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正文內(nèi)容

義教隊敬老院策劃書-資料下載頁

2024-11-10 01:53本頁面
  

【正文】 工程、動物科學、農(nóng)業(yè)科學、經(jīng)濟與管理、藝術(shù)學院〃青年志愿者協(xié)會“讓愛飛翔〃讓夢圓滿”義教老師招募活動歡迎你)三條橫幅10米*8元=80(內(nèi)容:輕青、動青、農(nóng)青、經(jīng)青、藝青協(xié)會“讓愛飛翔〃讓夢圓滿”義教老師招募活動歡迎你)橫幅包括時間、地點。橫幅共計:200+80*3=440元:10支*3元=30經(jīng)費共計:440+30=470元十一、前期準備:、桌子、電視、帳篷借用(各志愿者協(xié)會做海報一張11號前交于動青協(xié)人)十二、所需物資:、凳子8條、帳篷8頂、電視2個、簽字筆10支十三、活動的預期效果:本次活動采取公開公正公平的原則在全校范圍內(nèi)招聘義教老師,旨在宣傳志愿服務精神,培養(yǎng)優(yōu)秀的義教老師,獻愛心,圓夢想。既鍛煉義教老師自己的綜合能力,也能使孩子們的課余生活得到豐富。2011年10月1號“輕青、動青、農(nóng)青、經(jīng)青、藝青”義教策劃組第五篇:義教策劃書義教策劃書一. 義教主題學習手工工藝,傳承中國文化二. 義教背景高等教育大眾化背景下,大學生參與社會實踐活動的價值取向發(fā)生了轉(zhuǎn)變,使當前組織開展的社會實踐活動難以滿足大學生成長成才的要求,也較難充分調(diào)動大學生參與社會實踐活動的積極性和創(chuàng)造性。(這段要表達什么?我們的對象是小學生)同時由于歷史的、現(xiàn)實的種種原因,中小學生動手能力的培養(yǎng)在我國被長期忽視了。現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展對人的動手能力提出了更高的要求。培養(yǎng)小學生的動手能力是培養(yǎng)孩子生存能力的一項重要內(nèi)容。小學生的學習是與具體的實踐活動分不開的?;谶@樣的一個背景的前提下,我們提出“學習手工工藝,傳承中國文化”的義教活動。三. 義教目的與意義通過義教,給XX小學的孩子帶去新知識新的思想新的理念,送愛心,送關(guān)懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用。通過走出校園,服務社會,增長社會閱歷的進程,加強自身社會實踐的意識和能力,培養(yǎng)吃苦耐勞精神,同時為建設(shè)新農(nóng)村貢獻出我們的一份力量。(這個是對我們而言的,不必寫在策劃書上)增加大學生的見識與實踐能力,提高了個人素養(yǎng),幫助困難學校學生提高教育水平。以實際行動去支持農(nóng)村的教育活動。(這個也是對于我們而言的)四. 義教可行性分析通過多樣的義教形式,結(jié)合學生的實際興趣取向。充分發(fā)揮學生的天性。讓學生在教學中學會動手實踐的同時感受知識的多面性,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維。2迎合同學的需求義教形式多樣,教學內(nèi)容趣味性強。運用實際動手操作與理論教學相結(jié)合,能讓學生在教學中充分鍛煉動手實踐能力。3經(jīng)驗豐富環(huán)保協(xié)會與馬列協(xié)會長期合作組織義教活動,得到貴校的大力支持,成功義教多個學年。具備豐富的義教經(jīng)驗,也深受貴校的學生的歡迎。五. 義教活動時間待定六. 義教地點XX小學七. 義教對象XX小學全體學生八. 義教形式實踐與理論結(jié)合。九. 義教前期安排十. 活動流程(義教教案)分組進行,做好準備工作后教小朋友學會一樣手工藝術(shù)。注意刀具等尖銳物品。注意現(xiàn)場的安全,做好安全措施500的感受,組織事后交流工作,交流經(jīng)驗方便下次活動的開展。整理活動過程中的照片。廢紙,剪刀,若干經(jīng)費??一份策劃書出臺的目的,不是記錄一個活動或是一件事。而是去說服看策劃書的人。讓他們知道,相信,這確實是一個可實行的方案。所以要有比較具體的活動流程,注意事項,后備方案、、再改下吧。加油!
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