大學新教師大會發(fā)言稿-資料下載頁
2024-11-14 18:30本頁面
【正文】 老師身上都有許多值得我們借鑒學習的地方。在日常教學中我們一定會勤學多問，多聽老教師的課，多作總結，有問題及時向他們請教，有困惑及時向他們咨詢。聽好課的同時，做好聽課記錄，認真分析總結。特別是對新教材，多聽老教師的意見，多學習他們鉆研教材研究教法的精神，做到上一節(jié)課有一節(jié)課的收獲。第三，在向老教師學習的同時，更加嚴格要求自己?！皫煾殿I進門，修行在個人”。在老教師的帶動影響下，我們更應該嚴格要求自己，更加主動地鉆研教材、研究教法。在學習老教師經驗的同時，與自身特點相結合，學以致用，多探索，多積累，力求在他們的指導下，盡快找到符合自身特色的教學思路和教學風格。我們要做的是踏踏實實聽好每一節(jié)課，認認真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，扎扎實實上好每一節(jié)課，仔仔細細反思好每一節(jié)課。我相信——我們一定不會辜負師傅們的希望與厚愛！我相信——我們更不會辜負學校的要求與培養(yǎng)！最后，我向各位保證，我們青年教師在學校的領導下，在師傅們的悉心指導下，一定會把自己鍛造成長，成為一名優(yōu)秀的教師，為石橋小學做出貢獻，也為教育事業(yè)獻出自己的力量。再一次感謝學校，感謝我們的師傅！謝謝大家！第五篇：新教師拜師大會發(fā)言稿（精選）新教師發(fā)言稿尊敬的各位領導、老師：大家好！這個暑假無論對我還是對在座的各位新老師而言，都具有特別的意義。這個夏天，我們告別了懵懂的年少時光，告別了單純的學生時代，走上了工作崗位，進入培本實小這個大家庭中，迎來了教師生涯。回想幾個月前我們還是坐在講臺下面聽課、做筆記的學生，轉眼間就要站在講臺上，去面對自己的學生。由學生一下子轉變?yōu)槔蠋?，可以說是一個一百八十度轉彎的高難度動作。作為新教師，面對新教材，面對新學生，面對三尺講臺，面對班主任工作，面對新的環(huán)境，我們心中必然是充滿了疑慮和惶恐。我們年輕，我們有理想；我們青春，我們有激情，可我們缺乏經驗、缺乏歷練，還存在很多很多不足，比如：教學理念有待更新，教學技能有待提高、班級管理能力有待加強??所以在這里要感謝學校領導為我們創(chuàng)造條件，選擇了優(yōu)秀的老師傳授我們經驗，給我們提供一個發(fā)展平臺，這對于我們無疑是一個最好的學習成長機會。今天，我們不僅僅是一名普通的教師，更有幸是各位優(yōu)秀教師的學生，在以后的工作歷程中能夠得到師長的悉心指導，我們深感榮幸?？梢哉f，每一位老教師都是一個豐富的資源庫，是為我們新教師指引航向的燈塔。我們會繼承和發(fā)揚老教師愛崗敬業(yè)的精神，學習他們嚴謹治學的態(tài)度，高超的教學本領，把培本小學的優(yōu)良傳統(tǒng)落實到我們的工作中。我們會虛心地向老教師請教，在日常教學中一定勤學多問，多聽老教師的課，多作總結，有困惑及時向老教師咨詢。同時我們也會更加嚴格的要求自己，“師傅領進門，修行在個人”。我們會踏踏實實聽好每一節(jié)課，認認真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，扎扎實實上好每一節(jié)課，仔仔細細反思好每一節(jié)課。我們是培本實小流動不息的血液中的新鮮成分，希望我們的鮮活會給學校的教學工作帶來更多的活力與生機，我們更加渴望通過老教師們的言傳身教，使我們得到更好的成長。最后我代表新教師們對學校領導和老師們說聲“感謝”！謝謝大家！
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