教師作風(fēng)整頓心得體會(huì)剖析-資料下載頁
2024-11-14 18:23本頁面
【正文】 會(huì)多得一分錢的工資。因此，就忽視了學(xué)生思想品德的教育，只注重知識(shí)的教學(xué)，也很少對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。五是總認(rèn)為多一事不如少一事，家訪又難得走，教學(xué)的事情本來就多，忙不贏。學(xué)生在校只要不出什么大問題，沒有必要給家長講，有的事情既使與家長聯(lián)系了，也解決不了多大問題，現(xiàn)在很多家長都不太關(guān)心自己的小孩，更談不上輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。因此家訪也就少了。三、整改措施加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，爭取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的黨報(bào)、黨刊、或電視新聞，適當(dāng)記錄要點(diǎn)，以提高自己的政治素質(zhì)。把完成任務(wù)式的寫學(xué)習(xí)筆記，變成自覺的行為。并積極創(chuàng)造條件向黨組織靠攏。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自覺堅(jiān)持每期學(xué)兩本業(yè)務(wù)書籍，并作好要點(diǎn)筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法，樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)緊迫感，提高服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。自覺、積極、主動(dòng)參予教學(xué)研究，根據(jù)本班實(shí)際，選定一個(gè)教研課題，制定教研方案，認(rèn)真進(jìn)行研究，求真務(wù)實(shí)，力爭一期解決一個(gè)教學(xué)中的實(shí)際問題。堅(jiān)持每周至少走訪一個(gè)學(xué)生家庭，與家長取得聯(lián)系，適時(shí)向家長反饋學(xué)生情況，爭取家長對(duì)學(xué)校教育的配合與支持。堅(jiān)持每天放學(xué)十分鐘的總結(jié)，及時(shí)對(duì)學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，以表揚(yáng)鼓勵(lì)為主，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。隨時(shí)注意自己的言、語、儀表、行為，給學(xué)生一種黔移默化的影響。第五篇：教師作風(fēng)整頓個(gè)人剖析材料教師作風(fēng)整頓個(gè)人剖析材料石子中心學(xué)校張希猛和諧社落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀基本思想沒有完整認(rèn)識(shí)，平時(shí)學(xué)習(xí)只流于形式，掌握的也只是只言片語，學(xué)習(xí)缺乏深刻思考，沒有做真馬克思列寧主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、觀察事物，研究新、處理新問題。因此將自己不足之處總結(jié)如下：思想工作存有主觀性、局限性片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。集體主義思想不強(qiáng)。沒有真理解掌握群眾觀點(diǎn)馬克思辯證唯物主義個(gè)基本觀點(diǎn)。牢固樹立群眾觀點(diǎn)，群眾利益放第位，堅(jiān)持群眾利益無事原則方面沒有做想群眾所想，待集體利益考慮得不周全，時(shí)候未完全集體利益當(dāng)作自己應(yīng)該好保護(hù)，總認(rèn)個(gè)人集體重作，個(gè)人利益，損害點(diǎn)集體利益沒關(guān)系，因此認(rèn)識(shí)存差距，行動(dòng)表現(xiàn)出定有損集體利益事。原則意識(shí)不強(qiáng)?？傉`認(rèn)識(shí)，只自己做好事，就應(yīng)該得起別人，得學(xué)校，往往做好事同時(shí)，做著著有損原則壞事。待什么好事，什么壞事，自己沒有個(gè)原則性思考，想當(dāng)然，好人主義思想嚴(yán)重，致事出些有損單位形象，有損集體利益事。主動(dòng)意識(shí)不夠。工作只注重自己份考慮，沒有站更立場(chǎng)想問題?？傉J(rèn)識(shí)自己工作能完成，不拖學(xué)校腿就行，不積極主動(dòng)去學(xué)校著想，不主動(dòng)地別人著想，干點(diǎn)工作就想報(bào)酬，或就得過且過，不思進(jìn)，不精益求精。根據(jù)自己的實(shí)際情況提出以下整改措施進(jìn)步堅(jiān)持定政治信念。通過干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、“胡錦濤同志重講話精神”及關(guān)于“領(lǐng)干部力提倡八個(gè)方面良好風(fēng)氣”、構(gòu)建諧社“八榮八恥”重文獻(xiàn)思想精髓，系統(tǒng)掌握其基本觀點(diǎn)、基本。牢固樹立科學(xué)世界觀、論；牢固樹立全心全意人民服務(wù)思想，進(jìn)步增強(qiáng)共產(chǎn)黨員先鋒模范意識(shí)，明確思想求，踐行“三個(gè)代表”重思想，樹立先進(jìn)形象。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提素質(zhì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)觀念，即學(xué)政治、學(xué)理論，又學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，所學(xué)理論實(shí)際工作相結(jié)合，不斷提自身綜合素質(zhì)，提政策理論水平業(yè)務(wù)能力。進(jìn)步加強(qiáng)自身建設(shè)。以這次干部作風(fēng)整頓契機(jī)，牢固樹立五種態(tài)度：共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí)；二解放思想，開拓創(chuàng)新意識(shí)；三真抓實(shí)干，勇挑重?fù)?dān)；四嚴(yán)以待已，廉潔自律；五服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社。通過樹立發(fā)揚(yáng)五種意識(shí)，自己培養(yǎng)成人師表人民教師。振奮精神，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。徹底改變落思想觀念，積極主動(dòng)接受新思想，新信息；進(jìn)步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，切以集體利益出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持原則，公辦事，服務(wù)服從于局。免費(fèi)公文網(wǎng)版權(quán)所有加強(qiáng)思想修養(yǎng)，提工作能力。嚴(yán)格求自己，做不參不健康娛樂活動(dòng)，不出入自己身份不相符場(chǎng)所，始終保持言行自己身份相符；進(jìn)步加強(qiáng)自身形象建設(shè)，提自己業(yè)務(wù)素質(zhì)，做名師德尚、業(yè)務(wù)精良教師模范
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