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你我同行共建綠色校園-資料下載頁(yè)

2024-11-14 18:02本頁(yè)面
  

【正文】 垃圾的合理分類(lèi)和科學(xué)處理,是解決各類(lèi)垃圾危害的有效手段。保護(hù)我們的生存環(huán)境與我們每一個(gè)人息息相關(guān),我們應(yīng)從身邊的小事做起,從垃圾分類(lèi)做起。通過(guò)本次活動(dòng),無(wú)論是對(duì)學(xué)校的管理,對(duì)校園環(huán)境,對(duì)學(xué)生教育,還是對(duì)提高學(xué)生的道德修養(yǎng)都效果顯著。優(yōu)美的校園環(huán)境,是一本無(wú)聲的、多彩的教科書(shū)。學(xué)生在這樣一種校園氛圍中生活、學(xué)習(xí),可以產(chǎn)生一種美的感受,而這種感受能使學(xué)生自覺(jué)自愿地去熱愛(ài)它、保護(hù)它、建設(shè)它。鼓勵(lì)學(xué)生節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食、少用一次性用品,走出了一條美化、綠化、凈化校園的建設(shè)之路。揭西縣金和初級(jí)中學(xué) 2017年6月附:共建綠色家園你我在行動(dòng)校園一角國(guó)旗下講話,宣傳“綠色家園你我共建”七(1)班學(xué)生林蔓瑤在國(guó)旗下發(fā)言《保護(hù)環(huán)境美化校園》2016年11月1日七(6)班黑板報(bào)2016年11月19日八(3)班主題班會(huì)2016年11月23日志愿者清理校園周邊環(huán)境2017年2月28日志愿者清理校園環(huán)境2017年3月21日變廢為寶的學(xué)生手工作品2017年4月21日第五篇:綠色出行,你我同行綠色出行,你我同行503班活動(dòng)目的:,高每個(gè)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),深刻理解綠色出行方式對(duì)環(huán)境以及自身健康的作用,從小培養(yǎng)學(xué)生節(jié)能、綠色環(huán)保的交通觀念。提倡同學(xué)們采取綠色方式出行,爭(zhēng)做綠色出行、低碳生活的踐行者。將低碳生活的理念真正體現(xiàn)到生活中。,從自身做起,進(jìn)而影響家人,以?小手拉大手?,向身邊人宣傳開(kāi)展?綠色出行、低碳生活?的意義和方式,讓更多的人投入到綠色方式出行的隊(duì)伍中來(lái)。活動(dòng)過(guò)程:一、激趣導(dǎo)入導(dǎo)入:我們的生活越來(lái)越好,私家車(chē)走進(jìn)了尋常百姓家,身邊穿行的汽車(chē)越來(lái)越多,同學(xué)們是否知道汽車(chē)在給我們生活帶來(lái)便利的同時(shí),汽車(chē)尾氣也成了霧霾天氣的‘罪魁禍?zhǔn)住???諝馐艿轿廴?,這一現(xiàn)象的產(chǎn)生于汽車(chē)尾氣的污染有著直接關(guān)系。主持人宣布?綠色出行,你我同行?主題班會(huì)班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始二、資料展示小組展示交流:搜集到的汽車(chē)尾氣與環(huán)境污染的文字資料或圖片班級(jí)交流 資料顯示:近年來(lái)城市的汽車(chē)越來(lái)越多,排放的汽車(chē)尾氣是霧霾的一個(gè)因素。大氣中90%~95%的鉛及一氧化碳、60%~70%的氮氧化合物、氮?dú)浠衔锖吞細(xì)浠衔镆约按蟛糠治廴疚⒘?,均?lái)自于機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣,這些隱形的殺手正在漸漸吞噬著我們的健康和生命。一輛轎車(chē)一年排出的有害廢氣比自身重量大3倍。英國(guó)空氣潔凈和環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)曾發(fā)表研究報(bào)告稱(chēng),與交通事故遇難者相比,英國(guó)每年死于空氣污染的人要多出10倍。談感受三、小品《綠色出行》 :保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。四、制訂倡議書(shū)向身邊人宣傳開(kāi)展?綠色出行,你我同行?的意義和方式,帶動(dòng)更多人參與到綠色出行的行動(dòng)中來(lái)。自覺(jué)選擇步行、自行車(chē)、乘公交車(chē)等綠色方式出行。拒絕家長(zhǎng)開(kāi)私家車(chē)接送上學(xué),倡導(dǎo)家人盡可能采取乘坐公交車(chē)、騎自行車(chē)或步行等出行方式出行。五、老師總結(jié)也許你曾抱怨過(guò)空氣的污濁,也許你曾抱怨過(guò)環(huán)境的喧囂,那么你可曾意識(shí)到自身的一份責(zé)任?讓我們少些抱怨多點(diǎn)行動(dòng),期待著每一位同學(xué)自覺(jué)選擇步行或者乘坐公交車(chē)的方式出行,帶動(dòng)更多人參與到?綠色出行,你我同行?的行動(dòng)中來(lái)。讓我們的家園多一片藍(lán)天,多一絲綠色,多一路暢通,多一些文明。
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