、在政治思想上高標(biāo)準(zhǔn)要求自己;我們還重視對(duì)他們的平時(shí)教育管理,建立黨員與他們的培養(yǎng)考察結(jié)對(duì)工作,及時(shí)將優(yōu)秀青年教師吸收進(jìn)組織。繼續(xù)開展“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 優(yōu)化育人環(huán)境”活動(dòng)。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)“十六大”精神,建立“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、廉正、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)。開展每位黨員干部分管一個(gè)年級(jí)組、聯(lián)系一個(gè)班級(jí)、幫教一名后進(jìn)生,資助一名貧困生的活動(dòng)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉正教育,落實(shí)黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制,每位黨員干部都要做到清正廉潔、干凈干事。二、開展“以人為本 敬業(yè)愛生”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)。以德治校,以德治教的根本在于教師的素質(zhì),教師素質(zhì)的核心是“師德”。學(xué)校黨支部一直把師德建師風(fēng)設(shè)作為最重要的工作來抓。努力以良好的師德師風(fēng)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。我們積極探索師德建設(shè)的新特點(diǎn)和新規(guī)律,正確認(rèn)識(shí)和把握“以人為本”的師德內(nèi)涵,以正確認(rèn)識(shí)人、尊重人、信任人、開發(fā)人的心智和提升人的道德為指南,努力從幫助教師、支持教師自主成長(zhǎng)的角度來構(gòu)建本校師德建設(shè)的內(nèi)容、形式、方法和管理制度。黨支部確定了師德培訓(xùn)的主要內(nèi)容為:《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;陶行知師德觀、師生觀;課改中的新理念。黨支部除了組織集中學(xué)習(xí),并且每學(xué)期都要簽定師德公約,以此來約束教師的行為。開展專題教育活動(dòng)。黨員干部“四個(gè)一”活動(dòng):分管一個(gè)年級(jí)組、聯(lián)系一個(gè)班級(jí)、幫教一名后進(jìn)生、資助一名貧困生。a對(duì)離異家庭子女、貧困家庭子女普遍進(jìn)行一次家訪;b建立一份班級(jí)學(xué)生個(gè)人檔案資料(內(nèi)容包括學(xué)生性別、出生年月、家庭情況、健康狀況、個(gè)性心理、思想品德、學(xué)習(xí)、特長(zhǎng)等);對(duì)正在成長(zhǎng)的小學(xué)生來說教師的愛是一種神奇而偉大的力量。全校廣大教師以金子般的愛心,給予學(xué)生更多的尊重、寬容和理解。以我們的真誠(chéng)、我們的愛,幫助學(xué)生找回自尊、找回自信、找回健康的心態(tài)、找回學(xué)習(xí)的動(dòng)力。廣大教師通過學(xué)習(xí)、活動(dòng)、實(shí)踐逐步樹立既繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀師德,又符合時(shí)代發(fā)展的新型師德的良好師德形象。學(xué)校以“凝聚力工程”為載體,培養(yǎng)教師“敬業(yè)、愛校、愛生”的情感。黨、政、工、同心協(xié)作,按照“人文關(guān)懷”的思路,尊重教師、信任教師,關(guān)愛教師思想、生活、工作,支持和幫助他們自主發(fā)展;努力營(yíng)造良好的校園文化氛圍、創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的工作環(huán)境;尋找合適的載體,開展有益活動(dòng),豐富教師精神生活、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。三、以爭(zhēng)創(chuàng)文明單位為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。爭(zhēng)創(chuàng)文明單位是學(xué)校近期的奮斗目標(biāo)之一,我們抓住這個(gè)契機(jī),大力加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)。對(duì)爭(zhēng)創(chuàng)工作加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍,使全體師生增強(qiáng)爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí),促進(jìn)爭(zhēng)創(chuàng)工作的開展。加強(qiáng)對(duì)建設(shè)《巾幗示范崗》的力度,規(guī)范健全原有“十星學(xué)生”“十佳班主任”的評(píng)比制度的實(shí)施;重視校園文化建設(shè),改善校園環(huán)境,提高文化品位,增強(qiáng)現(xiàn)代氣息;充分發(fā)揮廣播臺(tái)、宣傳欄、黑板報(bào)手抄報(bào)的功能?;t草綠的校園景色,整齊光潔的校區(qū),美觀科學(xué)的教室布置,文明健康的文化教育設(shè)施??無不給學(xué)生以巨大的精神力量。學(xué)生在優(yōu)美的校園環(huán)境中受到感染和熏陶,師生在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作,感到舒心怡神,從而增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。四、今后打算今后我校黨支部都要在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,加倍努力做好以下幾件工作:堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度,不斷提高黨員和全體教職工的思想素質(zhì)和政治覺悟。開創(chuàng)新時(shí)期支部工作的新思路,不斷改進(jìn)工作方法,努力提高支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力、向心力。在認(rèn)真考察,嚴(yán)格把關(guān)的前提下,積極發(fā)展新黨員,做到成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè),壯大黨的隊(duì)伍,增添黨的新鮮血液。繼續(xù)開展各種活動(dòng),增強(qiáng)支部活力第五篇:XX年學(xué)校黨支部的工作總結(jié)XX年學(xué)校黨支部的工作總結(jié)幾年來,黨支部工作在教育局黨委和教育辦黨支部的精心指導(dǎo)下,在學(xué)校的大力支持下,加強(qiáng)了學(xué)校黨支部建設(shè),以黨的十八大精神為指針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,積極履行黨支部的職能,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮了全體黨員的積極性和創(chuàng)造性,推動(dòng)了黨支部工作和人事人才的創(chuàng)新發(fā)展,大大促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作,黨支部及我本人做了大量的工作。一、加強(qiáng)了黨組織建設(shè),大力開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)(一)、學(xué)校加強(qiáng)和完善了黨組織,成立了大力開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,較好地發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用,在學(xué)校管理,教育教學(xué)中、教職工隊(duì)伍穩(wěn)定等方面都取得了一定的工作成績(jī),提高了黨支部的工作質(zhì)量,較好的完成了校黨委安排的各項(xiàng)作任務(wù)。(二)、正確把握引導(dǎo)黨員增強(qiáng)責(zé)任感引導(dǎo)黨員樹立黨的觀念,正確認(rèn)識(shí)黨員 個(gè)人同黨的關(guān)系,黨是由黨組織組成的,每一個(gè)黨員的言論和行動(dòng)都同黨的形象相關(guān)聯(lián)。黨的先進(jìn)性要通過黨員的先鋒模范作用來體現(xiàn)。二、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)根據(jù)黨風(fēng)廉正建設(shè)的文件精神,黨支部研究分析學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況,對(duì)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)教育局黨委提出的各項(xiàng)目標(biāo),進(jìn)行了認(rèn)真安排。通過黨風(fēng)廉政建設(shè)教育的開展,學(xué)校黨支部對(duì)全體干部和共產(chǎn)黨員提出幾方面的要求:。成員之間要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),相互信任,互相支持,自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和整體效能的發(fā)揮。,齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造學(xué)校更加輝煌的業(yè)績(jī)。,嚴(yán)格執(zhí)行公司的有關(guān)規(guī)定堅(jiān)持重大問題集體研究,使決策更加科學(xué)化、民主化。三、搞好政治培訓(xùn)和學(xué)習(xí)(一)、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),本著全面實(shí)施素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以提高教師的業(yè)務(wù)能力為重點(diǎn),科學(xué)合理地對(duì)教師進(jìn)行崗位培訓(xùn)和新課程培訓(xùn)。(二)、培訓(xùn)內(nèi)容政治思想和時(shí)事教育本學(xué)繼續(xù)以學(xué)習(xí)江澤民同志“三個(gè)代表”思想以及黨的十七大精神為重點(diǎn),學(xué)好一些時(shí)事教育內(nèi)容,深刻理解文件的內(nèi)涵的意義。教師職業(yè)道德教育本學(xué)期學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》、《鞍山市中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)實(shí)施意見》和縣教育局《關(guān)于中小學(xué)教師“三亂”的規(guī)定》。四、開展幫扶活動(dòng),發(fā)揮黨支部作用開展黨員結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),聯(lián)系聯(lián)系班主任與特困學(xué)生結(jié)成“一幫一”對(duì)子,捐款近千元,幫助特困學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)問題,使他們無后顧之憂。再?gòu)男睦砩舷麄兊淖员扒榫w,增強(qiáng)他們的自信心。還要激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,與家長(zhǎng)聯(lián)系,組成學(xué)校、社會(huì)、家庭的全方位的教育網(wǎng)絡(luò)。促使青少年健康成長(zhǎng)。此外,做班主任的工作,召開“愛心教育研討會(huì)”,使班主任發(fā)揮他們無私奉獻(xiàn)的精神,特別是在新課改的理念下,“情感、態(tài)度、價(jià)值觀”的人文性評(píng)價(jià)的滲透對(duì)于教學(xué)是異常重要的。五、協(xié)助校長(zhǎng)主抓全面工作我本人及黨組織積極參與教學(xué)管理,在各方面給予張校長(zhǎng)的大力支持,并積極配合其他領(lǐng)導(dǎo)完成教學(xué)任務(wù)。在協(xié)調(diào)黨群關(guān)系,協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系中,使黨組織發(fā)揮真正的作用,在學(xué)校有有困難時(shí),號(hào)召全體黨員無私奉獻(xiàn),搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作。凡事我都身先士卒,做到表率。使黨組織成為學(xué)校教學(xué)管理的不可或缺的力量。我們?nèi)w黨員要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)工作的使命感和責(zé)任感,樹立良好形象,發(fā)揚(yáng)勤奮工作,甘于奉獻(xiàn)的精神,在工作中再接再厲,踏踏實(shí)實(shí)地做好工作。
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