制度落實(shí)年心得體會(huì)-資料下載頁(yè)
2024-11-14 18:12本頁(yè)面
【正文】 ，必須明確具體的操作程序和內(nèi)涵，明確各崗位之間、各部門之間的工作流程、工作程序，以確保環(huán)環(huán)相扣，使之形成一整套監(jiān)督措施和管理辦法，相互配套，相互促進(jìn)，共同發(fā)揮作用。在制定具體的制度時(shí)，如何結(jié)合各系統(tǒng)的實(shí)際體現(xiàn)本單位的特色成為主要難點(diǎn)。2011年，學(xué)前教育中心以“推出標(biāo)準(zhǔn)化操作現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)”為抓手，開(kāi)展幼兒園一日生活各環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)的推行、復(fù)制、創(chuàng)新工作。先后推出了7個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化操作現(xiàn)場(chǎng)，涵蓋了幼兒一日生活中進(jìn)餐、入廁、游戲、戶外活動(dòng)、午睡、來(lái)離園活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)。標(biāo)準(zhǔn)化操作現(xiàn)場(chǎng)的推出，重新梳理了幼兒園各崗位人員的工作流程和工作標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步明確了各項(xiàng)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和操作要點(diǎn)，有效地促進(jìn)了標(biāo)準(zhǔn)化操作的深入落實(shí)，并為管理考核提供了依據(jù)，杜絕了管理漏洞，實(shí)現(xiàn)了幼兒園各項(xiàng)工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化、常態(tài)化。為了方便幼兒園使用和推廣，鞏固標(biāo)準(zhǔn)化操作成果，進(jìn)一步夯實(shí)精細(xì)化管理基礎(chǔ)，將各個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化操作現(xiàn)場(chǎng)的推出方案、工作流程、操作標(biāo)準(zhǔn)、相關(guān)論文等成果編撰成冊(cè)，出版了《幼兒園保教人員一日活動(dòng)指導(dǎo)手冊(cè)》，錄制了《幼兒園一日活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化操作指南》光盤，使全體員工知曉制度標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容，做到心中有數(shù)，從而促使職工在工作中能嚴(yán)格按制度執(zhí)行。二、多管齊下、多項(xiàng)并舉，使制度從建立到執(zhí)行都在一套保障體系中運(yùn)行，抓住關(guān)鍵點(diǎn)，提高制度的執(zhí)行力。制度不能僅僅停留在紙上，掛在墻上，制度的生命力在于貫徹執(zhí)行。建立完善兩個(gè)關(guān)鍵機(jī)制，切實(shí)提高制度執(zhí)行力。（一）建立制度執(zhí)行的監(jiān)督考核機(jī)制，充分體現(xiàn)“公開(kāi)、公平、公正”的原則。單位建立了全面的制度，還要建立完善監(jiān)督考核機(jī)制。沒(méi)有相應(yīng)的考核體系或者考核力度不夠，制度執(zhí)行起來(lái)往往會(huì)打折扣，所以要為規(guī)章制度執(zhí)行營(yíng)造良好的氛圍，建立一套監(jiān)督考核體系，來(lái)保證制度的執(zhí)行。如果遵守和不遵守制度沒(méi)有相應(yīng)的獎(jiǎng)懲或獎(jiǎng)懲力度不夠，就不足以引起重視，長(zhǎng)期下去，也就喪失了遵守制度的意識(shí)。激勵(lì)與約束想結(jié)合，獎(jiǎng)懲適當(dāng)，有壓力有動(dòng)力，激發(fā)職工的積極性和主動(dòng)性，達(dá)到制度貫徹執(zhí)行的初衷。監(jiān)督機(jī)制是保障制度執(zhí)行的重要手段。在監(jiān)督檢查的過(guò)程中，要做到責(zé)任層級(jí)清晰化，副職對(duì)正職負(fù)責(zé)，下級(jí)對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，各負(fù)其責(zé)，各負(fù)好其責(zé)，層層落實(shí)，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確保制度執(zhí)行監(jiān)督到位?？己藱C(jī)制是制度落實(shí)好壞的重要體現(xiàn)。一個(gè)有效的考核體系，必須有一套科學(xué)合理的考核流程和辦法，并將其加入績(jī)效考核的內(nèi)容之中，和其一并進(jìn)行考核。在考核中，要加強(qiáng)考核的經(jīng)常性，做到平時(shí)考核和定期考核相結(jié)合。為了加強(qiáng)平時(shí)考核，在制定績(jī)效考核各類表格中一定要含有制度執(zhí)行情況的考核內(nèi)容，對(duì)照崗位職責(zé)，各項(xiàng)規(guī)章制度的要求，一項(xiàng)項(xiàng)考核。考核的程序按自上而下方式進(jìn)行，即上級(jí)考核下級(jí)，一級(jí)考核一級(jí)，考核結(jié)果要作為員工績(jī)效獎(jiǎng)金發(fā)放和員工職級(jí)檔次升降的主要依據(jù)。通過(guò)客觀、公平、公正的考核和考核結(jié)果的運(yùn)用，讓執(zhí)行制度不力的人暴露出來(lái)并得到相應(yīng)的處理，讓堅(jiān)決執(zhí)行制度的人得到肯定、獎(jiǎng)勵(lì)和重用。在以往月度考核辦法的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步征求基層單位的意見(jiàn)，把企業(yè)員工、勞務(wù)派遣工通過(guò)合理的方式全部納入考核，增加考核的公開(kāi)化、透明化，使每月的考核工作真正發(fā)揮作用，通過(guò)有效的利用績(jī)效考核手段，提高工作積極性，促進(jìn)日常管理工作再上新臺(tái)階。（二）建立制度執(zhí)行的追究機(jī)制，切實(shí)維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。建立制度執(zhí)行的追究機(jī)制，就必須嚴(yán)格責(zé)任追究，對(duì)制度執(zhí)行不力者必須處罰，堅(jiān)決遏止失責(zé)不究，違責(zé)不罰，“干好干壞一個(gè)樣，干與不干一個(gè)樣”的現(xiàn)象。具體來(lái)說(shuō)，應(yīng)從以下三方面抓落實(shí)：一是嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究，形成良性的責(zé)任追究導(dǎo)向。在執(zhí)行制度過(guò)程中，對(duì)制度執(zhí)行不力者要進(jìn)行責(zé)任倒查，出了問(wèn)題要按責(zé)任層級(jí)從領(lǐng)導(dǎo)到一般員工層層追究，堅(jiān)決按制度進(jìn)行處理，輕則輕罰，重則重罰，不搞下不為例，不搞遷就，形成出了問(wèn)題必須有人“買單”的責(zé)任追究機(jī)制。二是嚴(yán)格遵守責(zé)任追究制度，形成閉環(huán)效應(yīng)。要建立部門負(fù)責(zé)人組成，具體負(fù)責(zé)責(zé)任追究的實(shí)施工作，追究的對(duì)象為：本單位制度執(zhí)行不力的員工。追究的原則是：堅(jiān)持實(shí)事求是，有錯(cuò)必究，處罰與責(zé)任相適應(yīng)，教育與處罰相結(jié)合。追究方法是：針對(duì)執(zhí)行制度中執(zhí)行不力造成的影響和后果，區(qū)分直接責(zé)任、主要責(zé)任和重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，分別采取訓(xùn)誡或者書面告誡，責(zé)令作出書面檢查，通報(bào)批評(píng)等方式予以追究，確保責(zé)任追究落實(shí)到每一層次，每一職級(jí)，每一崗位。三是嚴(yán)格運(yùn)用責(zé)任追究成果，將責(zé)任追究與干部運(yùn)用、員工考核相結(jié)合。對(duì)受到過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究的人員，取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格；對(duì)不盡職責(zé)、碌碌無(wú)為，執(zhí)行制度不力，考核不稱職的人員，要依照相關(guān)規(guī)定予以考核。貫徹落實(shí)好“深化制度落實(shí)年”活動(dòng)，從總體上把握制度建設(shè)，根據(jù)本單位的管理需求，加大制度執(zhí)行和推廣力度，配套相應(yīng)的考核監(jiān)督機(jī)制，適時(shí)予以調(diào)整和修訂，才能使制度煥發(fā)生命力，在單位內(nèi)部營(yíng)造好一種積極向上的文化氛圍，滿足單位發(fā)展的需要，良性循環(huán)。
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1