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中學(xué)地質(zhì)災(zāi)害隱患排查應(yīng)急預(yù)案演練方案-資料下載頁

2025-11-01 01:32本頁面
  

【正文】 、后勤保障小組:由xx組長,xxx為成員。具體負(fù)責(zé)整個搶險工作的物資經(jīng)費(fèi)的準(zhǔn)備工作,從物資和經(jīng)濟(jì)上保證搶險工作的順利進(jìn)行。三、增強(qiáng)意思、采取措施、減少損失學(xué)校發(fā)生防地質(zhì)災(zāi)害將會造成嚴(yán)重后果,影響到學(xué)校的正常的教育教學(xué)工作。因此,全體教職工必須引起高度重視,必須樹立防地質(zhì)災(zāi)害工作責(zé)任重大的意識。定期檢查:學(xué)校應(yīng)在每年的五至十月期間的每個月特別是暴風(fēng)雨季節(jié)對學(xué)校內(nèi)的房屋、校舍、圍墻、用點設(shè)備設(shè)施、排洪通道等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,及時整改,消除防地質(zhì)災(zāi)害可能帶來得隱患。積極搶險:一旦發(fā)生防地質(zhì)災(zāi)害時,各小組充分發(fā)揮其職能作用,迅速趕到學(xué)校,隱的時間上的主動在搶險中,首先搶險小組應(yīng)及時迅速有效的疏散有危險的人員,特別是學(xué)生。同時,在保證搶險人員生命安全的前提下,進(jìn)行財產(chǎn)搶救,禁令減少財產(chǎn)損失。及時上報:一旦發(fā)生防地質(zhì)災(zāi)害時,及時向上級有關(guān)部門和當(dāng)?shù)卣畢R報,爭取得到他們的大力支持??傊诜赖刭|(zhì)災(zāi)害,在防地質(zhì)災(zāi)害工作中,全體教職工不能有絲毫的麻痹,要具有高度的主人翁精神,牢固樹立責(zé)任重與泰山的意識,增強(qiáng)防地質(zhì)災(zāi)害意識,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。附:xx年防地質(zhì)災(zāi)害領(lǐng)導(dǎo)小組名單:組長:副組長:成員:小學(xué)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急演練預(yù)案2為了提高全校師生在密集場所的應(yīng)急避險能力,進(jìn)一步深化全校師生的減災(zāi)意識,保證全校師生在應(yīng)急預(yù)報發(fā)布或災(zāi)害發(fā)生后,快速、有序、高效地實施應(yīng)急工作,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,更好地展示全校師生減災(zāi)宣傳教育工作成果,按照上級精神安排此次防震模擬演練。一、演練領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)學(xué)校成立演練指揮部??傊笓]:董曉東各班主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)本班學(xué)生的安全疏散。程強(qiáng)負(fù)責(zé)沿途協(xié)助各班的安全逃生。操場指揮:紀(jì)復(fù)政侯波指揮部下設(shè)3個小組:疏散組組長:程強(qiáng)組員:班主任職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮,確保師生按路線有秩序地疏散到安全地帶,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。醫(yī)療救助組組長:劉金香組員:各年級任課教師。職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療常用藥品,負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。安全保障組組長:侯波組員:程祥富紀(jì)復(fù)政。職責(zé):負(fù)責(zé)維持操場內(nèi)學(xué)生秩序,了解校內(nèi)區(qū)域的情況,加強(qiáng)巡視。二、演練、疏散地點:教室、操場三、應(yīng)急演練程序以哨聲為信號。由總指揮發(fā)出。聽到“防空警報”的信號(哨聲)后,學(xué)生們在教師的指揮下迅速從教室的不同出口有條不紊地向操場(寬闊空閑地)疏散。四、疏散演練安排疏散任務(wù)由疏散組負(fù)責(zé)。三短一長哨聲響后(所有教師均有責(zé)任在災(zāi)難發(fā)生時及時快速的吹哨),疏散組人員應(yīng)及時趕到現(xiàn)場指定地點,組織疏散學(xué)生,以防出現(xiàn)混亂。教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下:每班靠前后門的學(xué)生立即把門打開,分兩路縱隊有序地從前后門撤出。學(xué)生由正在上課的老師負(fù)責(zé)疏散,班主任如沒課,應(yīng)立即到班級所在教室疏導(dǎo)學(xué)生。在撤離途中如遇擁擠摔倒,后面學(xué)生及老師應(yīng)立即大聲喊“?!?。同時停止不動,等險情排除后,再招呼按順序撤離。五、醫(yī)療救助演練工作安排醫(yī)護(hù)組馬上開展工作,對受傷的人員進(jìn)行急救處理,等醫(yī)院救護(hù)車來后送往醫(yī)院。一名老師帶兩到三名學(xué)生為一組進(jìn)行救護(hù),主要救護(hù)項目有:頭部包扎,腿部骨折,臂部骨折等。六、應(yīng)急演練要求學(xué)校在應(yīng)急模擬演練前,各班要對學(xué)生進(jìn)行安全教育。要對學(xué)生進(jìn)行疏散常識、自救互救等知識的培訓(xùn)。對所有參加演練的學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識的培訓(xùn),并作精心的準(zhǔn)備和布置。聽到“防空警報”的信號(哨聲)后,學(xué)生們在教師的指揮下迅速從教室的不同出口有條不紊地向操場(寬闊空閑地)疏散,到了操場后,大家雙手抱頭繼續(xù)保持下蹲姿勢。小學(xué)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急演練預(yù)案3為進(jìn)一步提高突發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)急反應(yīng)能力,提高學(xué)校全體教師工和全體學(xué)生的防災(zāi)避災(zāi)意識,根據(jù)上級要求和應(yīng)急管理計劃安排,經(jīng)局黨組研究決定,在20xx年x月x日舉行一次突發(fā)地質(zhì)災(zāi)害逃生演練。通過這次演練,保證在發(fā)生突發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的情況下,學(xué)校全體教師工和全體學(xué)生能夠迅速、高效、有序的安全撤離危險區(qū),做好地質(zhì)災(zāi)害的防災(zāi)避災(zāi)和搶險救災(zāi)應(yīng)急工作,最大限度地減輕地質(zhì)災(zāi)害造成的損失。一、應(yīng)急預(yù)案演練的任務(wù)本次地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案演練的任務(wù)是:設(shè)定20xx年x月x日x時x分,我市發(fā)生x級地震,震源深度x公里。我校及時啟動《防范地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》,在指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下,組織學(xué)校全體教師工和全體學(xué)生用最短的時間快速有序安全撤離,盡快采取防災(zāi)減災(zāi)有效措施。二、應(yīng)急預(yù)案演練的原則地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案演練工作遵照:以人為本、避讓為主的原則。統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)的原則。反應(yīng)迅速、措施果斷的原則?;ハ嗯浜?、分工協(xié)作的原則。三、應(yīng)急預(yù)案演練的組織由局地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急演練指揮部組織實施。參加人員:學(xué)校全體教師工和全體學(xué)生。四、演練時間20xx年x月x日x時x分。五、應(yīng)急預(yù)案演練的實施步驟9:00時:突感地面震動,教學(xué)樓搖晃,預(yù)測地震發(fā)生,立即啟動突發(fā)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案。指揮部下達(dá)撤離命令。9:01時:學(xué)校吹響緊急撤離哨音,指揮部各成員分別把守各樓道口,按原定路線組織人員有序安全撤離辦公樓。9:04時:人員撤離到樓院空曠處,各單位對人員進(jìn)行清點,并向指揮部報告。9:06時:根據(jù)匯總情況,對未及時撤離人員進(jìn)行救援。9:08時:指揮部組織人員對學(xué)校全體教師工和全體學(xué)生安全情況進(jìn)行統(tǒng)計。9:18時:指揮部組織人員繼續(xù)跟蹤監(jiān)測災(zāi)情,有情況迅速報告。9:20時:演練工作講評會??傊笓]作演練講評。9:35時:宣布演練結(jié)束。
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