【正文】 評選程序是,先由各團支部根據《團支部達標升級量化考核辦法》自查自評,形成書面材料,各團總支根據自評情況確定先進團支部名單,然后上報團委。團委會同各團總支書記采取昕、看、議、評的辦法,審定先進團支部。在評出的“先進團支部39。,基礎上,最后由團委根據實際情況確定紅旗團支部名額。模范團干部、優(yōu)秀團員的評選由各團總支負責進行。五、表彰獎勵院團委發(fā)布“先進團〈總〉支部、紅旗團支部、模范團干部、優(yōu)秀團員“的表彰決定,對其登光榮榜,頒發(fā)獎狀和榮譽證書,“優(yōu)秀團員，“模范團干部39。,登記表分別存入本人檔案?！凹t旗團支部”的典型事跡將在《灘坊醫(yī)學院院報》予以宣傳,并作為省級先進的候選。關于組織學生參加社會實踐活動的安排意見為了全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的獻身于有中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人,根據中共中央《關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》精神,結合我院實際情況,特提出以下社會實踐活動安排意見。一、活動的目的意義“現(xiàn)在和今后一、二十年學校培養(yǎng)出來的學生,他們的思想道德和科學文化素質如何,直接關系到21世紀中國的面貌,關系到我國社會主義現(xiàn)代化建設戰(zhàn)略目標能否實現(xiàn),關系到能否堅持黨的基本路線一百年不動搖。”組織學生開展社會實踐活動,堅持教育與生產勞動相結合,是堅持社會主義教育方向,改變理論與實踐相脫離現(xiàn)狀的一項基本措施。是在新形勢下,進一步加強德育工作,提高學生的科學文化素質和思想道德水平的重要途徑：是推進“21世紀青年文明工程”和“21世紀青年人才工程”的必要步驟；是培養(yǎng)合格的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)人才的必修課。通過組織學生參加社會實踐活動,使他們一方面能利用所學知識為社會服務,為群眾服務,為經濟建設貢獻力量；另一方面也通過活動了解社會,認識國惰。進一步加深對書本知識的理解,完善知識結構。親身體驗工農群眾的思想感情,體驗創(chuàng)業(yè)的艱辛。學習勞動人民豐富的社會生活經驗和中華民族自力更生、艱苦奮斗的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。從而自覺培養(yǎng)自己的勞動觀念,加深同人民群眾的感情,樹立正確的人生觀和價值觀,為成長為跨世紀的科學人才奠定基礎。二、活動的內容組織到醫(yī)院進行技職鍛煉、醫(yī)護勞動、醫(yī)護見習、實習。到中小學、敬老院、干休所、車站等地,為群眾進行健康查體、醫(yī)療咨詢、科普宣傳等。深入城鄉(xiāng)各地開展社會調查和社會考察,如到革命老區(qū)、沿海經、濟開發(fā)區(qū)、國家骨干企業(yè)、重點建設工程進行綜合考察、專業(yè)調查和參觀訪問。幫助企業(yè)進行產品宣傳、促銷活動,推廣實用技術。到經濟落后地區(qū)進行智力扶貧。參加校內外的公益勞動和工農業(yè)生產勞動。組織進行各種科技發(fā)明、科技服務活動。為中小學生舉辦各種培訓班和讀書輔導班。聘請校外輔導員,溝通社會與學校的聯(lián)系,組織各種聯(lián)誼活動,共建社會主義精神文明。進行軍政訓練。開展勤工助學活動。組織其他有益于學生身心健康發(fā)展的社會實踐活動。像學生社團等。三、活動的方式途徑按照學校統(tǒng)一要求,學生個人可自愿結合,在學校周圍和家鄉(xiāng)分散地,就近就便開展活動。由各系(專業(yè)〉、各單位組織開展集體活動。根據上級的安排布置,視學校的具體情況,由學校統(tǒng)一組織集體活動。己的勞動觀念,加深同人民群眾的感情,樹立正確的人生觀和價值觀,為成長為跨世紀的科學人才奠定基礎。四、活動的時間安排和基本要求組織學生參加社會實踐活動要納入教學計劃,統(tǒng)籌安排。專科生一年級軍政訓練,時間不少于十四天。二年級校內勞動,時間不少于十天。三年級醫(yī)護勞動、實習。本科生一年級軍政訓練,二年級校內勞動,三年級醫(yī)護勞動,四年級醫(yī)護見習,時間均不少于十四天,五年級實習。研究生在校期間至少參加三次社會實踐活動,時間不應少于三十夭。除正常教學時間安排的社會實踐活動外,各系〈專業(yè))、各年級可利用業(yè)余時間進行活動。像低年級、專科班可組織公益勞動、社會調查、參觀訪問等,高年級、研究生可組織健康查體、醫(yī)療咨詢、科學研究等。寒、暑二個假期,每個學生參加社會實踐活動不應少于十五夭。平時節(jié)假日、星期天、課外活動等時間參加的社會實踐活動,每學年每人累計不能少于十天。每次活動結束,不論集體或個人,都要填寫社會實踐活動登記表,寫出社會實踐活動報告或小結。到單位參加社會實踐活動,要由單位出具活動證明,內容包括活動時間、活動內容、方式、活動效果等。五、活動的考評學生參加社會實踐活動的情況,每學年進行一次考核評定,其結果計入綜合測評成績,并作為評選先進集體和個人的依據之一。對成績突出者,學校將發(fā)給單項獎學金,成績不及格者,不能評定優(yōu)秀學生獎學金。考核評定工作每年暑假后進行,其具體步驟是：在系(專業(yè))的統(tǒng)一安排和輔導員的具體指導下,先以班行政小組為單位,組織學生對自己一年來參加社會實踐活動的情況進行總結、匯報、交流,匯報交流要有書面材料或實際成果,包括社會調查報告、社會實踐心得體會、科技論文、科技發(fā)明等。在此基礎上,由小組寫出對每個同學的評定意見,同時按優(yōu)秀、良好、及格、不及格評出等級,再由團支部、班委會對小組評定意見進行核定,最后報系〈專業(yè))、年級辦公室審批。社會實踐活動成績考核評定的等級比例,應根據各系〈專業(yè)〉、年級活動的情況有所區(qū)別。全校總的可掌握在“優(yōu)秀占學生總數(shù)的10%左右,“良好，占40%左右,其余等級的比例由各系(專業(yè)〉、各年級酌情掌握。具體評定標準,由社會實踐活動主管部門負責制定。六、活動的組織領導為加強對社會實踐活動的組織領導,學校將成立有分管學生工作的校領導和學生處、教務處、科研處、總務處、團委等部門負責人參加的社會實踐活動領導小組,負責對全院學生社會實踐活動統(tǒng)籌安排。各系(專業(yè))也要成立有分管學生工作的黨政領導和有關人員參加的社會實踐活動領導小組,負責學生社會實踐活動計劃的具體制定和實施。為了保證社會實踐活動的順利開展。學校每年撥出一定的的?？钭鳛榛顒咏涃M,由主管部門管理使用。同時,也可組織學生在教師的指導下,承擔一定科研項目,進行科技服務,收取適當報酬,解決部分活動經費。學生政工人員要積極帶領學生開展工作,可適當聘請、安排專業(yè)教師指導學生的社會實踐活動,其活動取得的成績,作為評優(yōu)晉級的依據之一。各級黨政部門要充分認識開展學生社會實踐活動的重大意義,為各項活動提供方便,全力支持這項工作。第四篇：團委工作職責團委工作職責一、在鎮(zhèn)黨委、政府和上級團委的領導下，全面加強團的組織、思想和制度建設。二、貫徹執(zhí)行黨和國家有關共青團的方針，政策及上級黨團組織的有關文件和決定。三、積極發(fā)揮黨的助手作用，經常向黨組織請示和匯報工作，及時向黨團組織反映團員青年的思想、學習、生活等方面的情況。四、加強團組織建設，依托“黨建帶團建”，做好“推優(yōu)入黨”工作。五、加強對團員和青年的教育管理，依法維護團員和青年的合法權益，嚴肅團的紀律。六、負責團員青年的思想、理論教育，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育，積極踐行科學發(fā)展觀。七、負責團內統(tǒng)計和團費的收繳、管理和使用。八、各級完成鎮(zhèn)黨委、政府和上級團組織交辦的其他工作任務。第五篇：團委工作職責 負責團委收繳工作，做到收繳有制度，日常有記錄，年終有報告 關心團員青年的生活和利益，積極開展富有時代氣息體現(xiàn)鐵路青年特征以及團員青年喜聞樂見的文體活動 加強團組織的建設，發(fā)展各部門基層團組織建設。經常了解基層團支部的組織建設情況 加強培訓教育，努力提高各級團干部的理論水平和工作能力并積極做好“推優(yōu)薦材”工作。為黨組織培養(yǎng)輸送新鮮血液。做好共青團宣傳陣地建設，大力宣傳，表彰共青團的先進集體和先進個人。加強與基層團組織的聯(lián)系，對團總部，支部的學習，競賽，團日黨活動，進行指導、監(jiān)督、檢查與幫助。完成團委和領導交辦的其它工作。本制度如有未盡事宜，可以隨時作出合理的調整。本制度解釋權歸人力資源部主管，自公布三日起執(zhí)行