書(shū)記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議上的講話-資料下載頁(yè)
2024-11-10 02:23本頁(yè)面
【正文】 高認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義我們一定要站在戰(zhàn)略和全局的高度，把思想統(tǒng)一到中央、省市縣委的部署和鎮(zhèn)黨委的安排上來(lái)，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性。第一，開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，是推進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要保證。現(xiàn)在我鎮(zhèn)正處于建設(shè)“兩個(gè)重鎮(zhèn)”關(guān)鍵時(shí)期，要實(shí)現(xiàn)跨越趕超的目標(biāo)，需要全鎮(zhèn)各級(jí)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)、真抓實(shí)干，需要廣大人民群眾凝聚合力、共同奮斗。第二，開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，是夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的必然要求。此次活動(dòng)我鎮(zhèn)具體包括26個(gè)基層黨組織、1074名黨員，這些是我們?nèi)抗ぷ鲬?zhàn)斗力的基礎(chǔ)，是落實(shí)鎮(zhèn)黨委重大決策的主體。因此，我們要以這次教育實(shí)踐活動(dòng)為抓手，切實(shí)解決基層組織軟弱渙散、服務(wù)能力不強(qiáng)的問(wèn)題，使聯(lián)系服務(wù)群眾的“最后一公里”更加暢通、更加便捷，使每個(gè)基層黨組織都成為堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。第三，開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，是密切黨群干群關(guān)系的現(xiàn)實(shí)需要。從實(shí)際情況看，雖然近些年我們通過(guò)持續(xù)不斷的作風(fēng)整治活動(dòng)，全鎮(zhèn)黨群干群關(guān)系總體趨好。但是對(duì)照“四風(fēng)”問(wèn)題，對(duì)照習(xí)總書(shū)記指出的“慵懶散、奢私貪、蠻橫硬”等問(wèn)題和四個(gè)層面25種現(xiàn)象、省委張寶順書(shū)記指出的20種現(xiàn)象、市委王福宏書(shū)記指出的27種具體表現(xiàn)和縣委洪建春書(shū)記指出的四個(gè)層面33種現(xiàn)象，在我鎮(zhèn)都有不同程度存在，有的還比較突出。工作部門(mén)化、機(jī)關(guān)化現(xiàn)象嚴(yán)重；身在基層、不了解基層；工作不專心，在位不在崗；天天走讀，有事找不著人；工作方法簡(jiǎn)單粗暴，不按程序辦事；服務(wù)群眾意識(shí)和能力不強(qiáng)，辦事不公；等等。這些問(wèn)題雖然只是少數(shù)，但長(zhǎng)期蓄積起來(lái)，危害極大。我們要通過(guò)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)黨員干部身上存在的作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，以實(shí)際行動(dòng)贏得人民群眾的信賴和擁護(hù)。二、把握原則，明確要求，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)際成效這次教育實(shí)踐活動(dòng)，中央明確提出了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的四句話總要求，這是開(kāi)展活動(dòng)必須把握好的基本遵循。我們要把中央精神和省、市、縣委要求與宏村實(shí)際緊密結(jié)合，從聯(lián)系群眾“橋梁紐帶”、服務(wù)群眾“一線陣地”、凝聚群眾“戰(zhàn)斗堡壘”的定位，有針對(duì)性地開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)。第一，注重思想認(rèn)識(shí)抓教育引導(dǎo)。要通過(guò)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，圍繞解決如何“看待理想、看待群眾、看待組織、看待事業(yè)、看待紀(jì)律、看待自己”等問(wèn)題，教育引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)聯(lián)系基層和服務(wù)群眾的自覺(jué)性，把“全心全意為人民服務(wù)”宗旨真正落實(shí)到各項(xiàng)工作中去；教育引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步樹(shù)立為民理念，帶著感情、帶著責(zé)任、帶著愛(ài)心，腳踏實(shí)地為群眾辦好事、辦實(shí)事；教育引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)觀念，著力解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。第二，注重“四風(fēng)”問(wèn)題抓聚焦整改。我們?cè)陂_(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，務(wù)必要聯(lián)系實(shí)際找問(wèn)題抓整改，切實(shí)解決工作不實(shí)、作風(fēng)漂浮、急功近利、好大喜功等形式主義的問(wèn)題，真正做到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效；切實(shí)解決在群眾利益上不維護(hù)、不作為、高高在上、脫離群眾、消極應(yīng)付、推諉扯皮等官僚主義的問(wèn)題，真正做到深入實(shí)際、深入基層、深入群眾；切實(shí)解決精神萎靡、意志衰退、得過(guò)且過(guò)、不思進(jìn)取、特權(quán)思想嚴(yán)重等享樂(lè)主義的問(wèn)題，真正做到牢記“兩個(gè)務(wù)必”，克己奉公，勤政廉政；切實(shí)解決揮霍浪費(fèi)、吃喝玩樂(lè)、超預(yù)算支出等奢靡之風(fēng)的問(wèn)題，真正做到過(guò)緊日子、會(huì)過(guò)日子，艱苦樸素、精打細(xì)算，勤儉辦一切事情。第三，注重群眾期盼抓利益維護(hù)。要通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)新群眾工作方法，打造服務(wù)群眾載體，真正推動(dòng)黨員干部進(jìn)村入戶，傾聽(tīng)群眾呼聲，解決群眾反映的問(wèn)題。從前期開(kāi)展調(diào)查研究、走訪群眾情況看，群眾反映的問(wèn)題大體有兩類：一是對(duì)于群眾所思所盼，我們要認(rèn)真摸排。重點(diǎn)圍繞改善基礎(chǔ)設(shè)施、優(yōu)化公共服務(wù)、實(shí)施民生工程、建設(shè)美好鄉(xiāng)村等最急需的現(xiàn)實(shí)期盼，本著量力而行、積極作為的原則，扎扎實(shí)實(shí)地辦一批群眾看得見(jiàn)、摸得著、感受得到的實(shí)事好事。二是對(duì)于群眾所怨所憂，我們要全面排查。重點(diǎn)圍繞土地征用、教育醫(yī)療、環(huán)境保護(hù)、社會(huì)保障、執(zhí)
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