【正文】 省 少年兒童來向您們匯報(bào)，(男)我們正在奮發(fā)、努力，(女)建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的，我們有能力把重?fù)?dān)挑起。(男)省暨xx市慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文體展演(合)現(xiàn)在開始!(男)群鴿起舞，大雁飛翔，美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來的暢想，請(qǐng)欣賞xxxx中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。(女)鄧爺爺曾說：學(xué)電腦要從娃娃抓起，這些娃娃們就和小電腦交上了朋友，看，他們玩得多起勁啊。請(qǐng)欣賞集體舞《娃娃電腦》，演出單位：xxxx第二小學(xué)。(男)快樂和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿幸福的童年，下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞，快樂娃》。(女)作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記——練就強(qiáng)健體魄，建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)，請(qǐng)欣賞《棍操》，演出單位：xxxx小學(xué)。(男)在這屬于我們自己的日子里，我們要為祖國(guó)的昌盛將管樂奏響，高高舉起星星火炬的旗幟，昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。下面請(qǐng)xxxxx小學(xué)管弦樂隊(duì)為大家作精彩演出。(管樂)(女)千朵花，萬朵花，朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽，祖國(guó)媽媽春常在，華夏兒女是一家。請(qǐng)欣賞xxxx幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》(《媽媽您好》)(男)今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉，明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪，用我們的雙手把祖國(guó)媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》(《飛翔的海精靈》)(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠，(男)在太陽(yáng)的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒。(女)爸爸把我比做精致的小船，(男)在寬闊的海洋中，小船才能揚(yáng)帆破浪。(女)我們深知自己是祖國(guó)的未來，民族的希望，為新世紀(jì)的山東實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)光榮與夢(mèng)想。(女)省暨xxxxxx市慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文體展演到此結(jié)束!祝大家(合)身體健康，萬事如意!學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)主持詞3甲：尊敬的老師們。乙：親愛的同學(xué)們。甲：童年是快樂的兒歌。乙：童年是鮮艷的花朵。甲：童年是初升的太陽(yáng)。乙：童年是無畏的拼搏！甲：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！乙：在期待中，我們歡聚一起，共同度過這歡樂的節(jié)日！甲：看看湛藍(lán)的天空，雄鷹正在展翅高飛。乙：看看周圍的笑臉，我們正在歡歌笑語(yǔ)。甲：此時(shí)此刻的我們是多么快樂。乙：我們的生活是多么幸福。甲：我們擁有健康的體魄。乙：我們擁有滿腔的熱情。合：今天我們一同歡慶六一，攜手迎接更加燦爛美好的明天。甲：我們真誠(chéng)感謝老師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。乙：我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。甲：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。乙：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。合：感謝您，敬愛的老師；感謝您，親愛的園??；感謝您，幫我們邁好人生的第一步。甲：千言萬語(yǔ)難以表達(dá)心中的激情。乙：那就讓我們用嘹亮的歌聲。甲：用柔美的舞蹈來傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽，對(duì)老師。乙：對(duì)長(zhǎng)輩的無限深情。甲：xxx中心小學(xué)‘慶六一匯報(bào)演出。合：現(xiàn)在開始！學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)主持詞4尊敬的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶，各位來賓，親愛的小朋友們。大家好！彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。在這個(gè)美好的日子里，愿：全國(guó)的小朋友們節(jié)日快樂！六一是美麗的，她伴隨著朵朵鮮花悄然而至，六一是甜美的，她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約，六一是快樂的，她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。今天，載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔今天，攜著希望與夢(mèng)想讓童心揚(yáng)帆起航讓我們把動(dòng)聽的歌兒唱出來讓我們把心里的話兒說出來讓我們把優(yōu)美的舞姿跳出來讓我們把一雙雙小手拉起來來吧，小朋友們，讓我們一起歡呼，一起歌唱來吧，我的小伙伴們，讓我們一起舞動(dòng)奇跡，放飛夢(mèng)想！xxxx幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)主持詞5尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了六月的時(shí)光。六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。六月，是一支歌，一支幸福的歌。同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：小伙伴們六一快樂！我宣布：xx小學(xué)“歌唱六一，童心飛揚(yáng)”六一慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開始。1.《一休哥》快樂的童年里，少不了卡通朋友的陪伴，大家還記得那個(gè)聰明的小一休嗎？讓我們?cè)谶@快樂的舞曲里，再來領(lǐng)略一番小一休的機(jī)智。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《一休哥》小朋友們舞姿飛揚(yáng)，大家就像在音樂的海洋里徜徉。不妨，讓我們帶上雙槳，開始劃行。請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的小號(hào)獨(dú)奏《讓我們蕩起雙槳》落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B，請(qǐng)三年級(jí)為我們帶來，《國(guó)歌》和《感恩的心》心懷感恩，我們才會(huì)更幸福。而幸福的表達(dá)方式如此多樣，同學(xué)們，假如你幸福的話，你會(huì)怎么表達(dá)呢？我們來看看二年級(jí)的小朋友們是如何表示的。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)為我們帶來的歌曲《國(guó)歌》和《假如幸福的話》幸福原來就是這么簡(jiǎn)單，同學(xué)們，我們?cè)谛腋５耐瑫r(shí)，也不要忘了感謝那些使你幸福的人。請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的合唱《感恩的心》《我的好媽媽》歌唱祖國(guó)，唱出了我們高年級(jí)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)媽媽的一片深情。那么，我們幼兒班的小朋友們，又是如何表達(dá)對(duì)從小哺育我們成長(zhǎng)的母親的愛呢？下面請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈《我的好媽媽》。哇，這么多的小動(dòng)物，熱鬧極了，看小豬也來了。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來的故事《小豬學(xué)本領(lǐng)》。童年是一支歌，跳躍著美妙的音符童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。童年的歌聲多么動(dòng)聽。童年的生活最最幸福。讓我們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！讓我們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來！xx小學(xué)慶“歌唱六一，童心飛揚(yáng)”慶六一活動(dòng)到此結(jié)束。最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)主持詞6女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，男：爺爺、女：奶奶、男：叔叔、女：阿姨、合：老師、同學(xué)們：你們好！女：六月的xx，氣候宜人，鮮花盛開。男：六月的xx，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。女：在這歡樂、美好的日子里，男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（播放進(jìn)行曲）男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛護(hù)！男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)市委xx爺爺講話。女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：xx小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。男：有一個(gè)節(jié)日在六月，女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；男：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，女：切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。男：有一個(gè)節(jié)日在六月，女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。男：請(qǐng)聽五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。甲：有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰，乙：有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾，合：這就是奏國(guó)歌、升國(guó)旗時(shí)的情景。甲：當(dāng)我們仰望五星紅旗，乙：心中就有熱血沸騰；甲：人民的利益高于一切，乙：用我們真誠(chéng)的童心向國(guó)旗宣誓，合：我們永遠(yuǎn)跟黨走。甲：請(qǐng)聽四年級(jí)全體男同學(xué)的詩(shī)朗誦合：六一活動(dòng)就此結(jié)束了。學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)主持詞7甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓乙：親愛的老師們、同學(xué)們合：大家好！甲：送去五月的芬芳乙：迎來六月的時(shí)光丙：我們的心像怒放的花朵?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋！甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—合：“六一”兒童節(jié)！甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意！乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！?。何覀儗⒂脡?mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！合：沙市農(nóng)場(chǎng)中學(xué)慶“六一”及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！腰鼓《喜慶六一》今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來吧！舞蹈《開門紅》喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡，五、六年級(jí)表演的舞蹈《開門紅》將帶給你別樣的感受，請(qǐng)欣賞。小合唱《花仙子》這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請(qǐng)欣賞小合唱《花仙子》現(xiàn)代舞《韓國(guó)熱舞》這是一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，這是一個(gè)充滿激情的時(shí)代，舞蹈之花開得絢麗多彩，你看，我們的舞臺(tái)上來了一群時(shí)尚、可愛、充滿活力的小精靈，請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來的現(xiàn)代舞《韓國(guó)熱舞》。合唱：《讀唐詩(shī)》五千年中華文明孕育了博大精深的傳統(tǒng)文化，我們?cè)谔圃?shī)宋詞書香中徜徉，播種我們的希望。讀名篇其樂融融。誦經(jīng)典書聲瑯瑯。讓我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，沐浴書香的滋潤(rùn)。請(qǐng)欣賞四、五年級(jí)同學(xué)帶來的歌舞《讀唐詩(shī)》舞蹈《童年》童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里多姿的世界，一群天真無邪的小朋友在池塘邊演繹著他們的幸福與快樂。瞧，他們來了！武術(shù)操：《少年中國(guó)》少林武功木蘭拳，武當(dāng)太極顯神威，中國(guó)功夫不得了，世界各國(guó)刮目看，下面請(qǐng)欣賞武術(shù)操《少年中國(guó)》時(shí)裝秀年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的小模特為我們傾情奉獻(xiàn)時(shí)裝秀。舞蹈：《太陽(yáng)花》兒童是祖國(guó)的花朵，兒童是祖國(guó)的未來，讓我們托起一片天讓他們?cè)趷鄣淖虧?rùn)下健康成長(zhǎng)！請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》校園特色展示：器樂表演寫字展示音樂可以使人心靜如水，音樂可以凈化人的靈魂，沒有音樂，生活會(huì)枯燥無味，沒有音樂，人們會(huì)喪失熱情，一曲悠揚(yáng)的古箏曲定能讓你神清氣爽，心曠神怡，讓我們?cè)谝魳分刑兆?，在音樂中去領(lǐng)略農(nóng)場(chǎng)中學(xué)學(xué)生的書法風(fēng)采。1歌伴舞《種太陽(yáng)》甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。甲：讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月乙：讓我們載歌載舞歡度“六一”兒童節(jié)！甲：唱吧，讓我們用歌聲描繪幸福！乙：跳吧，讓我們用舞蹈演繹快樂！合：讓我們一起在七彩校園里，放飛夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞表演唱《種太陽(yáng)》1英語(yǔ)表演唱：《公交車上》農(nóng)場(chǎng)中學(xué)的學(xué)生真是多才又多藝！他們的理想已搭上世界公交車?yán)玻≌?qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為我們帶來的英語(yǔ)表演唱：《公交車上》1教師舞蹈：《大地飛歌》今天在這里，我們農(nóng)場(chǎng)中學(xué)師生歡聚一堂，師生同樂。在這個(gè)喜慶的日子里，老師們也為大家準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，請(qǐng)欣賞舞蹈《大地飛歌》表演者韓丹、潘金玲等。掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)。1合唱：《祖國(guó)在我心窩里》我們是中國(guó)人，我們深愛著我們的國(guó)家。祖國(guó)，我們?yōu)槟臉s譽(yù)喝彩，為您的拼搏加油！請(qǐng)欣賞四、五年級(jí)同學(xué)為我們帶來的童聲合唱《祖國(guó)在我心窩里》1舞蹈《江南Style》激情的曲調(diào)，震撼人心，美麗的舞蹈，讓人陶醉，鳥叔的一曲騎馬舞在20xx年可謂是紅遍了大家南北，接下來二三年級(jí)同學(xué)以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，詮釋了他們節(jié)日的快樂，掌聲有請(qǐng)鄧甜恬、李沁等為我們帶來的騎馬舞《江南STYLE》。1《最炫民族風(fēng)》新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花也是我們的`，讓我們托起太陽(yáng)，舉起鮮花，讓希望隨著陽(yáng)光飛翔！讓民族最炫，請(qǐng)欣賞四、五、六年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》甲：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽，乙：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，甲：六一的集會(huì)這樣的歡騰！合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！甲：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。乙：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。甲：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！合：我們的明天一定更美好！乙：xx中學(xué)“六一”文藝匯演活動(dòng)合：到此結(jié)束！學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)主持詞8甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。乙：有一支歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。甲：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。乙：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。甲：不管怎樣，春天孕育著未來。乙：無論如何，少年憧憬著希望。甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。甲：胸懷天下，我們踩著老師的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)。乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。甲：今天，我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福和快樂。乙：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈。甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。合：共同描繪八一希望小學(xué)美麗的明天。乙：xx小學(xué)第20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。合：謝謝大家！學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)主持詞9主持人甲：彈去五月的