【正文】 開展豐富多彩的“勤儉節(jié)約，愛我校園”的主題實(shí)踐活動(dòng)。如：評選身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象；在班級中開展“愛我校園，從節(jié)約做起”的大討論；在班級中搜集整理節(jié)約妙招、關(guān)于節(jié)約的名言警句和名人節(jié)約小故事等。（3）在班級中開展“勤儉節(jié)約，從我做起”主題征文活動(dòng)，各班級評選出的優(yōu)秀作品可在學(xué)校宣傳欄發(fā)表。（4）在班級中開展“節(jié)儉之星”評選活動(dòng)，各班級認(rèn)真推選出1名“節(jié)儉之星”，并以手抄報(bào)的形式對評選的同學(xué)進(jìn)行事跡報(bào)道。各班級于5月13日前將手抄報(bào)上交政教處。自我總結(jié)與評比階段（2013年5月13—5月23日）（1）各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好“勤儉節(jié)約，愛我校園”主題活動(dòng)的自我總結(jié)，要求每位同學(xué)都要寫一篇心得體會(huì)，并通過班會(huì)等各種形式做好本班的“勤儉節(jié)約，愛我校園”主題活動(dòng)總結(jié)工作，形成書面文字的班級“勤儉節(jié)約，愛我校園”主題活動(dòng)總結(jié)。（2）政教處將各班級介紹評選出的“節(jié)儉之星”的手抄報(bào)及時(shí)進(jìn)行張貼展覽。（3）各班必須在5月15日前把本班的“勤儉節(jié)約，愛我校園”主題活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)，學(xué)生的心得體會(huì)及相關(guān)的過程性材料交到政教處以參加“創(chuàng)建節(jié)約型校園先進(jìn)班級”評選活動(dòng)。三、“創(chuàng)建節(jié)約型校園先進(jìn)班級”的評比量化標(biāo)準(zhǔn)：㈠ 評比內(nèi)容：主題班會(huì)10分宣傳發(fā)動(dòng) 10分行為規(guī)范 20分室內(nèi)室外衛(wèi)生 30分 “節(jié)儉之星”評選活動(dòng) 10分征文比賽及過程材料 20分 ㈡ 評比量化標(biāo)準(zhǔn)：主題班會(huì)。各班班主任上交“勤儉節(jié)約，愛我校園”主題班會(huì)案例一份（含班會(huì)備課和班會(huì)記錄）。上交時(shí)間：2013年4月25日前。宣傳發(fā)動(dòng)。政教處對各班級出版的以“勤儉節(jié)約，愛我校園”為主題的黑板報(bào)和手抄報(bào)進(jìn)行量化評比，最高分10分。行為規(guī)范。由政教處根據(jù)《班級考核方案》的要求，規(guī)范學(xué)生行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣。每班“文明守紀(jì)，勤儉節(jié)約”基礎(chǔ)分10分，按照《量化標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)行扣分制。要求學(xué)生踐行八榮八恥，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，嚴(yán)禁在校園內(nèi)亂吃零食，亂喝飲料、亂扔字紙、飲水瓶、垃圾袋、果皮、粉筆頭等。評比時(shí)間:2013年5月13日至2013年5月30日。室內(nèi)室外衛(wèi)生整潔（30分），地面無字紙、塑料袋、粉筆頭、飯粒剩菜等。本項(xiàng)由政教處負(fù)責(zé)打分?！肮?jié)儉之星”評選活動(dòng)。由政教處負(fù)責(zé)，各班級能較好的開展“節(jié)儉之星”評選活動(dòng)，認(rèn)真推選出1名“節(jié)儉之星”，并以手抄報(bào)的形式對該同學(xué)進(jìn)行事跡報(bào)道或利用大課間時(shí)間進(jìn)行自我介紹?！扒趦€節(jié)約，從我做起”主題征文活動(dòng)。引導(dǎo)班級學(xué)生踴躍參加征文活動(dòng)，按10征文數(shù)／班級人數(shù)，滿分10分。班級能組織學(xué)生在征文中評選出1～2篇優(yōu)秀作品的加2分，能在宣傳欄發(fā)表的每篇加3分。本項(xiàng)目最高分20分。過程材料。班級認(rèn)真組織開展的“勤儉節(jié)約，愛我校園”主題活動(dòng)。活動(dòng)有計(jì)劃，有總結(jié)，有學(xué)生的心得體會(huì)，過程材料詳實(shí)，㈢ 獎(jiǎng)勵(lì)辦法：“創(chuàng)建節(jié)約型校園先進(jìn)班級”的評選按一、二、三等獎(jiǎng)評分，每班評選出一名“節(jié)約之星”，學(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)狀，進(jìn)行表彰。希望各班級以“勤儉節(jié)約，愛我校園”主題活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高社會(huì)責(zé)任感，爭做節(jié)約的表率，增加班級體的凝聚力，把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，營造學(xué)校的節(jié)約氛圍，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。海原縣第三小學(xué)2013年4月16日第五篇：小河九年制學(xué)“勤儉節(jié)約,愛我校園”主題活動(dòng)方案小河九年制學(xué)校“勤儉節(jié)約，愛我校園”主題活動(dòng)實(shí)施方案2015為了積極響應(yīng)黨中央、國務(wù)院發(fā)出的建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號召。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院、教育部建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、節(jié)約型校園的文件精神，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧校園、促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的客觀要求，我校特將4月定為”勤儉節(jié)約月“，全面開展“勤儉節(jié)約，愛我校園”主題活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)成為全新的社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略。按照建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的要求，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，通過開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動(dòng)，在全校樹立節(jié)約意識，建設(shè)節(jié)約文化，營造節(jié)約氛圍，倡導(dǎo)節(jié)約文明，形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好社會(huì)風(fēng)尚，引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高社會(huì)責(zé)任感，爭做節(jié)約的表率，使節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)糧、垃圾分類回收、減少使用一次性用品成為全校師生的的自覺行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供支持和保障，全面推進(jìn)和諧校園建設(shè)。二、實(shí)施步驟宣傳發(fā)動(dòng)階段（1）制定“勤儉節(jié)約，愛我校園”主題活動(dòng)實(shí)施方案。（牛婭）（2）學(xué)校印制《勤儉節(jié)約，愛我校園——共同建設(shè)節(jié)約型校園倡議書》，向全校師生發(fā)出開展“勤儉節(jié)約，愛我校園”主題活動(dòng)的倡議。4月14日升國旗后宣讀。（羅樹財(cái)）（3）各班級出版一期以“勤儉節(jié)約，愛我校園”為主題黑板報(bào)。板報(bào)內(nèi)容包括：名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。第九周周四檢查。（各班班主任）（4）校園廣播中播出切合主題的材料。具體實(shí)施階段（1）各班級舉行一次以“勤儉節(jié)約，愛我校園”為主題的班會(huì)，五至八年級必須隆重舉行，全體班主任聽六年級的主題班會(huì)。引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識勤儉節(jié)約的重要性，牢固樹立節(jié)約意識，從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，共同建設(shè)節(jié)約型校園。各班班主任必須制訂主題班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)總結(jié)，上交一份案例材料，并將活動(dòng)所有材料歸檔。第九至第十周完成。（各班班主任）（2）在班級中開展豐富多彩的“勤儉節(jié)約，愛我校園”的主題實(shí)踐活動(dòng)。如：找尋身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象；在班級中開展“愛我校園，從節(jié)約做起”的大討論；在班級中搜集整理節(jié)約妙招、關(guān)于節(jié)約的名言警句和名人節(jié)約小故事等。將所有材料歸檔。第九至第十周完成。（各班班主任）（3）三至九年級在班級中開展“勤儉節(jié)約，從我做起”主題征文活動(dòng)，并評比出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)兩名，（第九周完成）并將評選出的優(yōu)秀作品在校園廣播中播出。（語文老師）（4）在班級中開展“節(jié)儉之星”評選活動(dòng)，各班級認(rèn)真推選出1名“節(jié)儉之星”，并對評選的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)，在校園廣播中進(jìn)行事跡報(bào)道。第十二周完成。（班主任）（5）學(xué)校舉行一次以“勤儉節(jié)約，愛我校園”的演講比賽，三至八年級每年級選舉六人參加，共分為三組：三四年級為一組，五六年級為一組，七八年級為一組，每組將評選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名給予獎(jiǎng)勵(lì)。各個(gè)年級參賽選手、演講材料的選取、演講者的培訓(xùn)等工作皆由語文老師完成。力求做到講出特色，講出水平，真正的起到教育培養(yǎng)的作用。主持人的遴選、培訓(xùn)、主持詞的撰寫、演講方案及細(xì)則的制定由郝宇陽和閆福燕老師完成。（第十一周）（6）全校范圍內(nèi)進(jìn)行一次“學(xué)生零用錢的使用”的社會(huì)調(diào)查。由高子鵬老師擬定調(diào)查表，所有學(xué)生如實(shí)填寫，班主任寫好調(diào)查總結(jié)。牛婭匯總。針對調(diào)查結(jié)果對學(xué)生進(jìn)行教育。（第九至第十周完成）總結(jié)、檔案整理階段（第十二周）（1）各班主任做好工作總結(jié)，整理好活動(dòng)中的過程性紙質(zhì)版和影像材料。（2）牛婭對所有活動(dòng)作總結(jié)（3）獎(jiǎng)勵(lì)：學(xué)校將評出三個(gè)“創(chuàng)建節(jié)約先進(jìn)班級”，三個(gè)優(yōu)秀組織班主任，每班評選出一名“節(jié)約之星”以及對征文活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。希望各班級以“勤儉節(jié)約，愛我校園”主題活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高社會(huì)責(zé)任感，爭做節(jié)約的表率，增加班級體的凝聚力，把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，營造學(xué)校的節(jié)約氛圍，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。