【正文】 組要加大對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)力度，確?；顒?dòng)有力有序有效推進(jìn)。第四篇：落實(shí)“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)教育活動(dòng)總結(jié)落實(shí)“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)教育活動(dòng)總結(jié)一是筑牢思想建設(shè)，強(qiáng)化維穩(wěn)意識(shí)。發(fā)揮網(wǎng)格員、巷道長(zhǎng)、黨員、村民代表及信息員的作用全面排查，深入摸排，細(xì)致梳理，采用“一人一卡、一戶一檔”的方式，做到入戶調(diào)查登記工作全覆蓋，分析梳理查擺問(wèn)題，尋找關(guān)聯(lián)點(diǎn)與潛在原因。保持***，發(fā)揮黨員、干部作用按網(wǎng)格分片區(qū)進(jìn)行盯控布線，鼓勵(lì)群眾進(jìn)行有獎(jiǎng)信息舉報(bào)，嚴(yán)抓嚴(yán)管，打擊處理，肅清不穩(wěn)定因素。利用工作組、鄉(xiāng)、村干部、警務(wù)室民警“四幫一”結(jié)對(duì)子的方式群眾結(jié)對(duì)子、交朋友，詳細(xì)了解他們的生產(chǎn)、生活情況和存在的問(wèn)題及困難，進(jìn)行幫扶轉(zhuǎn)教，落實(shí)責(zé)任，細(xì)化分工。深入細(xì)化“八包聯(lián)”工作機(jī)制，落實(shí)“四項(xiàng)活動(dòng)”具體要求，做好轄區(qū)宗教場(chǎng)所與宗教活動(dòng)管理。嚴(yán)格落實(shí)值班備勤制度與每日研判制度，強(qiáng)化理論知識(shí)學(xué)習(xí)與應(yīng)急演練，提高維穩(wěn)意識(shí)與強(qiáng)化處突辦法。二是筑牢隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)戰(zhàn)斗堡壘。結(jié)合實(shí)際情況，村黨支部召集全體村干部進(jìn)行集體述職與個(gè)人談話，根據(jù)述職與談話結(jié)果將日常工作劃分為三大板塊進(jìn)行管理，根據(jù)干部特色與村內(nèi)實(shí)際情況進(jìn)行設(shè)崗定則，細(xì)化責(zé)任落實(shí)。規(guī)范細(xì)化完善考核管理制度，嚴(yán)抓成效、民主考核、公開(kāi)量化，將無(wú)記名打分投票與單獨(dú)談話找原因相結(jié)合，杜絕“攤派”與“輪流坐莊”思想，做到考勤明晰、獎(jiǎng)懲明確、制度清楚、落實(shí)有力。完善干部的“流入流出”機(jī)制，吸收引進(jìn)高文化人才進(jìn)入村干部隊(duì)伍，完善強(qiáng)化“末位淘汰制”，加強(qiáng)獎(jiǎng)懲措施的落實(shí)力度，提高干部自主學(xué)習(xí)意識(shí)，不斷提升干部整體素質(zhì)。利用周末上班工作任務(wù)較少的契機(jī)，分批對(duì)村干部進(jìn)行集中教育學(xué)習(xí)與考核督查，將學(xué)習(xí)教育、總結(jié)計(jì)劃、考核評(píng)價(jià)相結(jié)合，督促干部學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。與此同時(shí)，增進(jìn)干部自身幫扶學(xué)習(xí)，細(xì)化落實(shí)“一帶一培”機(jī)制，確定幫扶明細(xì)與學(xué)習(xí)內(nèi)容，分政治理論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、雙語(yǔ)日常學(xué)習(xí)，每天集中學(xué)習(xí)半小時(shí)，提升村干部業(yè)務(wù)素質(zhì)與文化水平。三是細(xì)化服務(wù)措施，提升辦事能力。根據(jù)轄區(qū)居民房屋地理分布情況，繪制網(wǎng)格區(qū)域分布圖，標(biāo)注戶主姓名與實(shí)際位置，做到能快速簡(jiǎn)單查詢、清晰準(zhǔn)確定位。扎實(shí)開(kāi)展入戶走訪，包巷包戶、民情懇談等工作，全面落實(shí)“三位一體”工作機(jī)制，及時(shí)了解社情民意，規(guī)范明細(xì)入戶登記工作手冊(cè)，做到精細(xì)化管理。為解決村集體收入連年為負(fù)、承包合同混亂等問(wèn)題，切實(shí)發(fā)揮村組織在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、帶領(lǐng)群眾脫貧致富的作用。村黨支部采用采用實(shí)地調(diào)查、夜間訪談、座談?dòng)懻?、大?huì)商議等方法，尋找整理承包合同，梳理清查交費(fèi)清單，摸排整合拖欠費(fèi)用原因，約談承包人商量解決辦法，梳理出16萬(wàn)余歷史拖欠費(fèi)用，當(dāng)月收回承包費(fèi)1萬(wàn)元整。與此同時(shí)，結(jié)合民生坊的打造，加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，支持發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目，采取特色產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)、租賃經(jīng)營(yíng)、對(duì)外承包、服務(wù)創(chuàng)收等方式，實(shí)施項(xiàng)目化運(yùn)作，切實(shí)增強(qiáng)村級(jí)組織“造血”功能，確保村集體經(jīng)濟(jì)收入保持良性增長(zhǎng)。四是規(guī)范黨員管理，樹(shù)立模范效應(yīng)。年初開(kāi)始發(fā)展黨員工作任務(wù)加巨，為保證高質(zhì)高效的完成培養(yǎng)發(fā)展任務(wù)，村黨支部積極調(diào)動(dòng)“三老四類人員”、團(tuán)委、婦聯(lián)的作用，采用團(tuán)委婦聯(lián)推優(yōu)、老黨員介紹、網(wǎng)格員推薦等方法大力吸納新鮮“血液”匯入黨組織，將工作組、村干部、退休老黨員匯編進(jìn)黨員發(fā)展工作小組，齊抓共管，群策群力。于此同時(shí)，加強(qiáng)轄區(qū)黨員隊(duì)伍管理，提高黨員思想認(rèn)識(shí)，提升黨員隊(duì)伍形象。如結(jié)合“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)教育活動(dòng)，開(kāi)展集中學(xué)習(xí)、專題討論、意見(jiàn)征集、自查自糾、組織生活，查擺自身不足，商討解決措施，制定整改銷號(hào)臺(tái)賬；樹(shù)立先進(jìn)典型，學(xué)習(xí)優(yōu)秀事跡，弘揚(yáng)模范精神；召集黨員商討熱難點(diǎn)問(wèn)題與解決辦法，強(qiáng)化黨員責(zé)任與權(quán)益；組織開(kāi)展黨日活動(dòng)，增進(jìn)對(duì)黨的認(rèn)同感與使命感。依托遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)牧民黨員的思想理論、農(nóng)業(yè)使用技術(shù)等培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)農(nóng)牧民黨員創(chuàng)收增收渠道，引導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。五是拓寬活動(dòng)載體，營(yíng)造濃厚氛圍。搭建載體，選樹(shù)典型，推動(dòng)現(xiàn)代文化引領(lǐng)，弘揚(yáng)正氣。通****等多種形式活動(dòng)，發(fā)動(dòng)轄區(qū)村民廣泛參與到村級(jí)活動(dòng)中，將思想教育與文化活動(dòng)相結(jié)合，讓政策知識(shí)宣教工作接地氣、入民心，引導(dǎo)群眾追崇文明新風(fēng)尚，感受發(fā)展變化新熱點(diǎn)，防止和抵御宗教極端思想滲透蔓延，感恩黨的關(guān)懷與恩情。第五篇：“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”學(xué)習(xí)心得“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”學(xué)習(xí)心得韓丹在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開(kāi)展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)，基礎(chǔ)在“學(xué)”、關(guān)鍵在“轉(zhuǎn)”、目的在“促”，要緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的總目標(biāo)，牢牢把握三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一要在深入學(xué)習(xí)總書(shū)記重要講話精神上下功夫。深入學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深入學(xué)習(xí)總書(shū)記在十八屆六中全會(huì)和十八屆中央紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話精神，深入學(xué)習(xí)總書(shū)記關(guān)于新疆工作的重要講話精神，原原本本學(xué)、反復(fù)深入學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，學(xué)深學(xué)透、把握真諦，自覺(jué)用總書(shū)記重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，轉(zhuǎn)化為落實(shí)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)的強(qiáng)大動(dòng)力。二要在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上求突破。嚴(yán)厲整頓形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)，堅(jiān)決破除“官油子”之氣、不作為之氣、漂浮之氣、“兩面人”之氣。要廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)、了解群眾呼聲，堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，傾聽(tīng)各族群眾的意見(jiàn)建議。要深入查找問(wèn)題、找準(zhǔn)問(wèn)題根源，著力查找“四風(fēng)”“四氣”方面的突出問(wèn)題，逐一列出存在問(wèn)題的具體表現(xiàn)，深刻剖析問(wèn)題的危害和根源。要堅(jiān)持對(duì)癥下藥、認(rèn)真抓好整改，對(duì)存在的問(wèn)題一條一條地列出整改措施，一項(xiàng)一項(xiàng)地抓好整改落實(shí)，立知立行、立知立改。要查處頂風(fēng)違紀(jì)、形成震懾之勢(shì)，堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面，高懸利劍、高舉戒尺，以 “零容忍”的態(tài)度查處“四風(fēng)”“四氣”問(wèn)題。要大力弘揚(yáng)正氣、樹(shù)好先進(jìn)典型，教育引導(dǎo)廣大黨員干部從正面典型中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、汲取力量。三要在促進(jìn)工作落實(shí)上見(jiàn)實(shí)效。促進(jìn)“兩手抓”機(jī)制的落實(shí)，切實(shí)健全黨政軍警兵民協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，強(qiáng)化兩套工作班子，一套班子全力以赴保穩(wěn)定、一套班子集中精力抓發(fā)展。促進(jìn)反恐維穩(wěn)措施的落實(shí)，打好反恐維穩(wěn)的“組合拳”，做到“六個(gè)抓好”“五個(gè)管住”“四個(gè)全覆蓋”。作為人民教師如何做到“學(xué)講話，轉(zhuǎn)作風(fēng)，抓落實(shí)”，就是要敢于擔(dān)當(dāng)，對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)盡責(zé)、對(duì)社會(huì)和祖國(guó)盡責(zé)。這就要求我們?nèi)w教師永葆敢為人先的拼搏精神，以高尚的師德、過(guò)硬的素質(zhì)、狠抓落實(shí)的工作態(tài)度，堅(jiān)決打贏一場(chǎng)扎實(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)改革、全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的攻堅(jiān)戰(zhàn)，辦好人民群眾滿意的教育。轉(zhuǎn)作風(fēng)上我們要做到嚴(yán)守紀(jì)律、不越紅線。工作中堅(jiān)決杜絕有償家教、辦班補(bǔ)課、強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買學(xué)習(xí)資料、教育方法粗暴、侮辱體罰學(xué)生、違規(guī)飲酒賭博等違規(guī)違紀(jì)的不良行為。廉潔從教。上班不遲到、不早退、上班時(shí)不玩手機(jī)和電腦、上班不串崗、不在辦公室吃零食。工作上不能懈怠、懶散，要一門(mén)心思干好本職工作，樹(shù)立好人民教師的光輝形象。在工作中，要熱情細(xì)心地服務(wù)好家長(zhǎng)和學(xué)生，堅(jiān)決制止門(mén)難進(jìn)、人難找、話難聽(tīng)、臉難看、事難辦等居高臨下的不作為現(xiàn)象。要虛心聽(tīng)取學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。要急群眾之所急、辦群眾之所需，做到“零距離服務(wù)”，著力提高服務(wù)為民的水平。抓落實(shí)，確保常規(guī)管理工作高效完成。任何事情關(guān)鍵在于落實(shí)。把工作做了，但得不到及時(shí)的落實(shí)，那將會(huì)半途而廢。因此在工作中安排的事，我們有有意識(shí)的咬住不放，一抓到底，不半途而廢。要干一件事成一件事，做到踏石留印，抓鐵有痕。其次要加強(qiáng)監(jiān)督。緊緊抓住“不落實(shí)的事”，對(duì)“不落實(shí)的人”要問(wèn)責(zé)追究，督促教師們堅(jiān)決做到“堂堂清、天天清”，確保學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)扎實(shí)有效地落到實(shí)處。