【正文】 英語(yǔ)角的人員都要開(kāi)口，活動(dòng)過(guò)程中須使用英語(yǔ)交流，如果不清楚如何表達(dá)或者不懂詞匯的，可以現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)教老師；指導(dǎo)老師對(duì)當(dāng)天的主題提前準(zhǔn)備相關(guān)資料，以便現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)到場(chǎng)者交流；如果發(fā)現(xiàn)有用中文的人員，將其翻譯教予此人；活動(dòng)小組負(fù)責(zé)人注意帶動(dòng)氣氛，讓大家一起互動(dòng)說(shuō)英語(yǔ)；組織者及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，以使英語(yǔ)角活動(dòng)日臻完善。首次活動(dòng)計(jì)劃如下一、活動(dòng)安排：活動(dòng)時(shí)間：2012年9月30日，星期五晚上19：0021:00 ；活動(dòng)地點(diǎn)：厚街（具體地點(diǎn)待定）；參與人員：weston、david、coco、盧艷萍、劉福蘭（其他人員待定）；活動(dòng)主題：如何在西餐廳點(diǎn)餐、用餐及西餐菜式學(xué)習(xí)；活動(dòng)目的：慶祝“elite english corner”正式成立；活動(dòng)負(fù)責(zé)人：weston、david（指導(dǎo)老師）、coco（暫定主持人）。二、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：通知參與人員提前準(zhǔn)備與主題相關(guān)的知識(shí)。三、活動(dòng)流程：主持人歡迎詞，宣布活動(dòng)開(kāi)始；自我介紹；指導(dǎo)老師講解主題，教授關(guān)鍵詞匯；現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)點(diǎn)餐、用餐禮儀及菜式等知識(shí)；自由交流。活動(dòng)結(jié)束，返回酒店。四、工作總結(jié)：活動(dòng)負(fù)責(zé)人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足，以便下一次做的更好。第四篇：外教進(jìn)課堂活動(dòng)方案海倫市國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校海倫市國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校外教進(jìn)課堂實(shí)施方案一、活動(dòng)目標(biāo)：新課標(biāo)要求整體提升學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用的能力，包括語(yǔ)言知識(shí)，語(yǔ)言技能，情感態(tài)度和學(xué)習(xí)策略等。隨著中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展，同時(shí)我校為增強(qiáng)師生跨文化交際意識(shí)，實(shí)踐新的教學(xué)理念，開(kāi)啟師生國(guó)際視野，特開(kāi)展“外教進(jìn)課堂”活動(dòng)。開(kāi)展此活動(dòng)有利于提升學(xué)校英語(yǔ)教師教學(xué)口語(yǔ)水平和學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力，提升學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)水平，獲得良好的社會(huì)效益。二、活動(dòng)主題： 外教進(jìn)課堂，開(kāi)拓新視野。三、活動(dòng)地點(diǎn)： 班級(jí)、校園四、參加對(duì)象：全體英語(yǔ)教師和班主任。小學(xué)部一年級(jí)及中學(xué)部六年級(jí)全體學(xué)生。五、活動(dòng)時(shí)間：每個(gè)月的第3個(gè)周末(十月份因國(guó)慶放假，所以排到第4個(gè)周末進(jìn)行)六、活動(dòng)小組：為確?！巴饨踢M(jìn)課堂”達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，成立組織小組，負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。組長(zhǎng)：鄢太平校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：馮慧賢、劉海榮、組員：劉萍、王娜、武美喬、李海蘭、武明明和教務(wù)、總務(wù)干事（所有成員都為接待人員，為提高英語(yǔ)教師口語(yǔ)水平，每次有一名主接待由英語(yǔ)教研組成員負(fù)責(zé)，并按副組長(zhǎng)和組員順序依次排列。）七、活動(dòng)要求：活動(dòng)負(fù)責(zé)人要按本方案的規(guī)程認(rèn)真督促實(shí)施，要按規(guī)定及時(shí)上報(bào)相關(guān)情況及資料?；顒?dòng)小組成員和工作人員要各負(fù)其責(zé)、各盡其能、創(chuàng)造性的開(kāi)展組織各項(xiàng)工作。全體教師和學(xué)生都要積極參加到“外教進(jìn)課堂”活動(dòng)中來(lái)，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。教務(wù)負(fù)責(zé)組織，總務(wù)負(fù)責(zé)后勤協(xié)調(diào)，由校務(wù)負(fù)責(zé)全程攝影宣傳報(bào)道。八、外教授課內(nèi)容外教進(jìn)課堂以班級(jí)為單位授課，為充分珍惜和利用好每學(xué)期僅有的四次外教授課機(jī)會(huì)，發(fā)揮外教進(jìn)課堂教學(xué)的實(shí)際效果，授課內(nèi)容定為授課年級(jí)現(xiàn)使用的英語(yǔ)教材。九、活動(dòng)課時(shí)安排：（一）歡迎儀式（8:50）： 組織所有接待教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的歡迎外教儀式。（二）課時(shí)安排上午（9:00——11:20）：第一節(jié)（9:00——9:40），第二節(jié)（9:50——10:30），第三節(jié)（10:40——11:20）午餐、（11:20——12:00）午休（12:00——13:00）下午（13:00——15:20）第一節(jié)（13:00——13:40），第二節(jié)（13:50——14:30），第三節(jié)（14:40——15:20）（三）答謝晚宴（17:00）：參加人員：英語(yǔ)教研組及教務(wù)人員。以期進(jìn)一步交流、互動(dòng)，溝通情感、增進(jìn)友情，鍛煉教師的英語(yǔ)口語(yǔ)能力及雙語(yǔ)授課能力。第五篇：英語(yǔ)角活動(dòng)策劃方案英語(yǔ)角活動(dòng)策劃方案一、活動(dòng)目的 英語(yǔ)在學(xué)習(xí)中具有十分重要的地位，為加強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，開(kāi)辟英語(yǔ)學(xué)習(xí)的新途徑；同時(shí)營(yíng)造一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)消除學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的恐懼感，激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，增進(jìn)不同年級(jí)學(xué)生之間的溝通。二、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間及地點(diǎn)活動(dòng)對(duì)象：紅河縣三村中學(xué)全體愛(ài)好英語(yǔ)的學(xué)生活動(dòng)時(shí)間：每周星期一下午放學(xué)后（16:50—17:30）活動(dòng)地點(diǎn)：按參與人數(shù)確定活動(dòng)地點(diǎn)三、基本設(shè)想體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。（1）、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)，體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求。（2）、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。（3）、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開(kāi)展，突出語(yǔ)言的功能性。（4）、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與指導(dǎo)。（5）、在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中進(jìn)步，輕輕松松就能學(xué)好口語(yǔ)。四、活動(dòng)內(nèi)容及形式自由交談：由輔導(dǎo)教師闡述事先定好的主題，然后圍繞主題用英語(yǔ)分組展開(kāi)討論，發(fā)表自己觀點(diǎn)和看法。表演：學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的英文歌曲、朗讀英文小笑話、英文電影經(jīng)典對(duì)白。娛樂(lè)：字謎游戲、單詞接龍、英語(yǔ)繞口令等。利用多媒體欣賞英文電影，學(xué)習(xí)英文歌曲。五、活動(dòng)預(yù)期達(dá)成的效果通過(guò)英語(yǔ)角所開(kāi)展的活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣得到明顯提高；大部分學(xué)生敢于用英語(yǔ)與同學(xué)交流；學(xué)生詞匯量增加。使所有參與學(xué)生在活動(dòng)的參與中增進(jìn)英語(yǔ)知識(shí)，活動(dòng)的策劃中增進(jìn)能力，活動(dòng)的組織中增進(jìn)交流，使英語(yǔ)角活動(dòng)更加貼近同學(xué)的生活與學(xué)習(xí)。六、活動(dòng)所需器材英語(yǔ)撲克：3—5人/副英語(yǔ)拼圖（中華人民共和國(guó)地圖，美國(guó)地圖）5人/圖英語(yǔ)單詞卡（水果、動(dòng)物）七、活動(dòng)過(guò)程根據(jù)學(xué)生報(bào)名情況，輔導(dǎo)教師商討確定。