【正文】 k your introduction, points and conclusions together with smooth Write a conclusion that summarizes each of your points, restates your main purpose and leaves the audience with a lasting impression.第三篇：英語(yǔ)書寫大賽方案妙隘鄉(xiāng)完小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣，規(guī)范學(xué)生英語(yǔ)書寫格式，提高學(xué)生的英語(yǔ)書寫、聽讀技能，養(yǎng)成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、參賽對(duì)象： 三、四、五、六年級(jí)全體學(xué)生，初賽在本班進(jìn)行，然后每班推薦5名學(xué)生參加全校決賽。三、比賽地點(diǎn)：初賽：各班教室（各班主任負(fù)責(zé)）決賽：錄播室（英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)監(jiān)考和改卷及評(píng)分）四、比賽時(shí)間：初賽由各班班主任自行安排，決賽定于2017年9月25日，星期一。五、比賽形式：內(nèi)容：聽力，交際用語(yǔ)搭配，抄寫。其中三四年級(jí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)抄寫26個(gè)英文字母大小寫，五六年級(jí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)抄寫一段英文段落。用筆要求：黑色鋼筆，黑色簽字筆或鉛筆。紙張要求：參賽學(xué)生抄寫在大英語(yǔ)紙上（英語(yǔ)教師統(tǒng)一發(fā)紙），分年級(jí)密封裝訂后統(tǒng)一改卷評(píng)分，確保大賽公平公正。書寫英文段落內(nèi)容在比賽前2分鐘通知學(xué)生。六、評(píng)委：英語(yǔ)教師，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備試卷，抄寫材料和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：全校評(píng)出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)，并按年級(jí)評(píng)選出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)若干名。八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：，口語(yǔ)交際20分，書寫50分。：字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求；25%。根據(jù)實(shí)際情況分別給分秀30分，良好25分，合格20分。卷面整潔，書寫工整，無(wú)涂改痕跡；25%。根據(jù)實(shí)際情況分別給分：優(yōu)秀20分，良15分，合格10分。貴州省松桃縣妙隘完小2017年9月21日第四篇：英語(yǔ)邀請(qǐng)信的書寫英語(yǔ)邀請(qǐng)信的書寫2005413 20:19:19英語(yǔ)邀請(qǐng)信Dear sir/madamORGANIZATION would very much like to have someone from your pany speak at our conference on TOPIC.As you may be aware the mission of our association is to promote of our members are interested in the achievements your pany has made in.Enclosed is our preliminary schedule for the conference which will be reviewed in 39。ll call you DATE to see who from your pany would be willing to speak to can assure you that we39。ll make everything convenient to the yoursNAME第五篇：英語(yǔ)書寫比賽小結(jié)小學(xué)英語(yǔ)書寫比賽總結(jié)永豐中學(xué) 英語(yǔ)組 三、四年級(jí)英語(yǔ)書寫比賽活動(dòng)小結(jié)經(jīng)過我們?nèi)w英語(yǔ)組教師的互相協(xié)作、共同努力，我們的英語(yǔ)書寫比賽終于成功結(jié)束了。現(xiàn)我將這次比賽活動(dòng)總結(jié)如下：一、本次比賽活動(dòng)成功之處：本次活動(dòng)為英語(yǔ)特長(zhǎng)生搭建了一個(gè)展示自己的平臺(tái)，培養(yǎng)了小學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和認(rèn)真的書寫態(tài)度，落實(shí)了小學(xué)英語(yǔ)書寫的教學(xué)目標(biāo)，提升了小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。并且通過優(yōu)秀書寫的展覽示范，帶動(dòng)了我校3——4年級(jí)所有學(xué)生英語(yǔ)書寫水平的提升。學(xué)生的英語(yǔ)書寫規(guī)范程度比以前提高了許多，美觀程度也加強(qiáng)了，我們的小學(xué)生養(yǎng)成了正確良好的英語(yǔ)書寫習(xí)慣。本次活動(dòng)收到了預(yù)期的效果。二、存在不足：個(gè)別學(xué)生的整潔程度不夠，有涂抹現(xiàn)象。書寫基本功方面仍需加強(qiáng):學(xué)生書寫時(shí)傾斜程度不一致，而且?guī)缀鮾A斜程度都為零；還有個(gè)別字母的書寫不夠規(guī)范。書寫粗心，導(dǎo)致大小寫和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不對(duì)，教師平時(shí)要在批閱時(shí)對(duì)這些方面嚴(yán)格要求。個(gè)別同學(xué)抄寫得很慢，一個(gè)字母一個(gè)字母的抄寫。、獎(jiǎng)勵(lì)名單：經(jīng)過全體英語(yǔ)教師的認(rèn)真打分，評(píng)選出了十二份優(yōu)秀書寫，分別設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)。其他八名同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀鼓勵(lì)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)：陳慈 蘇雅麗二等獎(jiǎng)：陳文杰 李曉玟 沙亞 馬米娜三等獎(jiǎng)：趙玥 李碩 蘇慧梅 信淑雅 李奕爽 王煜璇 優(yōu)秀獎(jiǎng)：楊倩 田媛 擺翔 王梓瑤馬蓉 何雨珊 楊雪婷 馬雪蘭2014年10月30日