【正文】 為一種主動習慣，相信不久的將來我們可以創(chuàng)造一個資源循環(huán)再生的社會；“音樂浸潤”讓音符滌蕩我們的心靈，不同的音樂指令，動聽的“每周一歌”，讓我們懂得規(guī)則，唱響快樂；“美文閱讀”帶給我們心靈的平和、精神的慰籍，在淡淡的墨香中，我們和高爾基有了同樣的體會：書籍使我變成了一個幸福的人?！熬栀涃浥c”讓我們愛心飛揚，在一次次校園大型愛心義賣活動中，貧困山區(qū)小伙伴用快樂的笑容點亮了我們的友誼之燈，也點燃了文明的火炬?！爸驹阜铡笔刮覀兌昧恕胺瞰I”的含義，“爭當開元小義工”活動更是給予我們“盡己所能，服務校園”的機會，一個個勤勞的小義工傳承著雷鋒精神，也傳承了文明；“過失代償”則引導我們真誠地進行自我教育、主動改過，從而提高思想認識和自我管理能力。在參與文明引領(lǐng)系列活動的過程中，同學們的文明素養(yǎng)得到了提升，文明習慣逐漸養(yǎng)成，同時，同學們也在用實際行動傳遞文明、踐行文明、沐浴文明、品味文明、弘揚文明、傳承文明、施以文明。不過，文明可不僅僅涵蓋文明引領(lǐng)活動的內(nèi)容，你的一舉一動，一言一行都體現(xiàn)著你的文明程度。親切的問候，和善的微笑，悅耳的聲音，輕盈的腳步，整潔的著裝，標準的隊禮，是現(xiàn)代小學生健康蓬勃的形象美，這是一種文明。規(guī)范演唱國歌，認真參加升旗儀式，彎彎腰撿起廢紙，愛護公物和花草樹木，自覺禮讓排隊，節(jié)水節(jié)電節(jié)糧，是社會小公民的行為美，這也是文明。尊重他人，誠實守信，寬容大度，樂觀開朗，敢于擔當，樂于合作，這是彰顯品德和情操的心靈美，更是一種文明。文明是一個人的精神面貌和文化內(nèi)涵的綜合反映，是一個人心靈美、語言美、行為美的和諧統(tǒng)一。同學們，“文明”這兩個看似深奧的字眼，其實就藏在我們的話語中，住在我們的心田里，學校將再次開展“爭做文明學生，創(chuàng)建文明校園”活動，讓我們用行動去表現(xiàn)文明，實踐文明，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，讓文明之花盡情綻放，讓美麗校園四季芬芳。下面我宣布：“爭做文明學生，創(chuàng)建文明校園”活動正式啟動，希望同學們從今天開始，從點滴小事開始，用行動呵護文明之花，澆灌文明之花，讓文明之花盛開在校園的每一個角落。第四篇：校園文明國旗下講話稿：文明自我,愛我校園校園文明國旗下講話稿：文明自我，愛我校園尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好，我是大馬二第四屆校長助理，來自高一（3）班的陳XX。今天我國旗下講話的題目是——文明自我，愛我校園。上學期上任伊始，我們就構(gòu)思、策劃和組織了“校長有約”的活動，為同學們創(chuàng)造與校長們零距離交流的機會，說出困惑，表達觀點，以共同解決在校園生活中的各種問題。目前“校長有約”共組織了4期活動，邀約到了汪XX校長、郭XX副校長、王XX副校長和褚XX副校長。在此，向百忙之中，接受邀約的校長們表示感謝。上周一的第四期活動，我們邀請到的是分管后勤與總務的王XX副校長。活動中，就校園設施管理和維修問題，同學們踴躍提問，王校長耐心的逐一解答?，F(xiàn)場氣氛十分活躍，參加的同學們深受啟發(fā)，積極提出自己的建議。最后，大家達成共識，就解決以下問題提出方案并發(fā)出倡議。一，學校自行車棚管理。學校的自行車棚位于環(huán)校路西側(cè)，共有50個棚位，同時向老師和同學們開放。規(guī)劃時充分考慮了校內(nèi)停車需求，車位應該是足夠的。但是，據(jù)我們的觀察，發(fā)現(xiàn)車位緊缺的情況依舊存在。原因是較為“偏僻”的車棚經(jīng)常無人問津，而處于“黃金地段”的車棚則是車滿為患，十分擁擠，容易傾倒，也不利于遮陽蔽雨。為對自行車的停放進行更規(guī)范的管理，我們與學生會安紀部合作，由安紀部每天安排一名管理員，和原有的一位物業(yè)老師傅一起，在上學時段引導和安排自行車的停靠，使更多的棚位利用起來，避免過度擁擠。屆時，也希望老師、同學們能夠配合我們的工作。二，校內(nèi)海報的粘貼和更換。大馬二是一個學生高度自主和自治的學校，多姿多彩的社團活動一直是大馬二亮點之一。這在豐富同學們課余生活的同時，也帶來了一些問題。比如各種活動海報的粘貼和更換。我們發(fā)現(xiàn)，多數(shù)海報是粘貼在教學樓的幾根立柱上。繽紛的海報構(gòu)成了校園里一道奪目的風景線，但同時，有許多海報沒能得到及時的更換，時間久了，海報失去時效性，也為清潔墻壁帶來很大的困擾。而且，不同社團的海報混雜在一起，甚至重疊在一塊，造成一些活動的信息（包括我們這個“校長有約”活動）容易被忽略，甚至被遮蓋，使同學們錯過參與的機會。為解決這個問題，我們與學生會負責海報管理的辦公室合作，專設一名海報管理員，對不同社團海報粘貼進行區(qū)域劃分，并及時對海報進行更換。除此之外，很多同學都曾向我們提及洗手間門把手的問題。王校長告訴我們，這其實是一直存在的問題，門把手總是修了很快又被損壞。在校內(nèi)調(diào)查時，我們還發(fā)現(xiàn)在藝術(shù)樓的部分洗手間涂鴉現(xiàn)象十分嚴重，這為學校的保潔工作帶來很大困難。我們還注意到，學校中亂扔的垃圾不在少數(shù)：在藝術(shù)樓，體育館內(nèi)，在林蔭道旁，總是會有塑料瓶、果皮、紙屑的亂入，和大馬二整潔優(yōu)美的大環(huán)境格格不入。而要從根本上解決這些問題，其實需要每一位同學培養(yǎng)起自覺愛護校園設施和公共環(huán)境的意識和行為。每一位同學都是學校的一面鏡子，折射著學校的文明與素養(yǎng)。我們的大馬二是全國文明單位、全國精神文明建設先進單位、全國綠色學校，而營造規(guī)范的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境離不開我們每個人的努力。“從身邊做起，從小事做起”這句話總是會出現(xiàn)在各種倡導文明的演講稿里，卻從不過時，因為能夠?qū)⑦@些小事堅持做下去需要的不僅是學校的督促和教育，更需要同學們的持之以恒將“愛我校園”付諸到校園生活的點滴中去。其實很簡單，您只要多花一分鐘，把自行車?？康搅硪粋€空著的車棚就好；您只要多一點注意，輕一點關(guān)合洗手間的門就好；您只要多走幾步路，把隨身的垃圾丟進垃圾桶就好。點點滴滴，匯成文明之泉；絲絲縷縷，凝聚尚德之風。如果同學們還有什么好的建議，也可以向我們反映哦。讓我們一起努力，讓我們的大馬二更加美麗！謝謝大家！第五篇：國旗下講話稿：《創(chuàng)建安全文明校園》國旗下講話稿：《創(chuàng)建安全文明校園》各位老師、各位同學：一個安全文明的校園會讓我們舒心。而如何切實保障學校和師生的生命財產(chǎn)安全。今天，結(jié)合我校實際情況，就交通、學習活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出如下要求：(1)做好秋季防病。秋季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。(2)遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。年齡不足18周歲的學生一律不得騎摩托車。騎自行車的同學要自覺遵守交通規(guī)則，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。(3)安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動?；顒忧耙龊脺蕚涔ぷ?，謹防意外傷害發(fā)生。(4)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。(5)不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。(6)課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上上下滑，行至拐變處，要放慢腳步，預防相撞。(7)運動時，要遵守運動規(guī)則，注意自我保護。(8)愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上、宿舍區(qū)有紙屑、食品袋。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任共同保護好我們的校園?？傊Ｍ覀兠刻炱狡桨舶驳叫?，高高興興回家，讓我們一起來來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。謝謝