【導(dǎo)讀】本節(jié)是初中生物第一課，這一課作為初中生物學(xué)的開(kāi)始，首先是明確了生物的概念，使學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)生物學(xué)的研究對(duì)象。因此，本節(jié)的重點(diǎn)知識(shí)就是掌握生物與非生物的區(qū)。分方法，而區(qū)分的過(guò)程則需要通過(guò)對(duì)比待分析事物與生物的一般特征是否吻合。，比較它們的區(qū)別。提高觀察能力、發(fā)散思維能力、分析問(wèn)題的能力和表達(dá)能力。增強(qiáng)熱愛(ài)大自然、保護(hù)大自然的情感，更加熱愛(ài)生活，珍愛(ài)生命。重點(diǎn)①學(xué)生能夠舉例說(shuō)明生物具有的共同特征。點(diǎn)綴得如此絢麗多彩嗎？學(xué)生拿出自帶的物體。物特征，教師可提示學(xué)生，幫助分析。結(jié)合自身，分析表述。例如，除病毒外，生物都是由。細(xì)胞構(gòu)成的；生物有一定的壽命等。生物的一生需要不斷地從外界獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，維持生存。絕大部分生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳。生物在生活過(guò)程中，體內(nèi)會(huì)不斷的產(chǎn)生各種廢物，并且能將廢物排出體外。六、生物都有遺傳和變異的特性。

　　

【正文】 較它們的區(qū)別 從而能 夠舉例說(shuō)明生物具有的共同特征。 作 業(yè) 一課三練及小練習(xí)冊(cè)相關(guān)練習(xí)題 板 書(shū) 設(shè) 計(jì) 第一節(jié) 生物的特征 一、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。 生物的一生需要不斷地從外界獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，維持生存。 二、生物能進(jìn)行呼吸。 絕大部分生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳。 三、生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。 生物在生活過(guò)程中，體內(nèi)會(huì)不斷的產(chǎn)生各種廢物，并且能將廢物排出體外。 四、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)。 生物能 夠?qū)?lái)自環(huán)境中的各種刺激做出一定的反應(yīng)。植物對(duì)外界刺激做出的反應(yīng)一般不明顯，但也有一些反應(yīng)比較明顯的。 五、生物能生長(zhǎng)和繁殖。 六、 生物都有遺傳和變異的特性 。 七、生物的其他特征。 教 學(xué) 反 思