【正文】 ，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地?zé)釔?ài)這個(gè)工作。因?yàn)?，生命的意義遠(yuǎn)不止于功利，就像“人吃飯是為了活著，但活著絕不是為了吃飯”一樣。是呀，有人也曾經(jīng)為教師做了種種詩(shī)意的描繪：說(shuō)如果學(xué)生是花朵，教師愿意做綠葉陪襯，如果學(xué)生需要光明，教師一定要做蠟燭燃燒自己。這樣的例子也大有所在，遠(yuǎn)起，古代大教育家孔子嘔心瀝血，以教為重；現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年，始終安于“粉筆生涯”，獻(xiàn)身教育、鞠躬盡瘁。還有“大山深處孤身支教，傾頹教室獨(dú)點(diǎn)明燈”的徐本禹，他，為了自己的那份承諾，畢業(yè)后毅然放棄讀研的機(jī)會(huì)，義無(wú)反顧地去了遙遠(yuǎn)而貧窮的貴州。譚千秋，一雙曾傳播無(wú)數(shù)知識(shí)的手臂，在汶川地震發(fā)生的一瞬間，承受住了千鈞重壓，從死神手中奪回了四個(gè)年輕的生命。從他們身上，我明白了：一名教師就是一面旗幟，一個(gè)普通崗位就是一份責(zé)任，每一名學(xué)生都是教師的全部。今天，我是一名人民教師，愛(ài)我的學(xué)生，我會(huì)像母親一樣無(wú)私和不求索取；愛(ài)我的學(xué)生，我會(huì)像手足一樣把心和他們貼得更近；愛(ài)我的學(xué)生，我會(huì)像朋友一樣與他們風(fēng)雨同舟；愛(ài)我的學(xué)生，我會(huì)不溺愛(ài)不袒護(hù)，在他們跌倒時(shí)，鼓勵(lì)他們勇敢的站起來(lái)！我相信“人民教師”這光榮而神圣的稱謂，它總能讓我擁有無(wú)窮的力量。優(yōu)秀班主任發(fā)言稿范文尊敬的各位、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家中午好！能作為優(yōu)秀教師代表在這里面對(duì)大家談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o(wú)比的榮幸與自豪。這個(gè)簡(jiǎn)單的優(yōu)秀稱號(hào)凝聚的是xx鎮(zhèn)的關(guān)懷，學(xué)校的支持，同事的之指點(diǎn)及xxx班學(xué)生的努力，在此，我向你們致于我衷心的敬意。我們告別了夏日的炎熱與煩躁，迎來(lái)了秋天的涼爽與思考，秋天是收獲的季節(jié)，我們?cè)谶@里共同慶祝xx中學(xué)xxx學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮，祈求明年更豐收。作為教師，我們受人尊重，得到擁護(hù)，桃李滿天下，同時(shí)，我們的責(zé)任重于泰山，國(guó)運(yùn)興衰，系與教育，三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái)，我們肩負(fù)著祖國(guó)的使命，我們工作的對(duì)象是祖國(guó)的明天。教師辛苦，學(xué)生調(diào)皮，家長(zhǎng)不理解，有時(shí)也想過(guò)放棄，可我們的事業(yè)是神圣而崇高的，又哪能計(jì)較付出與回報(bào)呢？有位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們不是人才，但我們培養(yǎng)的是人才；我們不是太陽(yáng)，但我們托起的是太陽(yáng)；我們不是希望，但我們播撒的是希望，我們誓死完成祖國(guó)賦予我們的使命，全心全意為教育服務(wù)。我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就意味著我們必須放棄很多，亦如金錢、時(shí)間、精力，甚至是我們自己孩子的成長(zhǎng)，我們的家庭。同學(xué)們，我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是快樂(lè)的，我們就是快樂(lè)的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們就是優(yōu)秀的，作為教師，我愿意傾其所有，全力以赴。借此機(jī)會(huì)，我想向xx中學(xué)的全體同學(xué)提一些希望：初三的同學(xué)，你們是xx中學(xué)今年的希望，學(xué)校是否能牛氣沖天在于你們的一撥，拼搏吧！奮斗吧！為了你們的理想，為了你們的明天，經(jīng)過(guò)刻苦努力，相信你們一定能學(xué)有所成。初二的同學(xué)們，你們是學(xué)校的傳動(dòng)住，你們開(kāi)啟明天，承接昨天，為明年的搏擊夯實(shí)基礎(chǔ)，給初一同學(xué)做好榜樣，讓沒(méi)個(gè)課堂都學(xué)有所得；初一的同學(xué)們，你們是學(xué)校的新鮮血液，你們的活潑、純真將為學(xué)校增添新的活力，為了你心中的夢(mèng)，為了未來(lái)之花的綻放，腳踏實(shí)地，勇往直前。同學(xué)們，xxx的大門向所有同學(xué)開(kāi)放，相信自己沒(méi)有自己辦不到的事，只有自己不想辦的事。新的學(xué)年，新的開(kāi)始，讓我們把誓言化作行動(dòng)，迎接我們美好的明天！第四篇：優(yōu)秀班主任發(fā)言稿優(yōu)秀班主任發(fā)言稿劉愛(ài)英各位同仁，各位評(píng)委，大家好，我是劉愛(ài)英，來(lái)自后張莊完全小學(xué)。今天我站在這里只為和各位交流一下做為班主任的一些體會(huì)。說(shuō)起班主任，當(dāng)然會(huì)提到我那一幫可愛(ài)懂事的孩子們，這幫孩子我已經(jīng)接手了四年，不久他們將走進(jìn)人生中另一個(gè)起點(diǎn)，那里有更優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)護(hù)送他們攀登另一座高峰，離他們的理想更進(jìn)一步，我會(huì)永遠(yuǎn)站在這里祝福這群孩子。下面我將從德、智、勞等方面來(lái)說(shuō)一說(shuō)我與孩子們共同成長(zhǎng)的歷程。一、品德方面好的品德是人生命中不可缺少的色彩，它可以使人生道路更通暢，俗話說(shuō):播種習(xí)性，收獲行為。為了讓孩子們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，我每周班會(huì)會(huì)給孩子們做勵(lì)志演講，把正能量傳播到孩子們心里，就像我常說(shuō)的:小目標(biāo)大導(dǎo)向。在我的引導(dǎo)下，孩子們自發(fā)收集廢紙，塑料瓶，所得的零錢一部分為敬老院的爺爺奶奶送上心意，一部分幫助了班里貧困的同學(xué)。他們的懂事，讓我很欣慰。二、智育方面接手這個(gè)班級(jí)后，我用一周的時(shí)間，走訪了每一個(gè)孩子，包括他們的家庭，初步了解了這些孩子的情況，特別是性格、愛(ài)好方面。當(dāng)時(shí)，有的同事就勸我:不用如此顛簸，過(guò)一段時(shí)間自然就熟悉了。我可不這么認(rèn)為——這些孩子成長(zhǎng)在不同環(huán)境下，性格會(huì)受到家庭影響，我需要知道孩子學(xué)習(xí)態(tài)度的外在原因，再加上我和孩子們正面?zhèn)让媪私獾降男畔⒔Y(jié)合在一起，制定每一個(gè)孩子的進(jìn)步計(jì)劃。一周后，我把孩子們分成了 5 個(gè)小組，開(kāi)始了公平競(jìng)選小組長(zhǎng)。說(shuō)實(shí)話，在最初我們只選出來(lái)四個(gè)正式組長(zhǎng)，另一個(gè)組選不出來(lái)，近三十個(gè)學(xué)生，我卻選不出 5 個(gè)組長(zhǎng)，班里孩子能冒尖的太少，怎么辦？最后我決定冒險(xiǎn)把王賀祥這個(gè)調(diào)皮蛋封為組長(zhǎng)，這個(gè)孩子由于家庭原因，多次隨母親改嫁，自我保護(hù)欲望強(qiáng)，遇事并不冷靜，愛(ài)打架，并且不分男女生，惹急了就動(dòng)手，但他渴望被關(guān)注，腦瓜兒靈，堅(jiān)韌不服輸……小組成立后，每個(gè)組都有了自己的名字和口號(hào)，這時(shí)我的超越計(jì)劃正式開(kāi)始，每天我會(huì)給每一位各方面表現(xiàn)好的同學(xué)蓋印章，然后以小組為單位周五進(jìn)行評(píng)比，獲勝小組第二周去幫助暫時(shí)失敗小組，如果失敗小組進(jìn)步了，幫扶小組成員每人再多得 5 個(gè)印章……這期間，每一次小組活動(dòng)，我都幫扶著王賀祥小組，并一次次給他信心，他呢，從一開(kāi)始失敗后對(duì)小組成員發(fā)脾氣，漸漸開(kāi)始幫助別人，也學(xué)會(huì)了請(qǐng)教別人，不到兩個(gè)月，他自己的成績(jī)提升到班里前八名，小組成員成績(jī)也有了明顯提高，脾氣也變得容易相處了，當(dāng)然其他小組也在比學(xué)趕幫中不斷的超越。另外我還培養(yǎng)了多名“小小講師”，他們大膽的到講臺(tái)給大家畫(huà)圖講題，口才得到了鍛煉，并多次參加全國(guó)網(wǎng)絡(luò)直播，而且我們班數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌?zhèn)一直名列前茅，我指導(dǎo)的學(xué)生朗誦作品多次在安平鎮(zhèn)，安平縣，衡水市獲獎(jiǎng)，賈云沙同學(xué)還當(dāng)選了我鎮(zhèn)少先隊(duì)員代表，張林松同學(xué)連任兩屆學(xué)生會(huì)主席。毫不夸張的說(shuō)我們班大部分孩子能做到:放到哪里，哪里亮。三、勞動(dòng)方面我常對(duì)孩子們說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺，實(shí)踐方能長(zhǎng)才干。為了培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力，為了讓這些孩子將來(lái)能更好的融進(jìn)社會(huì)，我們每年都會(huì)組織幾次實(shí)踐活動(dòng)，比如去關(guān)愛(ài)老年人愛(ài)心基地演出，紅色愛(ài)國(guó)基地參觀，蕓苔花種植基地勞動(dòng)，動(dòng)植物科普?qǐng)@研學(xué)，田園綜合體健步行等等，倡導(dǎo)孩子們走出教室，零距離接觸大自然來(lái)科學(xué)啟蒙，傳承大自然課堂的理念，讓他們?cè)趧趧?dòng)中獲得希望和收獲。四、其他方面孩子們從三年級(jí)開(kāi)始住校，為了幫孩子們度過(guò)想媽媽這一難關(guān)，我連續(xù)兩周沒(méi)有回家，受傷了，我給他們上藥，衣服破了，我有針線，進(jìn)步了，我買來(lái)獎(jiǎng)品……就這樣，我得到了這幫孩子的信任，成了他們的朋友。我經(jīng)常鼓勵(lì)孩子們參與所有學(xué)校活動(dòng)，陪他們一起背甬路兩側(cè)的詩(shī)詞，給他們出謀劃策學(xué)生作品的排版，在我的鼓勵(lì)下，我班的孩子每期斗詩(shī)大賽都能獲得特別獎(jiǎng)項(xiàng)——背詩(shī)達(dá)人獎(jiǎng)，每周的學(xué)生作品賽都能獲得一等獎(jiǎng)，每周成長(zhǎng)評(píng)價(jià)年級(jí)前十名我們班必然最多，每月冠軍 PK 賽都能得冠軍，我們的鼓風(fēng)社團(tuán)多次參加縣市級(jí)演出……這一切的成績(jī)，有我的付出,更是孩子們自己的努力，成長(zhǎng)路上，他們哭過(guò)，笑過(guò)，我也曾生氣，也曾迷茫，也曾失望，但我相信，這都是成長(zhǎng)，這些孩子帶給我的最后只剩下歡樂(lè)，他們即將飛得更高，更遠(yuǎn)，我珍惜當(dāng)他們班主任的這些時(shí)光，在這里唯有祝福，希望他們像那雄鷹自由翱翔，我是他們的老師，他們的班主任，是他們的朋友，更是他們的媽媽!做為班主任我最大的體會(huì)可以歸納為八個(gè)字:以愛(ài)換愛(ài)，以身作則。謝謝大家!我的演講完畢。第五篇：優(yōu)秀班主任發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家上午好：首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和鼓勵(lì)。榮譽(yù)既是獎(jiǎng)勵(lì)，也是鞭策。今天在座的都是德高望重、有著豐富教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師。所以，今天，我不談經(jīng)驗(yàn)，只談心得。從教20年，當(dāng)班主任也將近20年了，班主任的職業(yè)病根深蒂固。一是愛(ài)管閑事，二是話多。不論在校園里還是校園外，不論是自己班級(jí)的，還是別的班級(jí)的，遇到問(wèn)題，就喜歡指出來(lái)。難免有時(shí)讓自己置身尷尬境地。昨天上午，一位剛畢業(yè)的學(xué)生特意回到學(xué)校，送我一束紅色的康乃馨，并祝我教師節(jié)快樂(lè)。真的非常感動(dòng)，因?yàn)樗趯W(xué)校時(shí)就是一匹非常難以駕馭的野馬。也感覺(jué)很欣慰，從前的千言萬(wàn)語(yǔ)，并沒(méi)有被他們都當(dāng)成耳邊風(fēng)。做一名稱職的班主任，我的心得有兩點(diǎn)：第一，就是要有婆婆嘴，媽媽心。愛(ài)學(xué)生，視如己出；可以體諒他們所犯的錯(cuò)誤，但絕不縱容他們?cè)俜割愃频倪^(guò)錯(cuò)。第二，對(duì)任何學(xué)生，在任何時(shí)候，都要做到，不放棄不拋棄。班主任至尊寶就是兩個(gè)字“愛(ài)和磨”，只要功夫深，鐵杵磨成針。昨天在微信上看到一篇文章，標(biāo)題是《孩子，希望你能遇到一位手持戒尺，眼中有光的老師》，這是一位母親對(duì)孩子的祝愿，也是一位家長(zhǎng)對(duì)老師的企望。一個(gè)學(xué)生最大的慶幸，就是得遇良師，能夠影響和改變學(xué)生一生的好老師。所以，做老師的，肩負(fù)的重?fù)?dān)，不僅僅是教書(shū)，更是育人。我很幸運(yùn)，當(dāng)學(xué)生時(shí)，就遇到很多好教師，有的嚴(yán)謹(jǐn)，有的博學(xué)，有的睿智，有的慈愛(ài)。他們像一面明鏡，在我的心里，定格了好老師的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生是最有感性和可塑性的群體，你給他一個(gè)瓶子，他可能就是瓶子的形狀；給他一只杯子，可能就是杯子的形狀。每個(gè)學(xué)生都是你的作品，可以體現(xiàn)出你的價(jià)值和能力。我覺(jué)得，愛(ài)學(xué)生是最劃算的投資，你贈(zèng)他一滴雨露，他們會(huì)回報(bào)社會(huì)整個(gè)海洋！謝謝大家，我的發(fā)言結(jié)束了。