20xx-20xx學(xué)年高二物理魯科版選修3-5練習(xí)：學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)2含解析-資料下載頁(yè)
2024-12-09 15:34本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(二). 1．(多選)在利用氣墊導(dǎo)軌探究碰撞中的不變量時(shí)，下列哪些因素可導(dǎo)致實(shí)。A．導(dǎo)軌安放不水平。C．兩小車碰后連在一起。擋光片傾斜會(huì)導(dǎo)致?lián)豕馄瑢挾炔坏扔趽豕怆A段小車通過(guò)的位移，使計(jì)算速度出現(xiàn)。誤差，氣源壓力不足時(shí)，小車與導(dǎo)軌的摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差．故。本題應(yīng)選A、B、D.A．人在船上行走，人與船組成的系統(tǒng)。受合外力為零，系統(tǒng)的動(dòng)量守恒；子彈射穿小樹(shù)過(guò)程，子彈和小樹(shù)組成的系統(tǒng)所。受合外力不為零，動(dòng)量不守恒；人推平板車前進(jìn)，人受到地面的摩擦力，人與平。靜止在空中的熱氣球所受的浮力與總重力平衡，豎直方向上的合力為零，而吊籃。3．如圖126所示，小車與木箱緊挨著靜放在光滑的水平冰面上，現(xiàn)有一。男孩站在小車上用力向右迅速推出木箱，關(guān)于上述過(guò)程，下列說(shuō)法中正確的是。沿水平方向射入木塊后留在木塊內(nèi)，將彈簧壓縮到最短．現(xiàn)將子彈、木塊和彈簧。v沿前進(jìn)方向射出一質(zhì)量為m的炮彈，發(fā)射炮彈后艇的速度為v′，若不計(jì)水的阻
【正文】 置于氣墊導(dǎo)軌上； b．按下電鈕放開(kāi)卡銷，同時(shí)分別記錄滑塊 A、 B運(yùn)動(dòng)時(shí)間的計(jì)時(shí)器開(kāi)始工作，當(dāng)滑塊 A、 B分別碰撞 C、 D擋板時(shí)計(jì)時(shí)結(jié)束，計(jì)時(shí)裝置自動(dòng)記下滑塊 A、 B分別到達(dá)擋板 C、 D的運(yùn)動(dòng)時(shí)間 t t2； c．重復(fù)幾次步驟 a、 ： (1)在調(diào)整氣墊導(dǎo)軌時(shí)應(yīng)注意 ________． (2)還應(yīng)測(cè)量的數(shù)據(jù)有 ________． (3)滑塊 A、 B被彈開(kāi)過(guò)程中遵守的關(guān)系式是 ________． 【解析】 (1)(2)略 (3)根據(jù)物體質(zhì)量與速度乘積之和不變有 0＝ (M＋ m)vA′＋ MvB′ 所以 ?m＋ M?L1t1＝ ML2t2. 【答案】 (1)調(diào)整導(dǎo)軌水平 (2)滑塊 A左端至 C板的距離 L1，滑塊 B右端到 D板的距離 L2 (3)?m＋ M?L1t1＝ ML2t2 12．兩滑塊 a、 b沿水平面上同一條直線運(yùn)動(dòng)，并發(fā)生碰撞；碰撞后兩者粘在一起運(yùn)動(dòng)；經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，從光滑路段進(jìn)入粗糙路段．兩者的位置 x隨時(shí)間t 變化的圖像如圖 1 2 14 所示．求： 圖 1 2 14 (1)滑塊 a、 b的質(zhì)量之比； (2)整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，兩滑塊克服摩擦力做的功與因碰撞而損失的機(jī)械能之比． 【解析】 (1)設(shè) a、 b的質(zhì)量分別為 m m2， a、 b碰撞前的速度為 v v2.由題給圖像得 v1＝－ 2 m/s① v2＝ 1 m/s② a、 b發(fā)生完全非彈性碰撞，碰撞后兩滑塊的共同速度為 v＝ 23 m/s③ 由動(dòng)量守恒定律得 m1v1＋ m2v2＝ (m1＋ m2)v④ 聯(lián)立 ①②③④ 式得 m1∶ m2＝ 1∶ 8.⑤ (2)由能量守恒得，兩滑塊因碰撞而損失的機(jī)械能為 ΔE＝ 12m1v21＋ 12m2v22－ 12(m1＋ m2)v2⑥ 由圖像可知，兩滑塊最后停止運(yùn)動(dòng)．由動(dòng)能定理得，兩滑塊克服摩擦力所做的功為 W＝ 12(m1＋ m2)v2⑦ 聯(lián)立 ⑥⑦ 式，并代入題給數(shù)據(jù)得 W∶ ΔE＝ 1∶ 2.⑧ 【答案】 (1)1∶ 8 (2)1∶ 2
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1