【正文】 作。干部培訓(xùn)心得體會范文之三 秋風(fēng)送爽，陽光明媚。2011年9月24日，蘿崗區(qū)教育局組織20名中小學(xué)教導(dǎo)主任后備干部在華南師范大學(xué)(公體樓四樓)進行為期7天培訓(xùn)的開班儀式。蘿崗區(qū)教育局謝主任、王主任也參加了開班儀式，謝主任在大會上給予希望和提出培訓(xùn)要求。我非常有幸參加這次脫產(chǎn)式學(xué)習(xí)。在這過去的7天里，我們參加了各種類型的學(xué)習(xí)，有專家教授講座，有論壇，有游戲參與領(lǐng)悟、有參觀+講座......形式多樣，有理論有實踐，有討論有參與，整個培訓(xùn)過程安排合理，收獲很大。我感觸很深，這是人生難得進入大學(xué)學(xué)府學(xué)習(xí)的好機會。我將認真學(xué)習(xí)，深入實踐，經(jīng)常反思，跟隨專家教授們學(xué)有所成，學(xué)有所用?！耙环莞冻觯环菔斋@?！痹谌A南師范大學(xué)參加的蘿崗區(qū)中小學(xué)教導(dǎo)主任后備干部培訓(xùn)班，令我最難忘的三節(jié)課。其一是第一天王紅教授的“破冰之旅，構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體”。王紅教授的講課抑揚頓挫，通過一個旅行的故事把大家注意力吸引過來，然后通過個人、小組、集中意見等方式去讓學(xué)員們嘗試解決實際困難。在學(xué)員們個人分析考慮后，先做出自己的順序判斷，接著綜合小組討論完成。最后呈現(xiàn)專家的意見。原來，這項活動的目的告訴大家，在一個集體一定有一個統(tǒng)領(lǐng)者，而且她要對極重要又不緊迫的事情做出最好的決定，除此還要有秩序統(tǒng)籌安排。其二是駱龍衍教授的“學(xué)校教導(dǎo)主任后備干部的心理調(diào)適”。首先他邀請各位學(xué)員學(xué)習(xí)唱做“兩只老虎”和表演“烏龜、烏鴉”的小故事。接著，他讓大家玩生命平衡的玩意，體驗生命最后時刻該如何把握人生。最后他把我們分成7個小組40分鐘完成七巧板的拼圖任務(wù)。雖然這是小孩子的游戲，但我們在40分鐘內(nèi)由于不懂游戲規(guī)則和統(tǒng)籌計劃，最后以230分獲得歷史最低分數(shù)。然后駱老師總結(jié)經(jīng)驗和分析了游戲規(guī)則，這時大家才恍然大悟，原來大家是一個集體，要相互協(xié)調(diào)，同時要按上級任務(wù)完成，而我們一接到任務(wù)就是急著各做各的，真是亂糟糟一團，最后是以失敗告終。其三是9月29日下午，我們冒著傾盤大雨跟隨廣州市第六中學(xué)李穎主任參觀校園。整個過程讓人親身體會六中的豐富歷史文化，同時也領(lǐng)略校園的辦學(xué)特色。參觀完畢，再由李主任介紹六中的有效管理和教導(dǎo)主任的工作職責(zé)的重要性?？磥恚粋€教導(dǎo)主任要對校長負責(zé)，與校長達成共識。也要對全體教師負責(zé)，為老師排憂解難。更要對全體學(xué)生負責(zé)，以生為本。教導(dǎo)主任是一個中尖角色，任重而道遠?！坝芯壊畔嗑邸?。2011年9月29日晚上，我們同行20人在陶園二樓西廳聚餐，建立班委會，魏勉是班長，曲林是副班長。劉劍榮是書記。江莉是學(xué)習(xí)委員組成。同時，我們也邀請了班主任和助理參加我們的活動。從這天起，我們20人就是一個大家庭，大家互相幫助，共同進步，資源共享。學(xué)員們帶著滿腔熱情來華南師范大學(xué)院校參加中小學(xué)教導(dǎo)主任后備干部培訓(xùn)，祝愿我們的學(xué)習(xí)滿載而歸!干部培訓(xùn)大會感想 中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院團委學(xué)生會于10月11日（周日）在t108召開了干部培訓(xùn)大會，并要求團委學(xué)生會主席團、書記處、各部門部長及副部長和各年級分會主席團、各部門部長及副部長到場參與培訓(xùn)。本次培訓(xùn)會不僅有本院前輩的經(jīng)驗傳授，也特地請到外國語學(xué)院的兩位前輩。這對團學(xué)會干部們，特別是剛加入團學(xué)會的小鮮肉們是一次極為難得的鍛煉機會。本次大會共分為五大模塊：一、講授內(nèi)容：工作章程。主講人：學(xué)生會主席王寧。王寧主席的講解讓我們更加清楚的了解到團委學(xué)生會的職責(zé)所在并是我們了解了如何做好學(xué)生工作。團委學(xué)生會開展各活動的目的就是服務(wù)同學(xué)，讓同學(xué)們的大學(xué)生活變得更加豐富多彩。二、講授內(nèi)容：活動宣傳。主講人：學(xué)生會副主席胡懿兮。講解過程中，胡懿兮副主席多次提到活動宣傳對活動的成功舉辦的決定性作用，并且強調(diào)活動宣傳不只是宣傳部的職責(zé)，每個部門都要為活動宣傳做出自己的努力。三、講授內(nèi)容：公文寫作。主講人：辦公室主任應(yīng)悅。應(yīng)悅主任細致地講解了公文寫作的格式和要求。公文寫作是團委學(xué)生會每個成員都應(yīng)具備的基本能力，其重要性不可忽視。今后各種場合都能游刃有余，給人以良好的印象。五、講授內(nèi)容：學(xué)生工作必備心理要素與心得體會。主講人：邱曉宇。邱曉宇學(xué)姐作為中南大學(xué)校學(xué)生會副主席，有著多年學(xué)生工作的經(jīng)驗，她通過一些示范為我們展示了學(xué)生工作應(yīng)該具備的心理要素。本次大會的一個亮點在于素質(zhì)擴展環(huán)節(jié)，包括你劃我猜接龍游戲和長笛節(jié)目表演，這個環(huán)節(jié)讓我們體會到學(xué)生會并不是一個非常嚴肅組織，其實她是有辛苦也有歡樂的，相信在團委學(xué)生會工作，我們的人生也會更加豐富多彩。第五篇：股級干部集中培訓(xùn)心得體會住建局股級干部集中培訓(xùn)心得體會此次股級干部集中培訓(xùn)給我們創(chuàng)造了一次學(xué)習(xí)提高和溝通交流的機會。從全局范圍內(nèi)的集中學(xué)習(xí)到外出參觀體驗，我想用三個字來概括一下我對本次培訓(xùn)班的感受，即“精”、“實”、“全”：“精”在行程精心安排、課程精益求精；“實”在領(lǐng)導(dǎo)干部講話真情實感、內(nèi)容注重實際；“全”在知識覆蓋一應(yīng)俱全同時學(xué)員聽課全神貫注。下面我將側(cè)重于加強干部廉潔自律方面談?wù)勛约旱囊恍└邢牒腕w會：一、建設(shè)局擔(dān)負著城市建設(shè)、公用事業(yè)和建筑市場管理等多項職能，涉及面廣、服務(wù)面寬，與人民群眾的生活息息相關(guān)，在常人眼里，是個有著很大權(quán)力的部門，在一些地區(qū)它又是腐敗事件的多發(fā)區(qū)。今年局內(nèi)按照縣紀委落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作對全年的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作進行了總體部署，要求各牽頭負責(zé)人堅持“一崗雙責(zé)”。作為建設(shè)局招投標管理辦公室負責(zé)人員，我將時刻保持清醒的頭腦，提高拒腐防變的能力，做到知法、懂法、守法，了解和弄清哪些行為違反黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定，違反了，應(yīng)承擔(dān)哪些責(zé)任、承擔(dān)多大責(zé)任，增強廉潔自律意識。二、招投標工作切實依法進行。截止2011年11月，我局招投標均按《招投標法》規(guī)定規(guī)范運作，無違法、違規(guī)情況發(fā)生。為規(guī)范招投標代理機構(gòu)的市場運作，我們邀請縣計統(tǒng)局、縣監(jiān)察局、縣財政局、縣國土資源局共同對政府投資各項工程實行招投標代理機構(gòu)的資格評議，從企業(yè)資質(zhì)、企業(yè)技術(shù)實力和企業(yè)信譽等方面評議確定各工程的招標代理單位，從而進一步規(guī)范了我區(qū)的招投標市場，達到了公開、透明、規(guī)范、有序，應(yīng)招標率和公開招標率均達到100%，沒有領(lǐng)導(dǎo)干部違反規(guī)定干預(yù)和插手工程發(fā)包承包的事件發(fā)生，也沒有領(lǐng)導(dǎo)干部通過配偶、子女、其他親友、身邊工作人員及其他人員、中介機構(gòu)干預(yù)和插手建設(shè)工程招投標的事件發(fā)生。三、廉潔自律，是我們領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的品格。古人說：“政者正也”，是講為政者必須身正行直，辦事公道，不以私害公。我會以身作則，嚴于律己，從自身做起，堅持學(xué)習(xí)，樹立正確的權(quán)力觀，加強道德修養(yǎng)，筑起牢固的思想道德防線。四、拓展民主監(jiān)督渠道，接受群眾監(jiān)督。不受監(jiān)督的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗，群眾監(jiān)督的積極性取決于領(lǐng)導(dǎo)干部接受監(jiān)督的自覺性。五、此次培訓(xùn)中，我還認真學(xué)習(xí)了《公務(wù)員法》，很受教益，進一步增強了公務(wù)執(zhí)法意識，提高了學(xué)法用法的觀念。公務(wù)員制度是中國政治制度重要的組成部分，作為中國第一部干部人事管理綜合法律，《公務(wù)員法》的頒布與實施填補了我國法律體系的一項空白，對于加強公務(wù)員隊伍建設(shè)，提高公務(wù)員隊伍素質(zhì)，增強公務(wù)員責(zé)任意識，促進勤政廉政、提高工作效率，具有重要而長遠的意義。應(yīng)該說我國對于違法的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，依法追究其法律責(zé)任的制度已經(jīng)比較健全，但是追究工作失職、領(lǐng)導(dǎo)失誤等領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的法律制度尚未觸犯法律，也不適用紀律處分時，往往難以追究當(dāng)事人的責(zé)任，這在客觀上形成了對領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督的空白，致使長期以來領(lǐng)導(dǎo)干部“只能上不能下”，相當(dāng)一部分領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任意識淡薄?！豆珓?wù)員法》將“引咎辭職”引入公務(wù)員管理中，強調(diào)了公務(wù)員隊伍中領(lǐng)導(dǎo)成員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，強化了領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)責(zé)意識，約束其在其位，謀其政，盡其責(zé)。以上就是我通過此次學(xué)習(xí)在加強干部廉潔自律反面的一些深刻感觸。相信今后再次投身到工作中時，必將從心理上和理論上都會較從前有一個質(zhì)的飛躍，更好的完成自己本職工作。