【導(dǎo)讀】你認(rèn)為應(yīng)該注意些什么呢?六班的男生在籃球場(chǎng)上舉行籃球。比賽,其他同學(xué)在旁邊加油助威。遠(yuǎn)還是雙手投球遠(yuǎn)?他們互相爭(zhēng)論,沒(méi)。有達(dá)成一致意見(jiàn)。于是有人提議采用數(shù)學(xué)。中統(tǒng)計(jì)的方法來(lái)得出結(jié)論。第二天,他們?cè)俅蝸?lái)到操場(chǎng),作了如。下面是六年級(jí)7名同學(xué)的投球情況。形統(tǒng)計(jì)圖,叫做復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。況,確定單位長(zhǎng)度表示多少。按照數(shù)據(jù)大小,畫(huà)出長(zhǎng)短不同的直條,并注明數(shù)量。復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖與單式條形統(tǒng)計(jì)圖相比,且為了區(qū)別,兩個(gè)直條用不同的顏色表示。復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)能直觀、清楚地看