【正文】 被評(píng)為先進(jìn)集體，促進(jìn)了學(xué)校整體工作水平的提高。二、把科學(xué)發(fā)展觀的重要思想落實(shí)到日常工作之中，切實(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)工作，在具體工作中體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校教育教育質(zhì)量和管理水平的全面提高。切實(shí)加強(qiáng)德育教育工作，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性，保證辦學(xué)的方向，結(jié)合職業(yè)學(xué)校的具體特點(diǎn)，我校創(chuàng)造性地落實(shí)“5410”工程，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》為基準(zhǔn)，以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，規(guī)范學(xué)生行為，充分發(fā)揮青（少）年軍校的功能，使全校師生的精神面貌發(fā)生了巨大變化，形成了“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的教風(fēng)和“文明、守紀(jì)、好學(xué)、上進(jìn)”的學(xué)風(fēng)，形成了“修德勵(lì)學(xué)，強(qiáng)技尚新”校訓(xùn)，促進(jìn)了學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。認(rèn)真落實(shí)課程方案，推進(jìn)課程改革實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)一專多能型人才。為適應(yīng)新時(shí)期職業(yè)教育改革發(fā)展與學(xué)生家長(zhǎng)的實(shí)際需求，今年我校在認(rèn)真落實(shí)《職業(yè)高中課程方案》的基礎(chǔ)上，不斷推進(jìn)課程改革實(shí)驗(yàn)，在全校增開(kāi)了《基礎(chǔ)英語(yǔ)》、《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》、《禮貌禮儀》為必修課程，增開(kāi)了攝影攝像、汽車駕駛、公文寫(xiě)作、美容美發(fā)、職教生涯等選修課程，實(shí)行彈性學(xué)分制，畢業(yè)生職業(yè)技能鑒定制，強(qiáng)化了內(nèi)部管理與改革，實(shí)踐證明，這樣做既有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，有利于學(xué)生的發(fā)展與就業(yè)，也有利于提高學(xué)校的辦學(xué)效益和社會(huì)聲譽(yù)。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真執(zhí)行《土右旗中小學(xué)教育工作方案》、《土右旗創(chuàng)建管理規(guī)范化學(xué)校實(shí)施方案》實(shí)施教學(xué)六認(rèn)真考核，提高教學(xué)質(zhì)量，增大辦學(xué)效益。我校嚴(yán)格按照教學(xué)六認(rèn)真考核制度實(shí)施常規(guī)教學(xué)管理，把考核的結(jié)果與教師評(píng)選先進(jìn)、評(píng)聘及晉升職務(wù)緊密結(jié)合，有力地調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性，教學(xué)教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。今年被包頭市教育局評(píng)為教育教學(xué)良好單位，土右旗教育局評(píng)為教學(xué)工作綜合評(píng)估良好學(xué)校。大力加強(qiáng)體育、美育、衛(wèi)生健康教育，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活。我校十分重視體育、美育、衛(wèi)生工作，能夠上好“兩操兩課”，開(kāi)展各種課外活動(dòng)，學(xué)生體質(zhì)素質(zhì)好，“達(dá)標(biāo)”測(cè)驗(yàn)及格率達(dá)到91%，畢業(yè)生的體育課畢業(yè)體育考試成績(jī)及格率達(dá)到96%。舉辦了教師代表隊(duì)參加全旗教育系統(tǒng)第十七屆“黃灌杯”教職工籃球賽第二名、教職工排球賽第四名的好成績(jī)，學(xué)校有專職美育教師開(kāi)設(shè)藝術(shù)課；兼職健康教師定期開(kāi)課，對(duì)學(xué)生開(kāi)展青春生理，心理衛(wèi)生等教育活動(dòng)取得了較好的成績(jī)，對(duì)于衛(wèi)生工作我們常抓不懈，定期體驗(yàn)，定期檢查衛(wèi)生，達(dá)到了衛(wèi)生 4工作規(guī)范化，制度化，有效地促進(jìn)了學(xué)生身心健康的成長(zhǎng)。學(xué)校參加教育局組織的全旗中學(xué)生越野賽，獲高中組第三名。學(xué)校被包頭市教育局、包頭市環(huán)境保護(hù)局評(píng)為“包頭市綠色學(xué)?！钡臉s譽(yù)稱號(hào)。立足本校，面向社會(huì)，大力開(kāi)展好各類中短期培訓(xùn)，服務(wù)于全旗經(jīng)濟(jì)建設(shè)，近年來(lái)，在抓好學(xué)歷教育的同時(shí)，以服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)為已任，充分發(fā)揮學(xué)校培訓(xùn)功能，今年的各項(xiàng)培訓(xùn)工作正在有序進(jìn)行中。進(jìn)一步拓寬聯(lián)合辦學(xué)渠道，服務(wù)于學(xué)生的就業(yè)及升學(xué)需求。學(xué)校采取“走出去、引進(jìn)來(lái)”的辦法，我校今年又與赤峰交能職業(yè)技術(shù)學(xué)院、錫盟職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)行了聯(lián)合辦學(xué)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。目前，有5年高職、職業(yè)高中、藝術(shù)類特長(zhǎng)、培訓(xùn)就業(yè)四種辦學(xué)層面，為學(xué)生提高能力，學(xué)有所長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為學(xué)生的就業(yè)和升學(xué)提供了廣闊的空間。三、建設(shè)高水平教師隊(duì)伍，是全面實(shí)施素質(zhì)教育，順利完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)的保證建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵，為使素質(zhì)教育能夠得到扎實(shí)推進(jìn)，我校高度重視教育的培訓(xùn)工作，把建設(shè)高水平的教師隊(duì)伍，作為一件十分重要工作來(lái)抓緊。加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷強(qiáng)化教師的科研意識(shí)，把“科研興教”的理念轉(zhuǎn)化為教師的自覺(jué)追求，實(shí)現(xiàn)“教學(xué)相長(zhǎng)”使教師實(shí)現(xiàn)由“教書(shū)匠”向“研究型”“學(xué)者型”的教育專家轉(zhuǎn)變。我們?cè)诟愫幂^好教研活動(dòng)的同時(shí)，引進(jìn)“開(kāi)放式”教學(xué)法。從而推動(dòng)了我校教研工作的開(kāi)展。學(xué)校積極推行“五個(gè)一”教研工程，要求全體教師每學(xué)期讀一本教育理論書(shū)籍，整理一本教學(xué)科研筆記，有重點(diǎn)地搞好一個(gè)教研專題，把撰 5寫(xiě)一篇高質(zhì)量的論言語(yǔ)文，上好一節(jié)多媒體課。為此，學(xué)校給每一位教師訂閱了一份教學(xué)雜志，認(rèn)真選派教師參加自治區(qū)、包頭市、土右旗三級(jí)教研會(huì)議和觀摩課，委派專業(yè)教師參加國(guó)家級(jí)、自治區(qū)、市級(jí)培訓(xùn)等，極大地促進(jìn)了教育教學(xué)研究活動(dòng)的開(kāi)展。積極開(kāi)展教師的繼續(xù)教育與培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師崗位練兵，支持教師在職學(xué)歷再提高，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，開(kāi)展《多媒體語(yǔ)音室的高效使用》、《課件制作與計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)》等知識(shí)的學(xué)習(xí)，從而使教師的綜合素質(zhì)與教育教學(xué)能力顯著提高，有力地推動(dòng)了素質(zhì)教育的全面實(shí)施。四、全面加強(qiáng)學(xué)校管理，保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行為了保證學(xué)校各項(xiàng)工作的順利組織與實(shí)施，我校依據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)的有關(guān)指示精神，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)、班務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)，大力加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。我校本著以管理求效益的原則，結(jié)合本校實(shí)際建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，如《教職工考勤條例》、《教學(xué)六認(rèn)真考核細(xì)則》、師德考核條例》、《班級(jí)一周生活評(píng)比條例》等一系列規(guī)章制度，明確了教職工的崗位工作職責(zé)和要求，制定了相對(duì)科學(xué)、易于操作的考核考評(píng)方案，從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面對(duì)教職工進(jìn)行定性與定量相結(jié)合考核評(píng)比，并將考核結(jié)果與獎(jiǎng)懲、晉升職務(wù)、評(píng)聘職稱掛鉤，形成了一套行之有效的管理制度，促進(jìn)了學(xué)校整體工作的制度化、規(guī)范化，極在地調(diào)動(dòng)了全體教職工工作積極性，收到了明顯的效果。切實(shí)把學(xué)校的安全工作放到極其重要的地位，安全工作常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，學(xué)校安全工作制度健全，責(zé)任到人，措施到位，安全教育安排得當(dāng)，有內(nèi)容，有檢查，有落實(shí)。學(xué)校分別與帶班領(lǐng)導(dǎo)、班主任、值班教 6師、門(mén)衛(wèi)、宿舍管理人員等簽定了《安全工作責(zé)任狀》，經(jīng)常性地檢查與突出檢查相結(jié)合，確實(shí)做到了“管好自己的人，看好自己的門(mén)，辦好自己的事”的要求，在加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的同時(shí)，切實(shí)做好綜合治理工作，在校外加強(qiáng)了與派出所的警民共建關(guān)系，基本解決了以往社會(huì)青年對(duì)學(xué)校正常教學(xué)秩序的干擾，綜合治理成效顯著避免了學(xué)生傷亡事故的發(fā)生。辛勤的工作，取得了豐碩的成果，總結(jié)一年來(lái)的工作，我們的主要經(jīng)驗(yàn)是：上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和自身的不斷努力；抓好黨建工作，抓好重點(diǎn)、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象；思想認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)組織到位、行動(dòng)落實(shí)到位、獎(jiǎng)勵(lì)與處罰到位； 存在的主要問(wèn)題是教育經(jīng)費(fèi)不足，在很大程度上影響和制約了校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與教育教學(xué)設(shè)備的投入；其次招生困難非常之大，面臨著嚴(yán)重生源不足問(wèn)題，影響學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展； 第三是教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)，改革還需要進(jìn)一步深化?？傊荒陙?lái)，我校全休教職工在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，作了大量的工作，也取得了一定的成績(jī)，面對(duì)全面深入開(kāi)展學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，服務(wù)于全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)，我們要走的路還很長(zhǎng)，要做的事還很多，我們將乘著十七大的東風(fēng)，團(tuán)結(jié)一致奮力拼搏，不斷創(chuàng)新，努力開(kāi)創(chuàng)職業(yè)技術(shù)教育的新局面。土右旗職業(yè)技術(shù)教育中心二0一0年十二月二十二日